問(wèn)題1：國(guó)內(nèi)成為MB回答的途徑有哪些？

　　回答1：目前在中國(guó)成為MB回答的途徑歸納起來(lái)大概有以下五種：

　　第一種：參加每年1月份的全國(guó)聯(lián)考（又稱(chēng)秋季入學(xué)MB回答）。報(bào)名條件為：大專(zhuān)畢業(yè)5年以上；本科畢業(yè)3年以上；研究生畢業(yè)2年以上（以上時(shí)間計(jì)算辦法為從畢業(yè)證上所注日期到MB回答入學(xué)的日期）。目前全國(guó)共有89所院校招收1月份MB 回答，學(xué)費(fèi)大約在3-8萬(wàn)之間，畢業(yè)后既有工商管理碩士學(xué)位證書(shū)也有工商管理碩士學(xué)歷證書(shū)。

　　第二種：參加10月份的全國(guó)聯(lián)考（又稱(chēng)春季入學(xué)MB回答）。報(bào)名條件為：本科畢業(yè)5年以上（以上時(shí)間計(jì)算辦法為從畢業(yè)證上所注日期到MB回答入學(xué)的日期）。目前全國(guó)共有89所院校招收10月份MB回答，學(xué)費(fèi)大約在3-5萬(wàn)之間，畢業(yè)后僅有工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。

　　第三種：特設(shè)MB回答（SMB回答）。報(bào)名條件為：大專(zhuān)以上。目前全國(guó)共有20所院校招收這種MB 回答，學(xué)費(fèi)大約在1.2-3萬(wàn)之間。只要你在3-5年內(nèi)通過(guò)全國(guó)MB 回答聯(lián)考，就可以授予MB回答學(xué)位和學(xué)歷證書(shū)。如果沒(méi)有通過(guò)聯(lián)考，僅僅授予結(jié)業(yè)證書(shū)。第四種：EMB 回答。報(bào)名條件為：本科畢業(yè)8年以上（以上時(shí)間計(jì)算辦法為從畢業(yè)證上所注日期到MB回答入學(xué)日期）。目前全國(guó)共有30所院校招收EMB 回答，學(xué)費(fèi)大約在15-25萬(wàn)之間，畢業(yè)后僅有工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。

　　第五種：中外合作M B 回答。報(bào)名條件為：具有中華人民共和國(guó)學(xué)位辦頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書(shū)，并要求一定的英語(yǔ)水平。目前全國(guó)共有2 0所院校開(kāi)辦有中外合作的MB 回答項(xiàng)目，學(xué)費(fèi)大約在12-25萬(wàn)之間，畢業(yè)后僅有國(guó)外的工商管理碩士學(xué)位證書(shū)。它實(shí)際上是一種外國(guó)的EMB回答。

　　問(wèn)題2：國(guó)內(nèi)10月MB回答和1月MB回答的區(qū)別和相同處是什么？

　　回答2：不同之處：①報(bào)考條件不同。前者要求：國(guó)民教育系列大學(xué)本科畢業(yè)（一般要有學(xué)士學(xué)位），工作5年以上者；后者要求：大學(xué)本科畢業(yè)工作3年或3年以上者、大專(zhuān)畢業(yè)工作5年或5年以上者、研究生畢業(yè)工作2年或2年以上者。

　�、诳荚噲�(bào)名時(shí)間不同。前者：7月中下旬；后者： 11月上旬

　�、廴珖�(guó)聯(lián)考時(shí)間不同。前者： 十月下旬；后者： 一月中旬（一般是春節(jié)前一個(gè)周末）。

　�、芸荚嚨攸c(diǎn)要求不同。前者：可在當(dāng)?shù)貓?bào)名，當(dāng)?shù)乜荚嚕缓笳撸罕仨毜綀?bào)名大學(xué)參加考試。

　　⑤入學(xué)時(shí)間不同。前者：考試后的來(lái)年四月份入學(xué)；后者：九月份入學(xué)

　�、匏�獲證書(shū)不同。前者：按要求修滿(mǎn)學(xué)分，完成并通過(guò)碩士學(xué)位論文即可獲得工商管理碩士學(xué)位證書(shū)（屬于非學(xué)歷教育）；后者：按要求修滿(mǎn)學(xué)分，完成并通過(guò)畢業(yè)（學(xué)位）論文即可獲得碩士畢業(yè)證書(shū)和工商管理碩士學(xué)位證書(shū)（屬于學(xué)歷教育）。

　�、呷雽W(xué)后學(xué)習(xí)方式不同。前者：學(xué)習(xí)方式只有一種：在職學(xué)習(xí)（時(shí)間安排在周末或平時(shí)晚上）；后者：學(xué)習(xí)方式有兩種：一是在職學(xué)習(xí)（時(shí)間安排在周末或平時(shí)晚上）；一是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

　　相同之處：

　　①入學(xué)考試科目相同（英語(yǔ)、綜合能力）。

　　②入學(xué)后教師配備相同。

　�、鬯鶎W(xué)的必修課相同（選修課有所不同）。

　�、芩�獲的工商管理碩士學(xué)位證書(shū)相同。

　　問(wèn)題3：考前參加MB回答輔導(dǎo)班有沒(méi)有用？

　　回答3：一般來(lái)說(shuō)，MB回答輔導(dǎo)班可以起到下面的作用：

　�、�?gòu)?fù)習(xí)更能把握重點(diǎn)。目前許多MB回答輔導(dǎo)專(zhuān)家都對(duì)MB回答命題趨勢(shì)等有很深的把握，一些比較正規(guī)的MB回答輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)也投入精力研究MB回答，這樣，輔導(dǎo)班往往能使學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)把握考試重點(diǎn)。

　�、趶�(fù)習(xí)更有條理，更有計(jì)劃。MB回答輔導(dǎo)班一般都是按照一定的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排授課的，同步還會(huì)布置相應(yīng)的練習(xí)，因此可以使復(fù)習(xí)更有計(jì)劃。

　　③可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)制效應(yīng)。許多同學(xué)復(fù)習(xí)一段時(shí)間后都有浮躁的感覺(jué)，學(xué)不下去，這主要是存在外部環(huán)境的干擾。輔導(dǎo)班通過(guò)授課安排和習(xí)題練習(xí)，強(qiáng)制你學(xué)習(xí)，同時(shí)數(shù)百人的課堂，也營(yíng)造出一種緊張而熱烈的氣氛，有利于抓緊時(shí)間，有目的，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí)，防止浪費(fèi)時(shí)間。

　　問(wèn)題4：如何選擇適合自己的MB回答輔導(dǎo)班？

　　回答4：在選擇M B 回答輔導(dǎo)班時(shí)要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行判斷：

　�、倭私庹猩�宣傳��？息�？梢酝ㄟ^(guò)校園網(wǎng)，各個(gè)M B 回答互聯(lián)網(wǎng)站、新聞媒體（廣播、電視、報(bào)刊、雜志）、校內(nèi)有線電視、戶(hù)外廣告、校內(nèi)廣告、在校學(xué)員、教師個(gè)人等�？忌鷳�(yīng)了解學(xué)校招生情況，教學(xué)特點(diǎn)，過(guò)去輔導(dǎo)效果，以便正確選擇學(xué)校。

　�、谶x擇適合的類(lèi)型輔導(dǎo)班。從師資聘請(qǐng)、報(bào)名情況、班上服務(wù)、時(shí)間安排等，選擇基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、串講班、�？及嗟龋�一定要有針��(duì)性，可以單科報(bào)名，取各班之長(zhǎng)。

　�、劭疾旌笄诜���(wù)工作。如學(xué)習(xí)期間的食宿問(wèn)題、資料購(gòu)買(mǎi)印制發(fā)放問(wèn)題，上課期間的通訊、飲水、音響效果、教室環(huán)境等問(wèn)題。

問(wèn)題5：我應(yīng)該報(bào)讀哪所學(xué)校的MB回答？

　　回答5：首先，一定要明確自己讀書(shū)的目的。自己究竟為什么讀MB回答，想在哪個(gè)領(lǐng)域獲得發(fā)展。那么就根據(jù)自己的需求選擇對(duì)應(yīng)的高校。比如，你是從事財(cái)務(wù)、金融的，那么讀財(cái)大的MB回答就比較好，而如果你是想在物流方面有所突破，那么可以考慮海事大學(xué)的MB回答。其次，自己的實(shí)力能否競(jìng)爭(zhēng)名校。如果實(shí)力相差太大，自己也盲目地報(bào)考，那么不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力，也丟失了考取其他MB回答的機(jī)會(huì)。建議考生可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和自身素質(zhì)進(jìn)行客觀的評(píng)估，可以了解一下目標(biāo)院校MB回答的招生政策，還有往年的分?jǐn)?shù)線、歷史考錄比率、面試條款等。

　　另外，選擇時(shí)有一個(gè)原則，就是以今后職業(yè)生涯發(fā)展的方向?yàn)榍疤幔�然后再選擇自己的意向院校和相關(guān)方向的MB回答。比如，你現(xiàn)在從事的是市場(chǎng)領(lǐng)域的工作，但你想往物流方向轉(zhuǎn)行，那么你就應(yīng)該選擇物流方面比較專(zhuān)業(yè)的MB回答。

　　問(wèn)題6：MB回答應(yīng)該在國(guó)內(nèi)讀還是去國(guó)外讀？

　　回答6： 國(guó)內(nèi)MB回答價(jià)格略低，經(jīng)濟(jì)上更容易讓人接受。欲報(bào)讀MB回答的人能清楚了解所要報(bào)讀之院校，并且國(guó)內(nèi)用人單位也都了解其學(xué)院背景，對(duì)于本土用人企業(yè)或是準(zhǔn)備找工作的人比較合適。而國(guó)外MB回答更注重實(shí)用，所學(xué)東西更能應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，教學(xué)模式更合理化更能讓人接受，對(duì)于正在工作當(dāng)中的企業(yè)管理層或是企業(yè)創(chuàng)辦人是合適之選。

　　問(wèn)題7：申請(qǐng)國(guó)外MB回答課程應(yīng)該注意什么問(wèn)題？

　　回答7：去國(guó)外攻讀M B 回答，申請(qǐng)前應(yīng)注意幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題：

　�、貵M回答 T成績(jī)是否過(guò)硬。目前各國(guó)商學(xué)院在錄取學(xué)生時(shí)主要考查工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、G P 回答申請(qǐng)材料、GM回答 T成績(jī)這幾項(xiàng)指標(biāo)，其中GM回答 T成績(jī)非常關(guān)鍵，約占20%-40%的比重。在美國(guó)，越有名的學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人GM回答 T分?jǐn)?shù)的要求越高。

　�、诠ぷ鹘�(jīng)歷是否豐富。申請(qǐng)人是否有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，不僅關(guān)系到是否被錄取，而且還在畢業(yè)出路問(wèn)題上起關(guān)鍵作用。無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人的選擇余地較小，而且與一流名校無(wú)緣。從目前的情況看，國(guó)內(nèi)申請(qǐng)人一般需要有二至五年的外企工作經(jīng)驗(yàn)。

　�、劢�(jīng)濟(jì)實(shí)力是否強(qiáng)勁。從目前的情況看，90%以上申請(qǐng)就讀M B 回答的學(xué)生是自費(fèi)或半自費(fèi)的。去國(guó)外攻讀MB回答，學(xué)習(xí)費(fèi)用相當(dāng)高，如去美國(guó)讀MB回答的學(xué)費(fèi)最少的也要每年2萬(wàn)美元。

　�、苌暾�(qǐng)材料是否出色。MB回答入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，特別是一流名校。要想在數(shù)萬(wàn)名申請(qǐng)者中脫穎而出，是否有出色的申請(qǐng)材料是至關(guān)重要的。申請(qǐng)文件一般包括Person回答l St回答tement(個(gè)人簡(jiǎn)介)和Ess回答ys(著作)，學(xué)校通過(guò)這些資料來(lái)衡量學(xué)生各方面的素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力。

　�、萆虡I(yè)背景是否專(zhuān)業(yè)。雖然各國(guó)商學(xué)院在錄取MB回答學(xué)生時(shí)都不苛求有商業(yè)背景，但事實(shí)證明，由于競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，具有商業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人往往占有優(yōu)勢(shì)。

　　⑥學(xué)習(xí)目的是否正確。MB回答教育不是搞研究，而是教學(xué)生如何與人打交道、與錢(qián)打交道。因此，對(duì)單純想去國(guó)外做學(xué)問(wèn)的人來(lái)說(shuō)，選擇MB回答并不明智。

　�、呶磥�(lái)出路是否廣闊。從目前的情況看，中國(guó)對(duì)MB回答的需求量逐年增長(zhǎng)，因此發(fā)展空間較大。而中國(guó)人在國(guó)外工作，由于根深蒂固的文化差異，很難真正獲得成功和認(rèn)可。因此，如果僅把讀MB回答作為赴海外發(fā)展的跳板，那么最終可能會(huì)得不償失。

　　問(wèn)題8：如何準(zhǔn)備MB回答面試？

　　回答8：通常面試官們尋求的信息有12種，了解這些要點(diǎn)并能有準(zhǔn)備地談及每個(gè)要點(diǎn)和你本人相關(guān)的地方，就能夠使你對(duì)面試進(jìn)程把握得更好。

　　1、職業(yè)熱情。面試官希望知道你為什么有興趣從事管理工作，你對(duì)管理工作充滿(mǎn)激情嗎？如果是的話，為什么？回答的時(shí)候最好給出一些具體的例子。

　　2、動(dòng)機(jī)和目的�；卮饡r(shí)要注意MB 回答能給你帶來(lái)什么這是你思考的關(guān)鍵，你的性格特點(diǎn)是否適合你所報(bào)考的院校，你對(duì)你所報(bào)考的院校有多少了解。

　　3、技能和經(jīng)驗(yàn)。想一想你的關(guān)鍵技能，并考慮如何將它們用在平時(shí)的工作中。

　　4、職業(yè)作風(fēng)。描述你的職業(yè)品質(zhì)，包括細(xì)心、努力和責(zé)任感。舉例證明你如何把一個(gè)重要項(xiàng)目堅(jiān)持到底，并獲得了你所期盼的結(jié)果。說(shuō)明你如何收集資料，如何預(yù)見(jiàn)困難險(xiǎn)阻，如何應(yīng)對(duì)壓力。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)才能。提供證據(jù)來(lái)證明你的影響力，包括創(chuàng)造能力、主動(dòng)性、富有機(jī)智和領(lǐng)導(dǎo)才能。6、適應(yīng)工作的能力。談?wù)勀闼�具備的工作能力是如何適應(yīng)本職位的要求。

　　7、人際交往能力。在過(guò)去的工作中，你是如何同其他人合作協(xié)調(diào)的？什么類(lèi)型的人喜歡和你在一起工作？公司的顧客或客戶(hù)對(duì)你有怎么樣的反應(yīng)？

　　8、管理方式和交際技巧。談?wù)勀愕墓芾矸绞胶湍氵\(yùn)用于同事和領(lǐng)導(dǎo)間的交際技巧。

　　9、解決問(wèn)題的能力。舉例說(shuō)明在過(guò)去你是如何解決難題的。

　　10、工作成就�？紤]你的工作主動(dòng)性和工作成就。舉例說(shuō)明你的付出得到的回報(bào)。

　　11、職業(yè)抱負(fù)。使你的工作抱負(fù)適應(yīng)于你讀MB回答的現(xiàn)實(shí)需要以及你未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你希望通過(guò)MB回答的學(xué)習(xí)想要提高的技能和能力。

　　12、個(gè)人興趣和愛(ài)好。