7月10日，上海大學(xué)中文系研究生余亮，在該校研究生部分管校長(zhǎng)/主任的網(wǎng)上熱線留言板上向分管研究生工作的上海大學(xué)副校長(zhǎng)葉志明教授發(fā)了一封5000多字的長(zhǎng)信，引來(lái)多名研究生跟帖，在短短一個(gè)星期不到的時(shí)間里，葉校長(zhǎng)和研究生們就論文與學(xué)位是否該掛鉤，學(xué)術(shù)論文是否應(yīng)該提高要求的問(wèn)題展開了熱烈的網(wǎng)上辯論。

　　事情緣起今年7月10日，上海大學(xué)在其研究生部網(wǎng)站上公布了對(duì)于《上海大學(xué)關(guān)于研究

生學(xué)位授予科研成果量化指標(biāo)體系的規(guī)定(試行)》的補(bǔ)充說(shuō)明，重申了研究生學(xué)位與論文直接掛鉤，并嚴(yán)格細(xì)化了兩條，一是“在國(guó)內(nèi)外核心期刊發(fā)表與學(xué)位論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文”，是指在這些期刊上以正常卷期發(fā)表的學(xué)術(shù)文章，不包括各種形式的增刊、�？�、特刊。二是“在全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議上正式發(fā)表與學(xué)位論文有關(guān)的學(xué)術(shù)論文”，是指論文被刊登在正式出版的學(xué)術(shù)論文集中，不包括各種形式的沒有正式出版的論文集或匯編。

　　 5000字長(zhǎng)信引發(fā)師生網(wǎng)辯

　　上海大學(xué)此補(bǔ)充說(shuō)明一經(jīng)掛出立即在校園中炸開了鍋，學(xué)生們議論紛紛，7月18日上午11點(diǎn)多，中文系2004級(jí)研究生余亮向校長(zhǎng)信箱發(fā)了一封長(zhǎng)達(dá)5000多字的信對(duì)學(xué)校的規(guī)定提出了不同看法，隨后引來(lái)歷史系、材料系等專業(yè)一些研究生的響應(yīng)，一場(chǎng)校長(zhǎng)和研究生的網(wǎng)絡(luò)辯論就此展開。

　　校長(zhǎng)留言板人氣急升，7月18日這天，以前訪問(wèn)量每天上百人次的留言板訪客量達(dá)到了1500人次。隨著不斷有學(xué)生加入討論，22日，訪客數(shù)量超過(guò)3000人次，23日訪客數(shù)量更是超過(guò)6000人次。

　　目前，網(wǎng)絡(luò)上的討論已經(jīng)告一段落，一向原則分明、作風(fēng)硬朗的葉志明副校長(zhǎng)表示，學(xué)校仍然堅(jiān)持研究生必須在核心期刊上正式發(fā)表論文，這是學(xué)校發(fā)展道路上必須經(jīng)歷的歷程和代價(jià)。一項(xiàng)制度是否合理，不能簡(jiǎn)單地看當(dāng)前，關(guān)鍵是要看將來(lái)，看其是否對(duì)學(xué)校以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展起到促進(jìn)和推動(dòng)作用，如果是，那么我們就會(huì)堅(jiān)定不移的做下去。今后有一些相關(guān)的政策制定，會(huì)在網(wǎng)上充分讓學(xué)生們參與討論再制定，但是并不是所有的政策都這樣，有些政策仍然需要通過(guò)學(xué)校引領(lǐng)，只要對(duì)學(xué)校和學(xué)生的今后發(fā)展有利的，就會(huì)堅(jiān)持已有的規(guī)范

　　對(duì)發(fā)帖學(xué)生我沒有成見

　　余亮說(shuō)，他給校長(zhǎng)信箱發(fā)帖是希望通過(guò)學(xué)校提供的這個(gè)渠道發(fā)表一下心聲，學(xué)生是學(xué)校的主體，應(yīng)該參加學(xué)校的制度建設(shè)。

　　從校長(zhǎng)和研究生們?cè)诰W(wǎng)上討論來(lái)看，這的確是一個(gè)開放的平臺(tái)，對(duì)于葉志明副校長(zhǎng)每信必復(fù)、復(fù)信及時(shí)的做法，學(xué)生們十分感動(dòng)。對(duì)于學(xué)生們的發(fā)言，葉志明副校長(zhǎng)也同樣認(rèn)真回答，短短幾天時(shí)間，葉校長(zhǎng)一人的回帖總字?jǐn)?shù)達(dá)到了近兩萬(wàn)字�！皩�(duì)每個(gè)發(fā)帖的學(xué)生，我對(duì)他們沒有任何成見，今后也不會(huì)帶有任何的偏見。”葉志明副校長(zhǎng)表示，在短時(shí)間內(nèi)回帖如此集中，有些回帖的字?jǐn)?shù)都在千字以上，的確并不多見。我大概統(tǒng)計(jì)了一下，就這個(gè)問(wèn)題，我在短短一個(gè)星期不到的時(shí)間里，回了有近兩萬(wàn)字。我的校長(zhǎng)熱線到今年9月8日開通就整整四年了，一共有50多萬(wàn)人次登陸，2400多條留言，每信必復(fù)也是我每天工作內(nèi)容之一。

　　“平等的精神給人希望”

　　有同學(xué)留言：“發(fā)帖同學(xué)不惟上，不惟師，有自己的獨(dú)立見解，敢于發(fā)言的精神，獨(dú)立思考的精神和能力得到了校方的贊賞，校方的認(rèn)真態(tài)度，直面問(wèn)題的勇氣，堅(jiān)持不懈的態(tài)度也讓學(xué)生們敬佩�！�

　　還有同學(xué)留言：“在這個(gè)論壇里，暫且不說(shuō)大家的分歧，有一點(diǎn)是共同的：開誠(chéng)布公的態(tài)度，平等的精神，這都給人一種希望，更是體現(xiàn)一種大學(xué)精神�！�

　　復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系胡守鈞教授對(duì)上海大學(xué)的做法給予了充分的肯定，他認(rèn)為，交流工具的多元化應(yīng)該可以促進(jìn)學(xué)生參與學(xué)校決策的進(jìn)一步深化。

　　對(duì)話·副校長(zhǎng)

　　 葉志明 上海大學(xué)分管研究生工作的副校長(zhǎng)，開通校長(zhǎng)熱線整整4年，一共有50多萬(wàn)人次登錄，2400多條留言，每信必復(fù)

　　“更多政策將網(wǎng)上討論”

　　記：學(xué)位與論文掛鉤事件引發(fā)了您與學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)大討論，我們看到，學(xué)生們的反響比較激烈，您回帖的篇幅也比較長(zhǎng)，這是不是您的校長(zhǎng)信箱中回復(fù)字?jǐn)?shù)比較多的一次？

　　葉：在短時(shí)間內(nèi)回帖如此集中，有些回帖的字?jǐn)?shù)都在千字以上，的確并不多見。我大概統(tǒng)計(jì)了一下，就這個(gè)問(wèn)題，我在短短一個(gè)星期不到的時(shí)間里，回了有近兩萬(wàn)字。

　　記：您的校長(zhǎng)熱線都關(guān)注些什么內(nèi)容？

　　葉：學(xué)習(xí)、生活、工作、心理，無(wú)所不包，學(xué)生們會(huì)跟我談理想，談人生，談心理困惑，談自信心，談?wù)猩�和就業(yè)的問(wèn)題，談?wù)n程和外語(yǔ)學(xué)習(xí)，談獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定。等等，很多很多……

　　記：您平時(shí)工作那么忙，能保證和學(xué)生們保持及時(shí)溝通嗎？

　　葉：每天剛上班和下班前，甚至于晚上工作到關(guān)機(jī)前，我都會(huì)花時(shí)間用來(lái)處理校長(zhǎng)信箱里學(xué)生的來(lái)信。

　　記：您為何如此青睞網(wǎng)上交流？

　　葉：網(wǎng)上和學(xué)生交流可以不受時(shí)間和空間的限制。有些學(xué)生當(dāng)面談比較害羞，放不開，在網(wǎng)上可以暢所欲言。另外我每年也會(huì)有一次和所有研究生同學(xué)的面對(duì)面交流，在一個(gè)大禮堂，所有的學(xué)生都可以向我發(fā)問(wèn)。

　　記：但我注意到，學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖都必須采用實(shí)名，這樣的話，不是仍然不能大膽表達(dá)出心里的想法嗎，為何不采用匿名制呢？

　　葉：以前也采用過(guò)匿名制，但我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生匿名后講話不負(fù)責(zé)，有時(shí)候說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)調(diào)查后卻發(fā)現(xiàn)根本不是這么一回事，在資源有限的情況下，讓部分不負(fù)責(zé)任的學(xué)生以匿名的名義會(huì)浪費(fèi)很多有限的資源，這不合理，采用實(shí)名后，對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信是一種培養(yǎng)，學(xué)生也更講義務(wù)，負(fù)責(zé)任了。

　　記：這一次學(xué)生們關(guān)于論文和學(xué)位掛鉤的討論如此激烈，會(huì)不會(huì)促使您修改學(xué)位與論文掛鉤這一政策呢？

　　葉：不會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定不是現(xiàn)在才有的，更不是我個(gè)人能夠制定的，是校學(xué)位委員會(huì)全體會(huì)議早就制定的，近期會(huì)議僅僅是再次重申而已，我個(gè)人僅僅是執(zhí)行者而已。

　　記：那網(wǎng)絡(luò)討論影響過(guò)學(xué)校其他方面的政策制定嗎？

　　葉：雖然這一次學(xué)位與論文的討論并不會(huì)影響學(xué)校政策制定，但此前我們的確通過(guò)網(wǎng)上討論修改了學(xué)校的一些相關(guān)政策，比如關(guān)于畢業(yè)生辦理畢業(yè)手續(xù)繁瑣一事。另外學(xué)校還有一些在學(xué)生成績(jī)辦理方面不合理的管理手續(xù)經(jīng)過(guò)學(xué)生的討論也得到了改進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)討論將會(huì)形成長(zhǎng)效機(jī)制，今后會(huì)有更多政策通過(guò)校長(zhǎng)信箱網(wǎng)上討論的平臺(tái)得到改進(jìn)。

　　記：據(jù)我們了解，其他的高校也有類似校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)熱線這樣的在線平臺(tái)，但為什么上海大學(xué)的校長(zhǎng)信箱特別熱鬧呢？葉：其他學(xué)校的可能也很熱烈吧？我這里沒有發(fā)言權(quán)，也不想發(fā)表評(píng)論。

　　對(duì)話·研究生

　　“發(fā)言表明我們?cè)谒伎肌?br />
　　 余亮 上海大學(xué)文學(xué)院2004級(jí)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士研究生，向副校長(zhǎng)發(fā)出5000多字長(zhǎng)信，引發(fā)學(xué)生和校長(zhǎng)網(wǎng)上討論

　　記：怎么想到在校長(zhǎng)信箱里發(fā)帖？

　　余：學(xué)生是學(xué)校的主體，我覺得學(xué)生應(yīng)該有參與學(xué)校制度建設(shè)的意識(shí)。

　　記：你的這篇帖子長(zhǎng)達(dá)5000多字，是不是花了你不少時(shí)間？

　　余：我在網(wǎng)上查找了一些資料，用兩天的時(shí)間寫了出來(lái)，在7月18日上午11點(diǎn)發(fā)到了校長(zhǎng)信箱，由于字?jǐn)?shù)太多，分成了四小篇才全部發(fā)了上去。

　　記：你之前向校長(zhǎng)信箱發(fā)過(guò)信嗎？

　　余：我以前只是瀏覽過(guò)校長(zhǎng)信箱，但真正發(fā)帖還是第一次。

　　記:你覺得網(wǎng)上交流和面對(duì)面交流有什么不一樣？

　　余：在留言板上是書面表達(dá)，可能更容易表達(dá)清楚自己的意思，各人擺明自己的立場(chǎng)，一目了然。面對(duì)面交流則可能更靈活。請(qǐng)注意我們學(xué)校的校長(zhǎng)信箱制度不同于BBS那種，倒更像一個(gè)公共博客，而且是實(shí)名制，要求發(fā)言者必須對(duì)發(fā)言負(fù)責(zé)，避免了BBS那種比較混雜的局面。

　　記：你發(fā)完帖后多長(zhǎng)時(shí)間等到校長(zhǎng)的回音呢？

　　余：從留言板來(lái)看我估計(jì)是兩小時(shí)，我上午11點(diǎn)發(fā)的，下午兩點(diǎn)就看到回帖了。讓我們佩服的是，有的同學(xué)在深夜將近12點(diǎn)留了言，不一會(huì)兒校長(zhǎng)就回了信。

　　記：你對(duì)校長(zhǎng)的回復(fù)有什么不同的意見嗎？

　　余：我肯定還會(huì)保留我的意見，當(dāng)然隨著時(shí)間的變化我對(duì)自己寫的東西也會(huì)有一個(gè)反思，比如說(shuō)當(dāng)時(shí)算下來(lái)的數(shù)據(jù)并不一定嚴(yán)謹(jǐn)。我不會(huì)保證自己一定就是對(duì)的，我只是表達(dá)出我的意見，同時(shí)也要聽取別人的意見。我想我也能體諒校長(zhǎng)的意思。在發(fā)言中我們也提了一些建設(shè)性的意見，雖然不成熟，但是表明我們也在思考，有同學(xué)說(shuō)，這個(gè)也是我們學(xué)校的培養(yǎng)成果，表明研究生有自己獨(dú)立的思考能力和責(zé)任感。

　　記：你是否擔(dān)心這一留言對(duì)你今后學(xué)業(yè)產(chǎn)生不利的影響？

　　余：我不知道要擔(dān)心什么，校長(zhǎng)信箱這一渠道是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的傳統(tǒng)，各抒己見、暢所欲言是受歡迎的。

　　記：你們的討論意見沒有被采納是不是有些失落？

　　余：你的意思是不是說(shuō)，非要出現(xiàn)那種情況我才高興———就是我一提什么建議，領(lǐng)導(dǎo)就欣然接納、照單全收，只有出現(xiàn)那樣的結(jié)果我才會(huì)樂(lè)于建議？呵呵。其實(shí)在寫這封信的時(shí)候，我就做好意見不被接納的準(zhǔn)備。

　　記：今后還會(huì)在校長(zhǎng)信箱里發(fā)帖嗎？

　　余：我想還會(huì)的。如果我覺得有對(duì)學(xué)校有價(jià)值的意見還是會(huì)提的。記：有同學(xué)支持或是反對(duì)你的做法嗎？你覺得達(dá)到你發(fā)帖的目的了嗎？

　　余：支持反對(duì)的都有。葉校長(zhǎng)常說(shuō)的一句話是：要有肚量容忍不能改變的事情，要有勇氣改變可以改變的事情，要有智慧去判斷以上兩件事情。我不敢保證我現(xiàn)在就有這樣的肚量和智慧，這些我都會(huì)逐步鍛煉培養(yǎng)，但勇氣是一定需要的。早報(bào)記者 韓曉蓉 韓與薇(來(lái)源：東方早報(bào))