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教育部副部長(zhǎng):研究生擴(kuò)招比例控制在5%以內(nèi)

來(lái)源:《北京考試報(bào)》 時(shí)間:2007-08-27 09:06:21

         北京考試報(bào)訊 在未來(lái)幾年內(nèi),我國(guó)研究生擴(kuò)招比例將控制在5%以內(nèi),這是教育部副部長(zhǎng)吳啟迪日前在出席同濟(jì)大學(xué)舉行的“2007年全國(guó)博士生學(xué)術(shù)論壇”開幕式上透露的。

  據(jù)吳啟迪介紹,目前我國(guó)已獲得博士、碩士學(xué)位的研究生總數(shù)已超過(guò)150萬(wàn)人,在校研究生數(shù)量達(dá)到了110萬(wàn),成為世界上僅次于美國(guó)的研究生大國(guó)。研究生教育要以服從和服務(wù)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)為己任,把研究生教育的重點(diǎn)放在培養(yǎng)質(zhì)量上,特別是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力上,建成研究生教育的強(qiáng)國(guó)。研究生培養(yǎng)要從擴(kuò)大規(guī)模向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變。目前教育部正在實(shí)施“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”,著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  科技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼也提出了相同的看法。他說(shuō),要培養(yǎng)博士生獨(dú)立思維的能力,注意發(fā)揮自主思維能力,敢于為自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)爭(zhēng)辯,也要善于在爭(zhēng)論中吸收不同見解,改進(jìn)和完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí),他還建議,博士生應(yīng)該深入基層,了解社會(huì)狀況,了解應(yīng)用客戶,了解市場(chǎng)需求,這對(duì)應(yīng)用研究十分重要。

  據(jù)悉,目前教育部控制學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的規(guī)模,希望發(fā)展的是以在職人員為主的專業(yè)學(xué)位,但專業(yè)碩士也不會(huì)大規(guī)模擴(kuò)招,增長(zhǎng)比例將控制在2%至5%。

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