2016考研復試不要慌 按照規(guī)矩“玩游戲”

　　在等待復試面試的時候，相信同學們心中應該滿滿都是緊張。 而導致同學們緊張的主要原因，就是因為你對面試教室里面將要發(fā)生的事情的未知。你不知道你面對的是誰，你也不知道面對的是何種選拔人才的標準，你更不知道的是面試老師們會問到什么問題。而面試過后，走出面試教室的同學，或者沮喪，或者高興，這在無形當中就給了你更大的心理壓力。所以想要在面試的時候更勝一籌，你需要做的就是打有準備之仗。

　　在綜合面試的時候，一般來說，面試你的老師并不是你未來的導師，而是你報考學院的導員或者黨支部書記。綜合面試的主要目的，并不是為了考核你的專業(yè)課知識，而且你的舉止言行，政治思想還有待人接物等。在綜合面試時，通常會由自我介紹開始，因為這是比較直接的方法，讓老師了解到你。這個時候你就應該清楚，你的自我介紹是需要有側重點的，因為接下來，老師會從你的自我介紹當中選擇問題。比如說，你是你是黨員，那么你就著重與介紹自己的黨員身份，這樣在之后提問環(huán)節(jié)，老師自然會問你一些關于你入黨當中一些讓你記憶深刻的事，為什么要入黨等，這樣的問題;在比如，你在本科期間是出名的“學霸”，那你在自我介紹的時候就著重介紹你的學習成績，學年的位置等等。當然了如果要是有省級或者國家競賽的獎勵這種，那就更要著重介紹，這樣不但你覺得有話可說，更是為你增光添彩的成分。

　　現(xiàn)在可能會有一些同學問，我既不是“學霸”，又不是學生會的骨干，既不是黨員，又沒有文藝特長。那么這個時候，你就需要想一下你的業(yè)余愛好是什么，如果沒有的話，相信同學們總會說讀書吧。其實讀書就是一個很好的愛好，可以在面試的時候提一提。你著重于介紹自己喜歡讀書，而且你的自我介紹當中也沒有什么可讓老師提問的，他們自然會問你喜歡讀什么書。這個問題也很容易預測。你需要做的就是熟讀一類書，然后可以說出喜歡讀這一類書的理由。如果這個范圍太大，那么就熟讀一本書好了。這樣的話，在進入面試教室之前，你就已經(jīng)成竹在胸了。

　　所以說，面試也同樣是一門考試，同學們不要神化一項考試。任何一門考試都有大綱，都有規(guī)律可循，你需要做的就是按照規(guī)矩來“玩游戲”。這樣你會享受這個面試的過程給你帶來的樂趣，而不是一味的擔心與恐懼。

　　首先，從相信自己開始

　　在備戰(zhàn)復試期間，要有必勝的信念，以復試成功作為該階段的目標。一個沒有目標的人就好像在沙漠里失去了指南針，只有樹立目標，才能產(chǎn)生前進的動力，推動自己不斷的完善。我們都沒有天生的信心，但我們都有不斷被鼓舞的信念，無論有沒有受人鼓舞，都要做自己的忠實粉絲，時刻鼓舞自己。只有自己相信自己，才能做到讓面試者對你有信心，看到你未來的培養(yǎng)價值。

　　第二，明白“我是誰”

　　“我是誰”并不是簡單的自我介紹，而是對自己的清晰定位，分析自己的閃光點，每個人都有一些優(yōu)于別人的特質，這部分是有利于自己先定位的，給自己定位以后，在往前的路上，所有的時間、資源等都有了很好的定向，分清輕重緩急，做好進退拿捏，以此來保證在有限的時間內做到比較大的提升。

　　第三，進行時間管理

　　巴金森曾說過：“你有多少時間完成工作，工作就會自動變成需要那么多時間才能完成。”對工作如此，對待學習亦是如此。在對復習方向有整體規(guī)劃后，隨之要制定詳細的學習計劃。凡事預則立，不預則廢。

　　第四，充分掌握所考專業(yè)基礎知識

　　對于考本專業(yè)的考生來說還是有優(yōu)勢的，一方面專業(yè)素養(yǎng)過硬，這是跨專業(yè)考生一般無法匹敵的，考生可以根據(jù)本科所了解的專業(yè)知識對復試專業(yè)課內容進行梳理，有重點的進行扎實復習，在基礎知識上花費的時間可以相對較少。另一方面，科班出身的考生對于專業(yè)知識有一個整體的了解，為自己的復試增加不少底氣。對于該類考生，首先應該有個清醒的認識，雖然有一定的專業(yè)素養(yǎng)，但也不要輕視對專業(yè)課知識的復習。在復習時盡量能夠將所學知識的大體框架用自己的思維方式整理出來，思路清晰，邏輯嚴謹。其次，就某一方面進行深入分析。如果本科沒發(fā)表過論文，對畢業(yè)論文進行再次詳細的梳理，總結下在撰寫過程中遇到的困難，以及該問題的應對之策，老師在問起時切忌以流水賬的形式表達出來，要抓住這個在老師面前表現(xiàn)自己優(yōu)勢的機會，讓老師了解你為該篇論文所做的努力，以及自己發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。

　　對于跨專業(yè)考生來說，老師很可能問到的問題是為何選擇跨專業(yè)。實話實話，好多考生跨專業(yè)的原因無非是希望所跨專業(yè)能夠有一個良好的發(fā)展前景，增加就業(yè)渠道，然而如何在千篇一律的原因中脫穎而出是在復習過程中需要做的功課。單單從興趣和發(fā)展前景兩點來說明的話是不能打動老師的，畢竟導師選擇研究生是希望其能幫助自己完成科研項目的，而不是單純的像本科學生一樣教導其學習專業(yè)理論知識。因此，跨 考考生一定的專業(yè)理論基礎還是要有的。在這里，筆者建議跨 考考生一定要重視所跨專業(yè)基礎知識的掌握和理解，要向科班出身考生看齊，而不是以跨專業(yè)的身份為借口在專業(yè)知識上偷工減料。

　　第五，通讀相關文獻，捕捉行業(yè)熱點

　　如何在大量相關文獻中汲取自己所需信息，并在此基礎上形成自己的理論觀點是研究生必不可少的能力�？忌�萬不可打算等到研究生階段再培養(yǎng)各方面的素質，要以長遠的眼光，以一個研究生的姿態(tài)來進行接下來的復習。然而時間有限，因此選擇文獻時比較好是跟自己所選導師的研究方向相關，在閱讀過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，可能現(xiàn)階段該問題是解決不了的，但在將自己思考的疑惑請教導師的過程中，導師可以從中看出考生是否具有發(fā)展?jié)摿�，是否能夠成為自己的得力助手。同時能否迅速捕捉行業(yè)熱點信息的能力也是導師考察學生的重點。由此可以看出，導師是以專業(yè)素養(yǎng)來定考生的，而不是單單看考生的興趣。

　　第六，面試模擬練習

　　在對復試有了充分的了解及準備后，接下來要做的就是大量的模擬練習，通過練習才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，在不斷改正的過程中提高自己的綜合實力。

　　模擬練習的方法有兩個，一個是自己練習，一個是與考研戰(zhàn)友一起練習。自己練習的方法可以是以錄音的形式進行，聽錄音時要站在考官的角度，根據(jù)錄音中聽出的破綻進行修改、提高。當然，比較好的辦法還是與戰(zhàn)友一起練習，這種方法能更好的考察自己應對突發(fā)問題的反映能力。不管用哪種方法，都需要學會換位思考，關注考官所關心的問題，然后抓住問題核心反復推敲，比較終得到滿意的答案。

　　所有的緊張都來自于沒有底氣，相信考生在經(jīng)過努力準備之后會有質的提升，只有內化于心，才能外化于形，只有爛熟于胸的東西才能順暢于口。