考研難,難在英語,英語難,難在閱讀理解。然而,在我的努力下,英語閱讀被徹底征服了,現(xiàn)在我要說,閱讀理解,不難;考研英語,不難;考研,不難!為了考研,即使有瀟函之固,也要飛躍;即使有長江天塹,也要橫渡!
一.考研閱讀理解命題干擾項的特點:
1.看似合理,實則以偏概全,斷章取義.
慣用手法:利用生活常識編造選項,把文中事實細節(jié)當主旨應對方法:從文中找依據(jù),找答案,"合理項"不一定就是正確選項
2.偷梁換柱,張誒畬?/SPAN>.
慣用手法:對原句細微處做改動,截取原文詞語或結構進行改造,因果倒置,把A的觀點說成B的觀點.應對方法:過于相似的選項不一定正確,"原詞越多,對的可能性越小".
3.用常規(guī)含義代替偏用詞義.
慣用手法:用常規(guī)詞義麻痹考生.。應對方法:掌握熟詞生義,并根據(jù)上下文推測其在特定語境下的含義
4.過度引申.
慣用手法:備選項雖是由文章推出,但是卻超出文章范圍應對方法:切勿過度發(fā)揮,一切以原文為本.
二.各類題型的特點及解答技巧
(一)主旨題
1.文章主旨給出的四種形式:文首,文中,文尾,沒有明確主旨,需總結.
2.主旨題的解題技巧
*不管它出現(xiàn)在文章的什么位置,都作為比較后一道題去做,因為做完其他題以后會對主旨的理解有幫助
*著重理解首末段,首末句
*主旨在文章中間的情況(非文首文尾),遇到文章前后段意思轉折,提高警惕
3.主旨題的注意事項:
*段落中出現(xiàn)轉折時,該句很可能是主題句
*作者有意識的反復重復的觀點通常是主旨
*首段出現(xiàn)疑問句時,對該問題的解答就是文章主旨
*提出文章主旨時常伴有的文字提示:therefore,thus,but,however,in short等等
4.選項特點:
正確選項特點:不出現(xiàn)細節(jié)信息;不含過分肯定或絕對意義的詞干擾項特點:細節(jié)信息明顯;過于籠統(tǒng)
(二)作者觀點和態(tài)度題
1.作者態(tài)度題的解題技巧
*作者對某一事物的看法,要么支持,要么反對,帶中立色彩的詞比較不可能是正確答案
*漠不關心類詞語一定不對,既然寫文章就不會不關心
*不要把自己的態(tài)度揉入其中,也要區(qū)分開作者的態(tài)度和作者引用的別人的態(tài)度
*當作者的態(tài)度沒有明確提出時,要學會根據(jù)作者使用詞語的褒貶性去判斷作者的態(tài)度
*作者觀點一般與文章主旨相關聯(lián)
[注]新趨勢:
*不僅局限于作者的態(tài)度,而發(fā)展到問文中某人對某事物的態(tài)度
*選項可能不再是態(tài)度明確的肯定或否定的詞語,而改為帶有程度限制的詞
*一般帶有絕對化或過于強烈的表示必錯,如:strong,complete,entire,enthusiastic等
* 持有保留態(tài)度的比較客觀,常常是正確選項,如:
reserved,qualified,tempered,guarded,consent等
(三)詞義/句義題
1.對詞義考察的兩種方式:超綱詞義含義推斷;熟詞生義或是在特定場合的意思
2.詞義題的解題技巧:
*根據(jù)上下文進行推理猜測,兩個原則
<1>不管這個詞多超綱,根據(jù)上下文都能得出其意思
<2>不管這個詞多熟悉,都要通過上下文得出其在特定場合的意思
*正確選項不是熟詞的常規(guī)含義
3.猜測詞義的方法:
*構詞法:根據(jù)詞根,詞綴判斷詞義
*詞性加搭配:先判斷生詞在文章中的詞性,再看它與哪些詞語可以搭配,比較后根據(jù)自己的常識推測
*找同義詞,同義解釋,反義詞,反義解釋:在上下文中找出生詞的其他表示方法,由此推斷其含義
*找同位詞:上下文中有可能有類似生詞出現(xiàn)的句子的平行結構,找出其中和生詞處于同一位置的詞去推測
4.句義題的解題技巧
*正確選項不含有意義過于絕對化的詞語,而是使用不肯定語氣或意義解釋深刻
*含原文詞或短語越多,就越不可能是正確選項
(四)推理引申題
1.推理引申題的選項特點與答題技巧
干擾項的特點
*只是原文的簡單復述,而非推斷出來的結論,把直接表達當作間接推理
*看似從原文推斷出來的結論,然而實際上與原文不符,如因果倒置,手段變目的等
*根據(jù)考生已有的常識是正確的,但是卻不是基于文章,一切以文章為準
*推理過頭,引申過渡
正確選項的特點
*不是文中明確說明的內(nèi)容,沒有引申推理就不是正確選項
*正確選項大多含義深刻,不是常識選項
[注意]
*注意那些似乎話中有話的的間接表達句,它們往往采用說半句,打比喻,反著說的方式,讓考生有推理的余地
*注意含義深刻或結構復雜的句子.考生對作者表達的意思能不能一下子看透,也是命題點所在
(五)事實細節(jié)題
1.事實細節(jié)題的選項特點
正確選項特點
*一般可以在文章中直接或間接找到答案,但是不可能與閱讀材料一模一樣,而是用不同的詞語或句型表達相同的意思。題干+正確選項的信息值等于或者約等于原文中某句的信息值
*體現(xiàn)中心思想,一篇考研試題的細節(jié)與主旨直接關聯(lián)
干擾選項的特點
*部分正確,部分錯誤
*是原文信息,但是不是題目要求的內(nèi)容
*符合常識,但不是文章內(nèi)容
*與原句的內(nèi)容極為相似,只是在程度上有些變動
2.事實細節(jié)題的解題技巧
*主旨與細節(jié)是相輔相成的,確定了主題,才能深刻理解材料的作用.同樣,對具體細節(jié)有較為全面的理解,就能更好的判明主題
*文章的事實細節(jié)內(nèi)容不會孤立的出現(xiàn),它與前后的內(nèi)容密切相關,考生要善于利用因果,類比,時間,空間的關系將零碎的細節(jié)組成一個有機整體
*看細節(jié)內(nèi)容要"跳出來"看,即要對文章的組織結構有很清楚的認識,然后判斷這個細節(jié)為什么主題服務
*堅決遵循"本本主義",文章里有什么就用什么,不可憑感覺發(fā)揮做題
(六)關于英語閱讀理解資料
目前,市場上的閱讀理解資料繁多,在質(zhì)量上可以說是各有千秋,象石春禎的《英語閱讀理解220篇》,胡敏的《閱讀理解200篇》,新東方的閱讀理解,還有其他等等,都有其閃光之處。我覺得選擇資料應該遵循兩個原則:一是必須正確認識自己的英語水平,過高或過低估計對英語的復習都是不利的;二是要盡量了解市場上資料的特點,這個做起來比較難,因此,我們可以向前輩取經(jīng)。買資料一定要買適合自己的,只有適合自己的才是比較好的。比較后祝愿所有考研人有志者,事竟成!
結束
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡,如有侵權,請聯(lián)系我們溝通解決。