2013考研初試已經(jīng)落幕,幾多歡喜,幾多憂愁�?佳谐踉嚨年P(guān)卡已經(jīng)淘汰了一大批人,復(fù)試的大山依然等著考生去翻越。這是關(guān)系人生命運的考試,毫不客氣的說,掌握考生命運的人,就是坐在復(fù)試考官席上的導(dǎo)師們。能否得到導(dǎo)師認(rèn)可,是復(fù)試成功與否的關(guān)鍵。那導(dǎo)師的傾向是什么呢?什么樣的學(xué)生更能夠得到導(dǎo)師的青睞呢?跨考考研復(fù)試輔導(dǎo)專家張老師認(rèn)為,不論出身,應(yīng)往屆等,導(dǎo)師比較注重的依然是學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)。
內(nèi)向VS外向
過于外向的學(xué)生不好管理,過于內(nèi)向的學(xué)生不易交流。內(nèi)向但是有能力的考生,會相對弱勢一些。比起踏實認(rèn)真但思維一般的學(xué)生,導(dǎo)師更喜歡腦筋靈活的學(xué)生。當(dāng)然這也不是絕對的,導(dǎo)師需求的比較理想狀態(tài)是既能踏實用功,思維又清晰活躍的學(xué)生。
男生VS女生
一般來說,大多數(shù)導(dǎo)師對于男女生的區(qū)別并不是非常在意,導(dǎo)師更注重學(xué)生的綜合能力和專業(yè)水平。當(dāng)然,由于導(dǎo)師本身性別、性格和專業(yè)不同,對學(xué)生的偏好也各有不同。理工科的導(dǎo)師更加偏重于男生,因為相對來說,面對沉重的實驗器材和野外考察,男生更方便一些。文科導(dǎo)師對于學(xué)生的性別則沒有特殊要求,但個別導(dǎo)師稍微偏向女生,因為面對學(xué)術(shù)研究素材,女生會更加細(xì)致一些。其實,性別的影響并不是非常大,重要的是看學(xué)生表現(xiàn)出來的能力和素質(zhì)。
應(yīng)屆生VS往屆生
對于應(yīng)屆生和往屆生的選擇,導(dǎo)師更希望能夠兼得。往屆生相對來說專業(yè)基礎(chǔ)不夠深厚,但是擁有豐富的社會經(jīng)驗,能夠更好地理解社會中存在的一些問題。當(dāng)然,往屆生有工作在身,普遍存在的問題是不能夠靜下心來踏實地進(jìn)行科研。而這,恰恰是應(yīng)屆生的優(yōu)勢。成績好的本科生一般都會畢業(yè)就考研,所以業(yè)務(wù)基礎(chǔ)比較扎實,連貫性也好,更適合在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下進(jìn)行科研。其實,應(yīng)屆生和往屆生各有優(yōu)勢和劣勢,導(dǎo)師對他們不會區(qū)別對待,關(guān)鍵看個人素質(zhì)。
重點院校VS一般院校
大部分教授談到,重點院校和一般院校的學(xué)生讀研后是處于“同一起跑線”上的,所以不會偏向重點院校的學(xué)生。因為搞科研是很苦的,有的學(xué)生很聰明,但不能吃苦耐勞,不肯鉆研,所以也很難出成果。
也有些導(dǎo)師表示,在學(xué)生旗鼓相當(dāng)?shù)那闆r下,會優(yōu)先考慮重點院校的學(xué)生,因為他們本科能上重點院校,說明其基礎(chǔ)是不錯的,綜合素質(zhì)相對較高。
本專業(yè)VS跨專業(yè)
現(xiàn)在有越來越多的學(xué)生是跨專業(yè)考研,相對于本專業(yè)考研,跨專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)稍有不足。這也是很多導(dǎo)師傾向于要本專業(yè)的學(xué)生的原因。但對于專業(yè)門檻不是很高的專業(yè)來說,比如文科專業(yè),導(dǎo)師更傾向于跨專業(yè)的學(xué)生,因為跨專業(yè)的學(xué)生能從不同的學(xué)科背景進(jìn)行研究,有利于知識的綜合。
綜上所述,導(dǎo)師在選擇學(xué)生的時候會做多方面考慮,包括興趣、院校、專業(yè)、性別等等,但導(dǎo)師比較注重的依然是學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)敏感度、科研精神。所以考生在復(fù)試中一定要充分表現(xiàn)自己對專業(yè)的興趣、對知識的渴求、對導(dǎo)師的尊重等優(yōu)良品格。這樣,才能夠在復(fù)試中脫穎而出。
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