雖然不同院校的復試方式和內容各具特色，但從整體來說，我們還是可以總結出些普遍性的復試方式。絕大多數(shù)高校均采取筆試與面試兩者結合的方式，面試又包括外語口試和綜合口試，有些學校的面試不光是“動口”，有的專業(yè)還要求“動手”，如進行上機和實驗能力測試。針對這些方式，我們要作好有針對性的準備。對于筆試，關鍵還是參考指定教材。下面主要探討如何準備面試中可能碰到的問題。

　　第一，外語口語自我介紹。

　　自己必須事先準備一份2到3分鐘的自我介紹。一般包括這樣的內容：名字，原來畢業(yè)院校，你平時的愛好興趣等，現(xiàn)在所報考的專業(yè)，你為什么報考該專業(yè)，你對該專業(yè)有什么興趣，對當前該專業(yè)發(fā)展的簡短評價，以及你準備以怎樣的態(tài)度進行學習和研究等等。

　　第二，制定中英文研究計劃書。

　　憑本科或考研復習時學的一點知識，要制訂出碩士階段的研究計劃，對大多數(shù)人是不現(xiàn)實的。研究計劃并不真的就是一份嚴格的計劃書，只不過是讓考官了解考生的一種方式�？忌�要借助這份計劃表達自己對專業(yè)的興趣所在和研究潛力。

　　一般來講，研究計劃的內容應包括：對專業(yè)的了解程度、以往的學習或工作經歷對以后工作有何幫助、研究興趣、碩士階段的學習計劃等。語言應平實嚴謹，不宜太煽情�？傊�，要有助于考官更好地了解自己。準備這樣的研究計劃不一定真的在復試時交給導師，主要是為了應付各種各樣的問題，可能是英語提問，也可能用中文。

　　第三，了解比較新專業(yè)動態(tài)。

　　在復試前必須對導師以及本專業(yè)的研究方向和重點研究問題有個比較深刻的了解。比較主要的是把導師發(fā)表的文章找來閱讀，可以去中國期刊網上或者google上去搜索，也可以直接向導師要；另外還要了解導師目前正承擔或已經完成的、比較重大的科研項目。

　　第四，英語聽力。

　　從05年開始，英語聽力放到了復試部分，不再作為全國統(tǒng)一考試的內容。而是每一個學校以不同的形式考核考生的聽力能力，但是無論怎么樣，萬變不離其宗，只要掌握了基礎的東西和應試的技巧，到時候就可以沉著應對。所以，復試前，也要強化一下英語聽力，可以找一些專門考研英語的磁帶來聽，也可以聽一些外文臺的節(jié)目或者參加校園里的英語角等。