主持人:各位網(wǎng)友下午好,歡迎光臨搜狐教育你來我往嘉賓聊天室,我們邀請(qǐng)的是文登學(xué)校的王莉老師給大家講一講數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)。王老師您好,離考研考試還有25天,數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么樣來復(fù)習(xí),給大家介紹一下?
王莉:好。 同學(xué)們下午好,首先很高興能有機(jī)會(huì)來到搜狐網(wǎng)站和同學(xué)們就考研話題進(jìn)行交流,現(xiàn)在離考研還有二十幾天,同學(xué)們關(guān)心的是這二十多天我應(yīng)該怎樣去復(fù)習(xí)才能取得比較好的效果,比較后考試取得比較滿意的成績。這20多天,同學(xué)們應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢?第一個(gè)方面,這也是很重要的方面,就是大家要有一個(gè)平常的心態(tài),要把這個(gè)心態(tài)調(diào)整好,不管你現(xiàn)在復(fù)習(xí)過程中你是復(fù)習(xí)得比較好,通過做真題,做模擬題感覺比較好的,還是的感覺不太好的,我做題老有磕磕碰碰,比較別扭,我們要有一個(gè)好的心態(tài)。什么心態(tài)呢? 可以這樣自我提醒一下,復(fù)習(xí)好的同學(xué),可以時(shí)刻有這種意識(shí),首先要謙虛,然后你要想可能還有人比我復(fù)習(xí)得還要好,所以時(shí)刻不能放松,不能驕傲。復(fù)習(xí)不太好的同學(xué),感覺不太好,更不要?dú)怵H,更不要喪失信心。你一定要想可能還有不如我的同學(xué),這個(gè)題我不會(huì),可能很多人都不會(huì),所以我們要保持一個(gè)很好的心態(tài)。到考試的時(shí)候,這點(diǎn)也特別重要。接下來就是知識(shí)的復(fù)習(xí),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候離考試還有20天了,不管高等數(shù)學(xué)、現(xiàn)代數(shù)還是概率統(tǒng)計(jì),現(xiàn)階段的知識(shí)復(fù)習(xí),大家一定要做好知識(shí)的梳理、方法的歸納總結(jié),不要再一味地多做題了。以復(fù)習(xí)自己以前做過的題尤其是做錯(cuò)的題為主,這個(gè)方法的歸納,知識(shí)的梳理,體現(xiàn)在幾方面,對(duì)在將近一年復(fù)習(xí)過程中,在比較近做的模擬題過程中,概念性方面還有沒有一些模糊不清的。比如我昨天到沈陽去了,就文登的點(diǎn)題班去講,在課間的時(shí)候有同學(xué)問,問的還是比較基礎(chǔ)的問題,當(dāng)然存在這些問題也是比較正常,他問到二次型的值為什么等于他所對(duì)應(yīng)矩陣的正關(guān)系指數(shù)和副關(guān)系指數(shù)之和,這個(gè)結(jié)論應(yīng)該承認(rèn)教科書是沒有的,但是在基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班里都講過。這是基本概念性的,基本理論性,基本方法性的,這是一個(gè)方面。
第二,現(xiàn)在歸納總結(jié)的重點(diǎn)也是大家一年復(fù)習(xí)過中總覺得思考的難點(diǎn),見了什么樣的題應(yīng)該怎么樣去思考,怎么樣下手去做,這點(diǎn)同學(xué)們非常關(guān)心的�,F(xiàn)在這20多天,你的重點(diǎn)知識(shí)的梳理,方法的歸納,一定要放在這個(gè)上面,通過你看題、做題,時(shí)刻要意識(shí)到這點(diǎn)。你做到這點(diǎn),你在考場上,的大多數(shù)題你見了這種題型就知道怎么處理,怎么去做,你考試的時(shí)候,再有一個(gè)平衡的心態(tài),你能考得不好嗎?在這里舉一個(gè)簡單的例子,比如高等數(shù)學(xué)理論求極限的問題,對(duì)于這類問題,不管以什么樣的形式出現(xiàn),我們應(yīng)該如何思考?在我們輔導(dǎo)班上,不管是基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班還是比較后的沖刺,不管是哪個(gè)老師講,都要給大家強(qiáng)調(diào),見到這類問題,一定要先確定類型,再選擇方法。什么意思呢?這個(gè)極限不管以什么樣的面孔出現(xiàn),先要確定他是未定式極限還是非未定式極限,是非未定型極限是哪型,是無窮極類型,是非未定式,它的特點(diǎn)又是哪一個(gè),極限的類型先確定下來,然后再選擇相對(duì)的方法,每一類型的極限我們應(yīng)該用什么樣的方法去做,這種輔導(dǎo)班里都給大家講得很清楚了,然后在求解極限過程中,要注意什么問題要清楚,比如說我在上課的時(shí)候給同學(xué)們講在求極限,你知道了大的原則就是先定類型再講方法,求解過程中還有一些細(xì)節(jié)問題,應(yīng)該怎么去把握,應(yīng)該注意什么?我給同學(xué)們講,要注意隨時(shí)要四化,就是見到無窮小因子就想能否用等價(jià)無窮小簡化,見到冪值函數(shù),尤其是代數(shù)和的情形,有冪值函數(shù)的時(shí)候,就要把它指數(shù)對(duì)數(shù)化,就是化成一個(gè)指數(shù)形式。見到無理式的零因子或者無理式的無窮減因子,就有理化。見到非零的極限因子就是淡化,非零的極限因子不影響存在小,在求零的時(shí)候先把這部分置之不理,求另外一部分,求完以后,用極限的乘積運(yùn)算法則求解就可以了。這是拿這個(gè)例子,現(xiàn)在應(yīng)該怎么樣梳理這些知識(shí),歸納總結(jié)這些方法。這點(diǎn)希望同學(xué)們要有意識(shí)去做。在文登點(diǎn)題班上給同學(xué)們講的時(shí)候,特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),希望廣大考研同學(xué)們應(yīng)該這樣去做。
主持人:還有針對(duì)數(shù)學(xué)不同的科目,現(xiàn)在的時(shí)間不太多了,重點(diǎn)應(yīng)該復(fù)習(xí)哪些知識(shí)點(diǎn)?
王莉:考研數(shù)學(xué)包括高等數(shù)學(xué),高等數(shù)學(xué)的重點(diǎn)是什么?線性概率統(tǒng)計(jì)的重點(diǎn)是什么,應(yīng)該說明顯也不明顯,高等數(shù)學(xué)因?yàn)橐欢囊蟮膬?nèi)容不太一樣�?荚嚧缶V上要求的內(nèi)容在考試試卷上都可能會(huì)出現(xiàn),就數(shù)學(xué)一來講,大家應(yīng)該要注意點(diǎn)的是,這純粹是個(gè)人感覺,第一類曲面積分這么多年沒有考過了,今年是不是會(huì)出,會(huì)不會(huì)考大家,這有可能。傅利葉級(jí)數(shù)也有可能要考。對(duì)于數(shù)學(xué)二,這類題目每年幾乎都要考一個(gè),結(jié)合微分方程、導(dǎo)數(shù)的幾何意義,定幾分的幾何應(yīng)用,一般要出一個(gè)幾何方程的題目。相對(duì)來講,數(shù)學(xué)三、數(shù)學(xué)四在高等數(shù)學(xué)這部分,比數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二要簡單一些。對(duì)于線性代數(shù),大題來講,我想主要是圍繞這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來考,第一,圍繞著線性方程組和向量組的線性相關(guān)性可能要考一個(gè)大題。圍繞著特征值和二次型要考一個(gè)大題,尤其是今年考試大綱調(diào)整之后,數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)四加進(jìn)了二次型的內(nèi)容,恐怕考的可能性會(huì)更大。對(duì)于數(shù)學(xué)一、三、四的同學(xué),概率統(tǒng)計(jì)部分,數(shù)學(xué)四不考數(shù)理統(tǒng)計(jì),這部分的大題它的出題點(diǎn),其中概率論要出一個(gè)大題,這個(gè)大題一般要出在多維隨機(jī)變量,包括求邊緣分布,求函數(shù)的分布等就要考一個(gè)大題。數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二的同學(xué)圍繞著數(shù)字特征,圍繞著參數(shù)估計(jì),主要是點(diǎn)估計(jì)要考一個(gè)大題,這么多年考試的一個(gè)趨勢,一個(gè)重點(diǎn)。假設(shè)檢驗(yàn)考得比較少,近二十年的考研就考過一次假設(shè)檢驗(yàn)的題目。同學(xué)們?cè)谶@里的重點(diǎn)應(yīng)該是放在矩估計(jì)和極大似然估計(jì)上。大致的概況只能說這么多。
主持人:現(xiàn)在沖刺20天,大家需要注意的一些,針對(duì)不同復(fù)習(xí)程度,不同的學(xué)生應(yīng)該做一些什么練習(xí)比較好?
王莉:這個(gè)問題應(yīng)該好好給大家解答一下。因?yàn)閰⒓涌荚嚨呐笥褌�,肯定是各種層次的同學(xué)都有,首先針對(duì)好的考生,我也就直截了當(dāng)了。參加考研的同學(xué),有好的,有稍好的,有中等的,有稍差的,針對(duì)好的同學(xué),就想怎么利用這20來天提高,一定要知識(shí)的梳理,方法的歸納總結(jié),這是總的策略。針對(duì)這部分好的同學(xué),在你做模擬題,各個(gè)方面感覺都是不錯(cuò)的情況下,現(xiàn)在不妨搞一些面孔比較生的題,不要老做那些熟題。但是這適可而止,不要太過分,要把握好度。這樣沖刺一下,那有可能會(huì)使你的思路更加開闊,提高的可能會(huì)快一些。對(duì)于一般程度的同學(xué),還是要把自己的主要的精力放在比較基礎(chǔ)的知識(shí)上,你要多看一些題,也適當(dāng)?shù)卦僮鲆恍┠M題,不要量大,做題的過程中,我認(rèn)為應(yīng)該要遵循我剛才說的原則,培養(yǎng)自己的解題的思維定式,形成條件反射,我見了這種特征題目,就應(yīng)該如何去思考,去求解。對(duì)稍差的同學(xué),雖然說還有二十幾天,但是你們也一定要堅(jiān)定信心,首先要相信自己能行,然后如果你的時(shí)間比較緊迫的話,我覺得有兩個(gè)方面事情一定要去做,第一,把你近一年來復(fù)習(xí)過程中,模糊不清的概念,不是很透徹的理論,掌握不是很熟練的方法,要進(jìn)一步地加強(qiáng),搞清楚。把你近一年來復(fù)習(xí)遇到的一些錯(cuò)誤,尤其是犯了一次,犯了兩次,這種錯(cuò)誤性的問題搞懂,這是第一個(gè)方面,要這么去做。
第二,一定要把近五六年的真題,自己好好研讀一下,一定要好好研讀一下。研讀的過程中,也不能看人家,看熱鬧不成,還得積極去思考,看他是怎么想的,我怎么就沒有想到那里去。把基本題目的常用的解題方法要掌握好。這20多天這么堅(jiān)持下來的話,我相信也能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績。
主持人:在考場上,針對(duì)一些比較難的題目,有什么好的辦法?
王莉:上了考場碰到難題的時(shí)候,不會(huì)了,首先不能急,然后要聯(lián)想這道題考的是什么,根據(jù)題目的條件的特點(diǎn),所要求解的結(jié)論或者所要證明結(jié)論的特點(diǎn), 要把這道題所涉及的知識(shí)范疇,包含哪些知識(shí)點(diǎn)先搞清楚,考研的題目包含的知識(shí)點(diǎn)不能太多,多的時(shí)候包含三個(gè),做多四個(gè)方面就差不多了,這些知識(shí)點(diǎn)之間有什么聯(lián)系,尤其是線性代數(shù)的題目更要這樣去想,為什么呢?因?yàn)榫性代數(shù)這門課程它的一個(gè)突出的特點(diǎn)就是前后知識(shí)聯(lián)系非常地緊密,把這些波動(dòng)知識(shí)點(diǎn)之間內(nèi)在的聯(lián)系挖掘出來,把所要證明的結(jié)論或者所要求解的問題,通過適當(dāng)?shù)暮愕茸冃螌?dǎo)一導(dǎo)看看能不能找到思路,千萬不能拿著個(gè)筆,就愣著眼看不行,沒有思維,要?jiǎng)庸P去劃,去琢磨,這樣劃一劃,練一練,怎么倒騰倒騰,有可能就有思路。難題對(duì)你來講是難題,對(duì)大家來講都是難題,所以不要焦躁。
主持人:文登學(xué)校每年都培養(yǎng)出這么多數(shù)學(xué)高分考生,在這方面有什么經(jīng)驗(yàn)傳授給大家嗎?
王莉:這個(gè)問題我記得在今年6月份在一個(gè)網(wǎng)站上做大綱解析的時(shí)候,有的同學(xué)問過,我也簡單回答過。沒錯(cuò),我們文登每年培養(yǎng)出的學(xué)員考滿分的學(xué)生很多,每年在我們的網(wǎng)站上都有公布,大家都可以看得到。我們?cè)陬C獎(jiǎng)大會(huì)和這些同學(xué)交流的時(shí)候, 我們有時(shí)候也問,你怎么會(huì)考得這么好,一分都扣不了。這些同學(xué)們往往就說,三個(gè)小時(shí)的題目,我們不到兩個(gè)小時(shí)就能夠做完了,剩下的時(shí)間就是去檢查,找毛病,這樣往往能把一些錯(cuò)誤改正過來,這樣取得滿分成績,當(dāng)然他對(duì)我們各個(gè)方面的教學(xué)、管理都給予了肯定。作為老師來講,我也要說,從我們的基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班到比較后的沖刺,到各個(gè)專題,包括單選題,綜合題的課,每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),文登老師突出的教學(xué)理念,除了用三搞宗旨來約束的話,我們具體的實(shí)施就是首先要把同學(xué)們教明白,這個(gè)教讓同學(xué)們?cè)诨A(chǔ)班的時(shí)候包括把基本概念、基本理論、基本方法都讓同學(xué)們搞得非常透徹,按照我的話來講,就是把三搞搞清楚,就是基本概念搞懂,基本理論搞透,基本運(yùn)算搞熟,然后在整個(gè)輔導(dǎo)過程中,強(qiáng)化班里,我們的重點(diǎn)在前面的基礎(chǔ)上,突出了題型方法的歸納總結(jié)上,解題思路的歸納總結(jié)上,強(qiáng)調(diào)教會(huì)同學(xué)們把基礎(chǔ)知識(shí)真正搞懂的前提下,概括總結(jié)提高的方法,你見得樂觀什么樣的題目就應(yīng)該如何下手去做,這點(diǎn)非常重要。我們輔導(dǎo)為什么這么去做,也是我們這么多年和同學(xué)們交流、總結(jié)的結(jié)果,因?yàn)閱柕谋容^多的,泛泛的問題,同學(xué)問的比較多,老師我怎么見了題不會(huì)做,我們對(duì)于同學(xué)們問這個(gè)問題,我們就要思考,他問為什么復(fù)習(xí)完了之后,還老存在這方面的問題,針對(duì)同學(xué)們提出的問題,要研究解決的辦法,這在陳老師的帶領(lǐng)下,我們的文登數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)就要集中研究解決這些問題的,為同學(xué)們的復(fù)習(xí)打開通道。有了我們老師的努力,有了同學(xué)們的勤奮,才有了文登每年這么多數(shù)學(xué)滿分的學(xué)生。
主持人:在考場上有沒有一些答題小技巧呢,請(qǐng)王老師跟我們說一下。
王莉:數(shù)學(xué)這門課程嚴(yán)格地說,我們應(yīng)該是按部就班,科學(xué)地來解答論證,但是有些題目我們也有一些答題的技巧,尤其是一些選擇題,比如說題設(shè)條件有明顯的幾何意義的,比如對(duì)稱性、奇偶性、單調(diào)性、周期性,凹凸性等,概率論中,概率密度函數(shù)有奇偶性或者關(guān)于α分位點(diǎn)的問題,這類問題,我們往往可以畫個(gè)圖用圖式法來求解。還有題設(shè)條件,還有抽象函數(shù),包括抽象的矩陣或者是選項(xiàng)是抽象的函數(shù),抽象的矩陣形式的,這類選擇題,我們可以用賦值法求解,因?yàn)橐话闱樾握_,特殊情形也正確,所以這個(gè)時(shí)候我們就可以找一個(gè)滿足題設(shè)條件的函數(shù)或者是矩陣來試一試,往往能夠收到意想不到的效果。
對(duì)于填空題這類客觀題,有這類特征的也可以這樣來求解,但是這些方法對(duì)于求解主觀題絕對(duì)不能用。談到了答案技巧在考場中,我也不妨給大家談一談,關(guān)于在整個(gè)考試過程中,我們應(yīng)該怎么去應(yīng)對(duì)它,首先你拿到試卷之后,我建議同學(xué)們要舍得花一到兩分鐘的時(shí)間,你要把試卷從頭到尾看一下,總共有多少道題,題目的順序是什么樣的,比較主要的你要看什么?這些題里有沒有你熟悉的面孔,我現(xiàn)在給你的答案是肯定有,你這一年來的復(fù)習(xí),你絕對(duì)不可能把考題24道題看完之后,一個(gè)都不認(rèn)識(shí),這是絕對(duì)不可能的事情,很有可能,甚至是11、12分的大題就是你非常熟悉的,這個(gè)時(shí)候你一定要按捺住心中的喜悅,快速地把它準(zhǔn)確地做出來。而你一旦把這個(gè)題,你認(rèn)識(shí)它,把它做出來了,對(duì)你整個(gè)考試這種心態(tài)、這種心情的影響是可想而知,這個(gè)時(shí)候你肯定會(huì)超常發(fā)揮。你把24個(gè)題都看完之后,就找那個(gè)熟悉的,先給它做,你做的肯定是對(duì)的,然后你再把試卷從頭到尾按部就班地來做,這是比較好的策略。對(duì)自己是能夠起到激勵(lì)的作用。這個(gè)考試策略希望同學(xué)們可以借鑒一下。
主持人:考前這20天是應(yīng)該多做題還是少做題?
王莉:我覺得總的原則是要適度,什么意思呢?我不太贊同多做題了, 題是要適當(dāng)?shù)刈鲆稽c(diǎn),主要是做模擬題,然后要把分配給數(shù)學(xué)上的時(shí)間多看一些題,包括看自己以前做錯(cuò)的題,看一些典型的真題,看一些輔導(dǎo)書里面典型的例題。不管是看哪類題還是自己做題,我個(gè)人認(rèn)為,這句話可能說了好幾遍了,比較羅嗦,就是一定要培養(yǎng)自己見到哪一類題就應(yīng)該如何去想的這種思維方式。這是至關(guān)重要的。所以比較近一段時(shí)間,同學(xué)們重點(diǎn)要放在知識(shí)的梳理上,題型方法的歸納總結(jié)上,不應(yīng)做太多的題。還有,我覺得你比較后的考試不止是考數(shù)學(xué)一門課,一定要注意均衡發(fā)展,包括政治、英語這三門公共課還有考的專業(yè)課,每天復(fù)習(xí)的時(shí)間安排分配要合理。根據(jù)自己的實(shí)際情況,要規(guī)劃好。
主持人:考生如果在之前的一段,做題做成什么程度了,想在比較后這20天里有什么突飛猛進(jìn)的飛躍,是不是不太可能了?
王莉:要想在這20幾天取得突飛猛進(jìn)的飛躍,我覺得不太現(xiàn)實(shí),但是我們可以通過努力,把自己以前復(fù)習(xí)過的東西,給進(jìn)一步鞏固,可以適當(dāng)?shù)靥岣�。像跨越式的,我覺得不太可能。
主持人:之前數(shù)學(xué)學(xué)的時(shí)間比較長了,這段時(shí)間可不可以暫時(shí)不復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)考試有影響嗎?
王莉:如果這20天,剛才把考研同學(xué)分成三部分,基礎(chǔ)好同學(xué),如果這20天一眼不看數(shù)學(xué),那也不行,每一天三科、四科合理安排,統(tǒng)一規(guī)劃,絕對(duì)不能說某一科干脆不看了,可以了,某一科天天抱著它沒完,這肯定不行的,到時(shí)候肯定會(huì)生,絕對(duì)不能這樣做。
主持人:現(xiàn)在后面的綜合題,有的同學(xué)說做的過程中,沒有太大的思路,一上午的時(shí)間一道題沒有做出來,老師有沒有好的建議?
王莉:如果現(xiàn)在復(fù)習(xí)的時(shí)候,見到一道題不會(huì)做,超過十分鐘還不會(huì)做,甚至15分鐘,那我建議這道題就不要再做了,現(xiàn)在我們這個(gè)時(shí)間是非常地寶貴,重點(diǎn)不是在研究個(gè)別題目上,我們的重點(diǎn)一定要放在題型方法歸納上,這是重中之重。
主持人:有同學(xué)問,現(xiàn)在有沒有必要把基礎(chǔ)知識(shí),課本上的知識(shí)從頭到尾在這20天再看一遍,有必要嗎?
王莉:我認(rèn)為必要性不是很大,當(dāng)然說這些基礎(chǔ)知識(shí),你在比較近一段時(shí)間里,復(fù)習(xí)看書的時(shí)候,你覺得哪比較生疏,還是比較模糊,那肯定要看一看,這是有必要的,但是說不管的是生的熟的都從頭再來一遍,這個(gè)沒有太大的必要。還有一個(gè)問題要提醒同學(xué)們,將近一年有的同學(xué)可能是一年多的時(shí)間,都堅(jiān)持下來了,這20幾天,你一定要咬緊牙,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你相信自己肯定會(huì)成功,提醒同學(xué)們是什么,要保重身體,不要這一年都下來了,我準(zhǔn)備還不錯(cuò),馬上要考研了,天氣逐漸冷了,盡量不要生病,要把自己的飲食起居安排好。好的心態(tài),好的身體,那我們?cè)诳紙錾希陀幸粋(gè)好的競技狀態(tài),然后這20多天經(jīng)過知識(shí)梳理,方法的歸納,又有一個(gè)好的解題思路,好的精神,我相信比較后肯定會(huì)取得好的成績。
網(wǎng)友:王老師,您好!現(xiàn)在主要做模擬題,還是歷年試題?
王莉:我認(rèn)為以做模擬題為主,如果真題沒有做過的話,你要把近五年的真題要做一下,這個(gè)非常有必要。如果你已經(jīng)做過了,我覺得就不要再做了。
網(wǎng)友:數(shù)二中增加了二次型的內(nèi)容,考的幾率大不大?
王莉:我認(rèn)為比較大,因?yàn)橥ㄟ^幾年大綱修訂的經(jīng)驗(yàn),每年大綱修訂新增的或者是改變的內(nèi)容,這年試題當(dāng)中一般要體現(xiàn)出來。所以對(duì)于數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)四的同學(xué)來講,二次型考的可能性比較大,當(dāng)然這很有可能和特征值,特征向量結(jié)合起來考。
主持人:剩下20天,社會(huì)有些押題班,老師建不建議同學(xué)們?nèi)⒓樱?/P>
王莉:我覺得沒有必要。這個(gè)為什么?原因我不說,同學(xué)們也很清楚。
主持人:比較后關(guān)鍵時(shí)刻,王老師有沒有資料給大家推薦的,作為沖刺階段的復(fù)習(xí)?
王莉:剛才我說過了,比較近二十幾天不要多做題了,以看題為主,看一些資料為主,有什么好的資料給大家推薦,看題一個(gè)方面要看一下真題,一個(gè)比較好的資料,如果你沒看過的話,我建議還要看一看我們考試中心出的試題解析,你不用看太多,這個(gè)題很多同學(xué)怎么錯(cuò)的,都得了多少進(jìn)分,做到什么程度,給你多少分,錯(cuò)錯(cuò)在哪,這個(gè)分析比較好,你不妨找這本書,每天花一點(diǎn)時(shí)間看一下。我覺得有一定的好處,如果看過了,就沒有必要再看了。
主持人:比較后您給臨上考場,馬上要臨場的考生一些提示也好或者一些忠告吧。
王莉:剛才或多或少說了一下,現(xiàn)在有些地方再羅嗦一下。希望每個(gè)同學(xué)都要保持一個(gè)良好的心態(tài),比較近20多天一定要保重好自己的身體,要堅(jiān)定自己的信心,到了考場之后,拿到試卷,按我剛才所說的先看一下題,你肯定有熟悉的。先把你熟悉的會(huì)做的,給做好,然后再從頭到尾去做,根據(jù)今年大綱的樣卷可以看出來,第一個(gè)是選擇題,第二大題是填空題,選擇題是10個(gè),填空題是6個(gè),接下來是8個(gè)解答題,按照順序自己去做,在做的時(shí)候,客觀題,選擇題、填空題千萬不要在一道小題上花很多時(shí)間,不要小題大作,既然給你設(shè)置的是一道小題,肯定不會(huì)叫你花很多時(shí)間去做,在短時(shí)間沒有做出來,說明你的方法沒有找對(duì),所以該放要放。然后不會(huì)也不要焦躁,不要急,在整個(gè)的考試過程中,這種心態(tài)更重要,時(shí)刻要樂觀。把你在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中所積累下來的知識(shí),沉淀下來的方法,在考場上能夠一下給迸發(fā)出來。這樣我相信,我們每位同學(xué)都會(huì)取得好成績,我在此也預(yù)祝同學(xué)們都能取得好成績。謝謝同學(xué)們!
主持人:今天由于時(shí)間關(guān)系,今天的訪談到此結(jié)束,謝謝各位王老師,謝謝各位網(wǎng)友的關(guān)注!
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