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北京師范大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試試題(文學(xué)綜合考試)

來源: 時間:2007-06-06 14:32:26
 一、填空(每空1分,共40分) 
1、______認(rèn)為,藝術(shù)家作為摹仿者并非由于無能,而是天性使然。
2、文藝的審美意識形態(tài)性質(zhì)是對文學(xué)活動的特殊性質(zhì)的概括,指文學(xué)是一種交織著無功與功利、______、______等綜合性的______活動。
3、審美意象的本質(zhì)特征是______。
4、什么是文學(xué)的敘事?簡單地說,就是用話語______社會生活事件過程。
5、“原始意象”說的提出者是瑞士的心理學(xué)家______。
6、______提出了“陌生化”的著名概念。
7、“文學(xué)本體論”這一新術(shù)語的提出者是______。
8、關(guān)于“有我之境”與“無我之境”的觀點是______提出的。
9、“帝子降北兮北渚,目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風(fēng),______�!�
10、“采菊東籬下,悠然見南山,______,飛鳥相與還�!�
11、“春水碧色,春水淥波。送君南浦,______!”
12、“關(guān)山難越,誰悲失路之人?______,盡是他鄉(xiāng)之客!”
13、“______,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。”
14、“人生到處知何似?就似飛鴻踏雪泥。______,鴻飛那復(fù)計東西。”
15、“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井殘垣”出自著名劇作《______》�!�
16、《西湖七月半》的作者是著名小品文作家______。
17、《紅樓夢》又名“石頭記”、“______”。
18、《官場現(xiàn)形記》、《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、《老殘游記》與《______》并稱清末四大譴責(zé)小說。
19、1923年胡適、徐志摩、______、陳西瀅等人在北京發(fā)起成立了“新月”詩社
20、作為一個文學(xué)理論家______在三十年代的批評文章大都收在《咀華集》、《咀華二集》里。
21、1927年______創(chuàng)作的話劇《潘金蓮》受到田漢徐悲鴻等人的熱烈稱贊。
22、師陀最為成熟、最富有代表性的作品是1946年出版的小說集______。
23、魏連殳是魯迅小說______中的主要人物。
24、詩句“你站在橋止看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”出自中國現(xiàn)代派詩人______的短詩《斷章》。
25、巴金在1978年到1986年的八年間寫作了150多篇隨筆,總稱為______。
26、1985年劉索拉的中篇小說______發(fā)表,引起了熱烈反響,被有的批評家稱為“真正的”現(xiàn)代派小說。
27、張藝謀導(dǎo)演的電影《大紅燈籠籠高高掛》是根據(jù)作家蘇童的小說______改編而成的。
28、______的《干校六記》記述作者1969年底到1972年春在“五七干�!敝械纳罱�(jīng)歷。
29、現(xiàn)存古希臘悲劇中唯一一部取材于現(xiàn)實生活的作品是______。
30、中世紀(jì)早期英雄史詩中保存最完整的一部是盎格魯-撒克遜史詩______。
31、陀思妥耶夫斯基的長篇小說______被看成是一部攻擊革命的小說。
32、屠格涅夫長篇小說______的主人公被稱為語言的巨從、行動的矮子。
33、詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》在形式和內(nèi)在精神上都摹仿古希臘的______。
34、艾略特的長詩______被看成是西方20世紀(jì)詩歌的劃時代作品。
35、日本小說家田山花袋的中篇小說______既是日本自然主義文學(xué)代表作之一,也被看成是“私小說”的開山之作。
36、被稱為“非戰(zhàn)后派的戰(zhàn)后派”的日本作家______以其長篇小說《假面的告白》奠定了在文壇上的地位。
37、埃及小說家______是阿拉伯世界第一個獲得諾貝爾獎的作家。
38、日本作家______是日本“新感覺派”的中堅作家,他的長篇小說《雪國》是“新感覺派”的代表作。
二、名詞解釋(每題5分,共20分) 
1、韻味  2、孟詩韓筆  3、“先鋒小說”  4、可比性
三、簡答題(每題10分,共40分)
1、如何理解藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的不平衡關(guān)系?
2、簡述公安派的文學(xué)主張。
3、簡析二十世紀(jì)二十年代鄉(xiāng)土小說的流派特征。
4、簡論巴爾扎克長篇小說的現(xiàn)實主義特性。
四、按卷面提供的文本,自選題目進(jìn)行作品分析。字?jǐn)?shù)1500-2000字。(50分)
我的老師
賈平凹
我的老師孫涵泊,是朋友的孩子。今年三歲半。他不漂亮,也少言語,平時不準(zhǔn)父母殺雞剖魚,很有些良善,但對家里的所有來客卻不瞅不睬,表情木然,顯得傲慢。開始我見他只逗著取樂,到后來便不敢放肆,認(rèn)了他是老師。許多人都笑我認(rèn)三歲半的小孩為師,是我瘋了,或耍矯情。我說這就是你們的錯誤了,誰規(guī)定老師只能是以小認(rèn)大?孫涵泊!孫老師,他是該做我的老師的。
幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加�,他也在其中,阿姨摘了一抱花分給大家,輪到他,他不接,小眼睛翻著白,鼻翼一扇一扇的。阿姨問:你不要?他說:“花疼不疼?”對于美好的東西,因為美好,我也常常就不覺得了它的美好,不愛惜,不保衛(wèi),有時是覺出了它的美好,因為自己沒有,生嫉恨,多誹謗,甚至參與加害和摧殘。孫涵泊卻慈悲,視一切都有生命,都應(yīng)尊重和和平相處,他真該做我的老師。
晚上看電視,七點鐘中央電視臺開始播放國歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人還是小孩,是驚訝還是嗤笑,目不旁視,雙手打起節(jié)拍。我是沒有這種大氣派的,為了自己的身家平安和一點事業(yè),時時小心,事事怯場,挑了雞蛋挑子過鬧市,不敢擠人,唯恐人擠,應(yīng)忍的忍了,不應(yīng)忍的也忍了,最多只寫“轉(zhuǎn)毀為緣,默雷止謗”自慰,結(jié)果失了許多志氣,誤了許多正事。孫涵泊卻無所畏懼,竟敢指揮國歌,他真該做我的老師。
我在他家書寫條幅,許多人圍著看,一片叫好,他也擠了過來,頭歪著,一手掏耳屎。他爹問:你來看什么?他說:“看寫�!痹賳枺簩懙氖裁�?說:“字�!庇謫枺菏裁醋�?說:“黑字�!蔽业奈恼潞蜁ū静桓呙�,卻向來有人恭維,我也是恭維過別人的,比如聽別人說過某某的文章好,拿來看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文壇上混,又要證明我的鑒賞水平,或者某某是權(quán)威,是著名的,我得表示謙虛和尊敬,我得需要提拔加獲獎,我也就說:“好呀,當(dāng)然是好呀,你瞧,他寫的這副聯(lián),××××××××××春,多好!”孫涵泊不管形勢,不瞧臉色,不慎句酌字,拐彎抹角,直奔事物根本,他真該做我的老師。
街上兩人爭執(zhí),先是對罵,再是拳腳,一個臉上就流下血來,遂抓起了旁邊肉店案上的砍刀,圍觀的人轟然走散,他爹牽他正好經(jīng)過,便跑過去立于兩人之間,大喊:“不許打架!打架不是好孩子,不許打仗!”現(xiàn)在的人很煩,似乎吃了炸藥,雞毛蒜皮的事也要鬧出個流血事件,但街頭上的斗毆發(fā)生了,卻沒有幾個前去制止的。我也是,怕偏護(hù)了弱者挨強者的刀子,怕去制伏強者,弱者悄然遁去,警察來了脫離不了干系,多一事不如少一事,還是一走了之,事后連個證明也不肯做。孫涵泊安危度外,大義凜然,有徐洪剛的英勇精神,他真該做我的老師。
春節(jié)里,朋友帶了他去一個同事家拜年,墻上新掛了印有西方諸神油畫的年歷,神是裸著或半裸著,來客沒人時都注目偷看,一有旁人就臉色嚴(yán)肅。那同事也覺得年歷不好,用紅紙剪了小襖兒貼在那裸體上,大家才嗤嗤發(fā)笑起來,故意指著裸著的胸脯問他:這是什么?他玩變形金剛,玩得正起勁,看了一下,說:“媽媽的奶!”說罷又忙他的操作。男人們看待女人,要么視為神,要么視神是裸肉,身上會癢的,卻絕口不當(dāng)眾說破,不說破而再不會忘記,獨處里作了非非之想。我看這年歷是這樣的感覺,去廟里拜菩薩也覺得菩薩美麗,有過單相思,也有過那個——我還是不敢說——不敢說,只想可以是完人,是君子圣人,說了就是低級趣味,是流氓,千刀萬剮。孫涵泊沒有世俗,他不認(rèn)作是神就敬畏,燒香磕頭,他也不認(rèn)作是裸體就產(chǎn)生邪念,他看了就看作是人的某一部位,是媽媽的某一部位,他說了也就完了,不虛偽不究竟,不自欺不欺人,平平常常,坦坦然然,他真該做我的老師。
我的老師話少,對我沒有懸河般的教導(dǎo),不布置作業(yè),他從未以有我這么個學(xué)生而得意過,卻始終表情木然,樣子傲慢。我琢磨,或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之,目空者鬼障之”的道理。我是誠惶誠恐地待我的老師的,他使我不斷地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣,知道了羞恥,我相信有許許多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以,我沒有理由不稱他是老師!我的老師也將不會只有我一個學(xué)生吧?
結(jié)束

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