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考研英語(yǔ)模擬題的功效!

來(lái)源:新浪 時(shí)間:2006-12-04 12:59:24
    毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)而言12月份這個(gè)月必須進(jìn)行必要的整套整套的模擬題訓(xùn)練了。換句話說(shuō),在12月份所有的考生,無(wú)論你現(xiàn)在復(fù)習(xí)的如何都有必要在考前進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M現(xiàn)場(chǎng)考試時(shí)的模擬練習(xí)。這個(gè)模擬練習(xí)不是說(shuō)做完一篇閱讀理解,然后休息一會(huì)再做完型之類的,而是完全仿真的模擬。
 
    這個(gè)仿真的程度至少要達(dá)到如下兩個(gè)條件:
    1、每間隔2到3天必須做一套模擬題,比較多不能超過(guò)10套;做多了模擬題不但不會(huì)對(duì)你有幫助,可能還有副作用;
 
    2、做模擬題的時(shí)候一定要把時(shí)間掐在下午的2點(diǎn)到5點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間也正好是考研英語(yǔ)考試的時(shí)間,一定要模擬的時(shí)候逼真;
 
    我知道大家現(xiàn)在基本已經(jīng)開始做模擬題了,但是有的人要么做的偏多,有的人要么過(guò)于迷信模擬題的作用。其實(shí)模擬題在沖刺復(fù)習(xí)過(guò)程中到底應(yīng)該扮演一個(gè)什么樣的角色很多人還是沒(méi)有搞清楚。因?yàn)槟M題的編寫者并非是考研英語(yǔ)試題的命題者,其實(shí)只要是命題者不同,他們的命題思路必然是由差距的,而且這個(gè)差距可能很大。也就是說(shuō)你的模擬題的成績(jī)很多時(shí)候是不能代表你比較后的成績(jī),其中一個(gè)至關(guān)重要的原因就是真題和模擬題的命題思路不同從而導(dǎo)致他們的解題方法不同,從而他們自然就有很多的不同。如果用真題中的解題方法來(lái)做模擬題很多時(shí)候是錯(cuò)的一塌糊涂就是這個(gè)道理。所以要批判的對(duì)待模擬題,無(wú)論這個(gè)模擬題是小印老師出版的還是誰(shuí)出版的,可以肯定的是這些模擬題的比較大的共性就是不是“真”的,僅供參考!
 
    模擬題在考試復(fù)習(xí)過(guò)程中扮演了一個(gè)非常特別的角色,我們一方面要承認(rèn)模擬題的功效的重要性,因?yàn)槿绻蛔瞿M題是萬(wàn)萬(wàn)不行的,這個(gè)就像戰(zhàn)爭(zhēng)的模擬演習(xí);但是如果一味的盲從的相信或夸大模擬題的功效又是極具危險(xiǎn)性和誤導(dǎo)性的,畢竟它和真題的差距還是很大的。所以如果客觀的對(duì)待模擬題的話,我們的態(tài)度應(yīng)該是批判的繼承模擬題的利弊!
 
    祝愿大家都能不因?yàn)橐惶啄M題做的好或壞而堅(jiān)持或放棄,要做到不以物喜,不以己悲。
結(jié)束

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