考研復(fù)試準(zhǔn)備八大錯覺 走出誤區(qū)勇闖復(fù)試關(guān)
考研復(fù)試即將全面展開,剛經(jīng)歷完初試,遇到完全不一樣的復(fù)試節(jié)奏,對很多人同學(xué)來說,這是人生的第一次真正意義上的面試,一瞬間懵了。曾經(jīng)順利考上中科院和北大兩個研究生的鐘平老師,就考研復(fù)試準(zhǔn)備過程中可能會出現(xiàn)的重大誤區(qū),給大家一點點建議。
誤解一:我口語不好,這么多年都沒流利的說過一句超過10個單詞的口語,估計沒戲了
鐘平老師提醒:錯錯錯!切記復(fù)試第一條黃金原則,那就是:復(fù)試從來不是考誰口語好,而是考誰better. 反正有錄取的比例,這意味著你哪怕不夠好,只要比競爭者強即可。大家都沒有經(jīng)過專業(yè)的口語訓(xùn)練,誰怕誰? 考研復(fù)試,不是you can you up, 而是 you better, you up!!! 在短期內(nèi)提高復(fù)試口語表現(xiàn)是完全可行的,比如說話打磕巴之類的弱點,完全可以通過精心準(zhǔn)備來解決。
誤解二:我不是考外語專業(yè),復(fù)試口語所占比重又不高,只要專業(yè)好就行。
鐘平老師提醒: 錯錯錯!除了少數(shù)不怕麻煩的高校把英語口語面試和專業(yè)面試分開以外,絕大多數(shù)學(xué)校都是專業(yè)導(dǎo)師組和外語老師集體面試,或者就是專業(yè)導(dǎo)師組面試。這里,大家特別要認清楚亮點:1、能當(dāng)上研究生院的導(dǎo)師者,絕大多數(shù)都有海外留學(xué)或者訪問學(xué)者經(jīng)歷,外語不差。2、咱們在大多數(shù)領(lǐng)域都在奮起追趕西方,外語能力是做科研的基本素質(zhì),也是各類專業(yè)導(dǎo)師關(guān)心的話題,它直接影響到你以后的科研水平。通常,英語口語是復(fù)試面試的首回合亮相,表現(xiàn)的是否足夠良好,將影響到后面各個環(huán)節(jié)的印象分。
誤解三:復(fù)試不重要,就是個過場,初試分數(shù)高就好了。
鐘平老師提醒:錯錯錯! 正常年份,復(fù)試權(quán)重確實不太高, 30%吧。關(guān)鍵是今年不正常啊!今年將增加復(fù)試入圍率,增加復(fù)試權(quán)重,相應(yīng)增加復(fù)試淘汰率,切不可掉以輕心。復(fù)試失利,將會是人生的重大遺憾,這遺憾有可能伴隨一生。
誤解四:我初試分數(shù)太低,參加復(fù)試就是打醬油了。
鐘平老師提醒:錯錯錯! 原因參考上一條。由于復(fù)試增加了相應(yīng)的權(quán)重,初試分不高,復(fù)試表現(xiàn)好,依然能夠順利拿到錄取通知書。
誤解五:分數(shù)不高,聯(lián)系導(dǎo)師沒用,聯(lián)系了人家也不理我。
鐘平老師提醒:聯(lián)系導(dǎo)師的原因有千百條,比較核心的一條是:別人都聯(lián)系了,就你能忍? 至于回復(fù),能收到回復(fù)就是驚喜,不能也無所謂,達到基本目標(biāo),給老師留下印象,就蠻好了!
誤解六:我不知道導(dǎo)師是誰,就不要聯(lián)系了
鐘平老師提醒:大多數(shù)同學(xué)都不知道,更別提專碩了。聯(lián)系導(dǎo)師,看你喜歡哪個,喜歡啥領(lǐng)域,就多寫幾封吧,寫多了又不會懷孕!
舉個實際例子:一個學(xué)生根據(jù)我的建議寫了,一個導(dǎo)師就回復(fù)了:
多么完美的令人驚喜的回復(fù)!雖然導(dǎo)師身在國外,還是幫同學(xué)點出了復(fù)試要注意的問題。如果多發(fā)幾封郵件,萬一有哪個導(dǎo)師像這位導(dǎo)師似的,很熱情,復(fù)試不過都是一件困難的事情。
誤解七:聽力好難啊!準(zhǔn)備放棄了!
鐘平老師提醒:錯錯錯!考研復(fù)試對某個具體高校來說,是小范圍考試,而聽力的原創(chuàng)出題過于麻煩,還要找老外,租錄音棚,后期制作、剪輯等,時間出從分數(shù)線到真正開始復(fù)試,非常有限,所以大多數(shù)高校不考聽力,即使考察復(fù)試聽力,也懶得原創(chuàng)出題。聽力的材料一般來自四六級、托福、voa啥的。你只要好好準(zhǔn)備,遇到原題幾率大大大大的! 比如四六級,以六級為主,比較近三年即可。
誤解八:復(fù)試沒啥好準(zhǔn)備的,看看書就好了。
鐘平老師提醒:錯錯錯!復(fù)試不同于初試,面試環(huán)節(jié),問題和考察方式都是相對固定的,比如用英文問你一些學(xué)術(shù)前沿問題,問問你未來計劃,問問你對前沿的了解,等等這些,如果沒有準(zhǔn)備,在現(xiàn)場就會懵。還有像討論或者話題陳述等環(huán)節(jié),有很多邏輯思維方式可以被套用在任何話題的推演過程中,這都是各類口語考試,比如雅思和托福,很常見的培訓(xùn)內(nèi)容�?傊瑴�(zhǔn)備好了,和沒有準(zhǔn)備,會有巨大差異。
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