一、填空題（每題0.25分，共20分）

　　1.溫帶或高山植物，其膜脂中的______含量較高，這有利于避免膜在低溫時發(fā)生______。

　　2.植物感受光周期刺激的部位是______，其所產(chǎn)生的光周期效應是通過成花素_____向_____部位傳遞。

　　3.能誘導長日植物成花的最長暗期稱為______，長日植物必需在______于這一暗期的條件下才能開花。

　　4.扦插時枝條不能_______，這是極性現(xiàn)象在生產(chǎn)上的應用。

　　5.韭菜割了又長是______分生組織的活動引起的：枝條加粗是莖的________分生組織活動引起的。

　　6.促進器官衰老、脫落的植物激素是_____和______。

　　7.生長素生理功能很多，例如______、______和_____（舉三例）。

　　8.在必需元素中，與同化物運輸有關的元素是_____、_____、_____。

　　9.高等植物的無氧呼吸隨環(huán)境中O2的增加而_____，當無氧呼吸停止時，這時環(huán)境中的O2濃度稱為_______。

　　10.植物正常呼吸時，主要的呼吸底物是_____；但在持續(xù)饑餓條件下，它將動用_____用作呼吸代謝。

　　11.光合作用中，電子的最終供體是____，電子最終受體是_____。

　　12.RuBP 加氧酶催化底物＿加氧生成____和____，后者是光呼吸底物的主要來源。

　　13.對C3農(nóng)作物進行CO2施肥，既可提高其____，又可降低___，因此能增加光合產(chǎn)物的積累。

　　14.當細胞內(nèi)自由水／束縛水比值增高時，原生質膠體的粘性____，細胞代謝活動_____。

　　15.根系吸水動力有___和___兩種。前者與______有關，后者則與______有關。

　　16.植物體內(nèi)水分運輸阻力最大的部位是____，阻力最小的部位是_____。

　　17.植物缺鉀的典型癥狀主要是_____和_____等（寫2種）。

　　18.當土壤溶液pH較低時，根表面____電荷增多，這有利于吸收___離子。

　　19.研究發(fā)現(xiàn)，____與抗旱性存在一定相關，因為該氨基酸既可解除的毒害，還能增強細胞的____能力。

　　20.中斷暗期以照射____光最有效，若立即再照射____光，則可消除中斷暗期的效應。

　　21.低溫促進植物發(fā)育的現(xiàn)象稱為______，植物感受低溫的部位是_____。

　　22.引起種子休眠的三種主要原因是_____、_____、_____。

　　23.植物激素____能促使番茄形成無子果實，______則有利于葡萄形成無子果實。

　　24.ABA能抑制大麥種子中的＿酶的合成，因此它有抗＿的作用。

　　25.韌皮部運輸?shù)奶妓�化合物主要是____，其他種類的物質則有___、____和____等。

　　26.許多肉質果實在成熟時其呼吸作用____，這個時期稱為_____，已查明激素_____與這一過程有密切的關系。

　　27.油菜種子萌發(fā)時，以細胞內(nèi)的_____作呼吸底物。

　　28.在CO2同化中，ATP是用于_____和_____，NADPH則是用于_____。

　　29.高等植物的作用中心色素是_____。

　　30.C4途徑中的CO2受體是____，初產(chǎn)物是_____。

　　31.在暖濕天氣條件下，植物吸水動力主要是____，在干熱天氣下吸水動力主要是____。

　　32.保衛(wèi)細胞內(nèi)，pH___，K＋___，Ψs___，都可使氣孔關閉。

　　33.植物失水一般有____和____兩種方式。

　　34.植物細胞吸水的三種方式_____，_____和_____。

　　35.老葉和莖稈出現(xiàn)紅色或紫色常是因為缺___所致，它使基部莖葉片積累大量_____，合成______，所以產(chǎn)生紅色。

　　二、名詞解釋（任選8題，回答超過8題的，按前8題給分。每3分，共24分。）

　　l.Bound water 2.Water channel proteins or aquaprotelns 3.foliar nutrition

　　4.Reaction center pigments 5.CO2 compensation point 6.Respiratory quotient

　　7.Triple reaction 8.Shoot－root Ratio 9.Photoperiodism 10.Stress

　　三、問答題（共45分）

　　1.何謂溶液培養(yǎng)？它在管理方面應注意什么？（5分）

　　2.有氧呼吸的總過程可分哪幾個階段，簡述其發(fā)生的部位（5分）

　　3.為什么“樹怕剝皮，不怕爛心”。（5分）

　　4.試述根、莖與葉在植物生命活動中的作用及其相互關系。（10分）

　　6.試述植物衰老的生理原因及調控機制。（20分）

　　四、分析題（11分）

　　1.圖1是在水分缺乏下和對照正常水分下的淀粉、半乳糖肌醇和葡萄糖O-甲基肌醇的日變化，己知在水分缺乏下棉子糖、葡萄糖、水蘇糖的含量均顯著下降。圖2是各種糖的代謝圖。請根據(jù)這2幅圖提供的數(shù)據(jù)分析水分缺乏脅迫與這些糖的變化的關系，并推測其可能原因。