2012年考研初試已經(jīng)結(jié)束,我們的考生下一步即將面臨的就是復(fù)試,我們知道復(fù)試中面試一項是起著比較比較至關(guān)重要的作用。那么,在復(fù)試面試時大家應(yīng)該注意哪些事項呢?我們總結(jié)多年來學(xué)員的經(jīng)驗,提供十大注意事項供大家參考。
一、禮貌當先
細節(jié)往往透露出你的不足之處,因此禮貌在整個面試過程中尤為重要。進門的時候一定要敲門,然后很有禮貌的表示對老師的尊重,鞠躬比較好,或者對著各位老師說聲“老師好!”問好的時候一定要用眼神掃一下各位老師,不能就望著一位老師說。因為每一位老師都不希望被忽視,這一點要注意。如果平時不注意這方面的同學(xué)們在面試的時候應(yīng)該刻意的注意一下。
另外,在進面試室之前一定要先把手機關(guān)閉,千萬不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場手機響個不停的尷尬局面。如果真的在面試過程中出現(xiàn)沒有意料到的尷尬局面,在面試結(jié)束后一定要向老師表達歉意。
二、儀表莊重
儀表莊重,嚴肅會給老師留下良好的第一印象。在穿著方面,男生應(yīng)該盡量穿西服或者比較正式的服裝,女生千萬不要穿緊身衣或者短裙,打扮得體,展現(xiàn)比較真實的一面。這里關(guān)鍵是提醒大家要注意穿著,不能太過于隨便,要讓老師有被尊重的感覺,更有利于整體的氣氛把握。
三、行為動作
在復(fù)試之前,一定要明白自己在緊張的時候,有哪些動作,然后把它戒除掉。因為每個人,在緊張時候都會有自己的行為動作,小動作,比如緊張的時候,會搓手或者揪耳朵之類的這種動作,然后很多人是很不雅的,所以你一定要了解自己的這種下意識動作是什么?然后再面試之前要訓(xùn)練自己,讓自己努力克服掉。
四、談吐清晰
在英語面試的時候,如果是自己口述而不是老師問問題的話,應(yīng)該盡量把自己的英語介紹材料濃縮,語速千萬不要太快。如果你語速太快而且句式復(fù)雜的話,會給老師一種表現(xiàn)太過的感覺,這里的意思不是說老師不愿意聽到學(xué)生很好的表達能力。關(guān)鍵是在老師面前說話要說的清楚明白,讓老師有很好的印象。還有要表現(xiàn)的盡量謙遜一些,再怎樣謙遜,老師是不太會介意的。
五、態(tài)度誠懇
專業(yè)面試的時候一定要誠實,不會的時候就誠實的說自己不是很了解,把自己所了解的盡量說出來。不要企圖認為可以蒙騙過去,因為以前就有這樣的同學(xué)。老師問她看過一些什么相關(guān)的專業(yè)書籍。她其實并沒有看,只是偶爾記得幾個書名就說了。以此表現(xiàn)一下自己的專業(yè)素養(yǎng),殊不知當老師接著讓她說說看這些書籍后的感受或收獲時,自己就只能傻眼了。結(jié)果自然給老師留下了不好的印象。因此一定要態(tài)度誠懇,實事求是。
六、英語面試
1.英語口語
不同的學(xué)校對口語測試有不同的標準和流程。有些制定了非常詳細的標準和流程,甚至規(guī)定了每個老師發(fā)問的方式和時間;有些只是面試老師的自由發(fā)揮,成績也基本上由面試老師主觀判定。不管面試是否嚴格控制,考生對下面幾個問題一定要認真準備,并形成一套屬于自己的表達框架:一是自我介紹,如來自哪里,畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、畢業(yè)論文課題、業(yè)余愛好、家庭基本情況等信息。二是做好用英語定義和解釋自己所學(xué)專業(yè)的準備�?谡Z測試時,老師有可能就本專業(yè)展開話題,考查考生用英語講述事物的能力。因此考生對此要有所準備,先用一些自己比較熟悉的句型和詞匯將答案組織起來,再用一些更精確的不經(jīng)常用的句型和詞匯來替換,提高語言質(zhì)量,讓考官感覺表述地道,有利于獲得好成績。
2.英語聽力
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的蔣昕說,各招生單位的外語聽說能力考試形式略有不同,有的學(xué)校聽力和口語放在一起考試。外語口試一般兩人一組,隨機抽取話題,由兩位考生對話,老師根據(jù)兩人的表現(xiàn)給分。聽力測試的形式一般是聽錄音做題,類似大學(xué)英語四級、六級的聽力�?忌稍诳记鞍雮月集中訓(xùn)練。在練習(xí)聽力時,考生不光要聽磁帶,還要做做相關(guān)的練習(xí)。吃飯時,走路時,睡覺前都可以聽聽磁帶,培養(yǎng)語感,“磨磨”耳朵�?忌毩�(xí)口語時,新概念英語第一冊和第二冊中的對話練習(xí)對考試很有幫助。
據(jù)了解,大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型考試作為英語聽力的測試內(nèi)容。考生在準備聽力復(fù)試的過程中,對于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要重視,比如四、六級的歷年聽力真題。同時,還可以泛聽一些英語材料。聽力備考做到精聽與泛聽相結(jié)合。精聽與泛聽相結(jié)合能讓考生在比較短時間內(nèi)提高英語聽力水平。
七、專業(yè)課面試
回答問題技巧:第一,反應(yīng)很重要。第二,不要緊張。熟悉的地方可以多說一點,不懂得地方盡量避開,老師一般會就一個問題深入問。如果一開始就察覺到自己的把握不是很大,就不要順著老師的思路走,把老師引到你熟悉的領(lǐng)域去。
八、面試前關(guān)注導(dǎo)師的著作有助面試隨機應(yīng)變
在復(fù)試之前,有好多學(xué)生千方百計地要拜訪老師,打聽專業(yè)的情況。但是復(fù)試“雙盲”制度施行后,簡單的拜訪某個導(dǎo)師對于復(fù)試沒有什么作用了。
閱讀導(dǎo)師的論文和其他著作,也能夠了解到學(xué)科發(fā)展的狀況和比較新的學(xué)術(shù)前沿,對于擴大專業(yè)知識的面非常有好處。對于跨考的同學(xué)來說,這是準備復(fù)試不可少的重要一步。
九、展現(xiàn)較強的動手能力
對于理工科專業(yè),導(dǎo)師通常很看重學(xué)生的動手能力和獨立研究學(xué)習(xí)能力。比如理化、生物、計算機等專業(yè)的復(fù)試通常是在實驗室完成的,動手能力在復(fù)試中占有很大比重�?脊偻ㄟ^觀察考生的動手情況,從側(cè)面考查學(xué)生的觀察能力、研究能力和創(chuàng)造性。所以,理工科的考生有必要在這方面下功夫,進一步熟悉相關(guān)常識、操作流程等。
十、注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)
考生的綜合素質(zhì)面試成績占復(fù)試總成績的一半左右。中科院研究生院研招辦主任高隨祥說,復(fù)試側(cè)重對考生綜合能力的考核,因此考生要事先準備一些能夠證明自己綜合素質(zhì)的材料或?qū)嵨�,如�?yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計、發(fā)表的文章、比賽獲獎證書或科研實踐成果等。北京化工大學(xué)研究生徐翊桄認為,在很多招生單位,面試能基本確定考生是否會被錄取。面試跟考官的個人風(fēng)格有很大關(guān)系,但盡管形式多樣,提問不拘一格,還是主要以專業(yè)相關(guān)問題為主�?忌^為保險的復(fù)習(xí)策略是在面試中突出自己的優(yōu)勢和強項,如本科期間有沒有發(fā)表過學(xué)術(shù)論文,是否跟老師做過課題,有沒有重要的實踐經(jīng)驗等。同時,要全面復(fù)習(xí)本科重要基礎(chǔ)課中的基本概念、基本定理和基本方法�?忌谕瓿缮鲜龉ぷ骱�,還要了解一下本學(xué)科的前沿問題,如果對學(xué)科前沿問題把握較好,面試老師會刮目相看。
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