問題一:過分向導師了解某些信息
發(fā)現(xiàn)有些考生通過各種途徑得知導師的聯(lián)系方式后,便想方設法了解某些信息。作為導師能理解考生迫切的求學心情,但決不能容忍過分的要求。例如,一些初試合格的學生,會通過電話、郵件、乃至導師的同事、熟人來了解復試的內容、復試導師的組成等等。絕大多數(shù)導師對此是反感的,因為這不利于了解考生的正確情況、不利于選擇自己所需要的學生、干擾了正常的招生工作。據(jù)了解,大部分導師不但不會泄漏復試內容,反而對這些考生會有一些抵觸反感情緒。還有一些考生反復詢問復試的方式、復試的項目、復試參考用書等,其實這些內容在招生簡章上都十分明白地刊登著,考生自己不查,反而要求導師來解答或告知。這對考生是十分不利的,因為你自己都不會查閱有關公開的、十分容易查閱到的資料,今后如何去查找更為難找的資料呢?這類學生的能力往往會受到導師的懷疑。
問題二:過于頻繁地聯(lián)系導師
雖然考生確實有必要與導師聯(lián)系,提醒考生一定要注意方式。例如,一些求學心切的學生會反復打電話與導師聯(lián)系,假如有若干這樣的同學與一位導師聯(lián)系,必會影響導師的教學科研工作的進行,乃至影響導師的正常生活。比較合理的聯(lián)系方式是通信。學生可在信中介紹自己的基本情況,如姓名、年齡、性別、畢業(yè)學校(歷屆生可介紹工作單位與經歷)、本科所學過的主要課程、畢業(yè)論文題目與要點、曾經閱讀過的主要書籍等。若導師有興趣,便會與你聯(lián)系,一旦該考生進入到復試階段,成功率會高一些。例如,去年某高校就有一位導師,在與調劑考生進行聯(lián)系時,發(fā)現(xiàn)該生大學畢業(yè)論文與自己的研究課題完全一致,馬上要求該生把畢業(yè)論文寄來,閱讀后十分滿意,比較后的結局是雙方都希望得到的結果。
問題三:詢問畢業(yè)后就業(yè)問題
有個別考生在與導師取得聯(lián)系后,還會打聽該專業(yè)畢業(yè)后尋找工作的情況。自然,尋找工作確實是考生的“頭等大事”,但作為導師,更關心考生對學術的追求,因為他們是知識傳授者而非工作介紹者,如果讀研就是為了留在大城市、為了尋找工作,那么你不必來參加考試,你干脆直接去找個工作得了。
希望以上三個問題,考生在和老師聯(lián)系時,可以避免,并且祝2013的考研同學復試順利!
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