2018毛中特命題特點(diǎn)及三大邏輯框架

　　毛中特是考研政治中除了馬原之外的大頭，自然也是暑假攻關(guān)期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。今天就為大家仔細(xì)分析毛中特的命題特點(diǎn)，希望這篇文章能使你“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。

　　《毛中特》是《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的簡(jiǎn)稱(chēng)，在我們考研政治四門(mén)課程中排行老二，重要性僅次于《馬原》。下面我們就從命題特點(diǎn)、邏輯框架、復(fù)習(xí)重點(diǎn)這三個(gè)方面來(lái)全面剖析一下《毛中特》這門(mén)課程。

　　一、命題特點(diǎn)

　　《毛中特》這一門(mén)課程有一個(gè)非常獨(dú)特的命題特點(diǎn)，就是可以結(jié)合《史綱》、《思修》、甚至是《馬原》來(lái)命題，尤其是和《史綱》的結(jié)合，已經(jīng)成為《毛中特》命題的鮮明特色。根據(jù)2010年至2017年的試卷情況，《毛中特》在考試中比較固定的題型是：4道單項(xiàng)選擇題，5道多項(xiàng)選擇題，再加1道分析題。與之相對(duì)應(yīng)的題號(hào)如下表所示：

　　但是在做真題的時(shí)候，大家往往會(huì)發(fā)現(xiàn)涉及《毛中特》的題不僅僅局限于這個(gè)固定的范圍。比如2010年第10道單選題，第27道多選題;2011年的第29題多選題;2012年第10道單選題，第29道多選題;2013年第10道單選題，第30道多選題;2014年第11、12道單選題;2015年第29道多選題;2017年第11道單選題。

　　這些題都是放在《史綱》位置來(lái)考查的。所以說(shuō)《史綱》和《毛中特》是密不可分的，《史綱》的學(xué)習(xí)是《毛中特》的基礎(chǔ)，而《毛中特》則是對(duì)《史綱》的提煉和總結(jié)。所以說(shuō)無(wú)論是從考試的考查方式來(lái)看，還是從《毛中特》和《史綱》的課程結(jié)合度來(lái)看，我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中都要注意把兩者的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)，學(xué)會(huì)舉一反三。

　　兩門(mén)課程加起來(lái)總共考查44分，將近占去一半的分值，可想而知這門(mén)課程對(duì)于我們考研政治來(lái)說(shuō)的重要性!

　　二、邏輯框架

　　分析完考情，接下來(lái)我們就談?wù)劇睹�中特》這一門(mén)課程的邏輯框架和各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在考試過(guò)程中的重要性程度，幫助大家梳理邏輯和點(diǎn)明備考重點(diǎn)�？傮w而言，《毛中特》這門(mén)課程的邏輯框架是總—分結(jié)構(gòu)。

　　第一部分是總論，涉及一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容(即第一章馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果)，綜述了馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果(毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論)的提出、發(fā)展、以及它們之間的關(guān)系。

　　第二部分和第三部分分述了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論。毛澤東思想部分涉及三個(gè)章節(jié)，包括新民主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義建設(shè)道路初步探索理論成果。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括三大基礎(chǔ)理論、五大核心理論、四大條件理論。(具體對(duì)應(yīng)章節(jié)見(jiàn)下表)

　　三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

　　就針對(duì)考試而言，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該放在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這部分內(nèi)容，尤其是五大核心理論板塊。原因如下：

　　其一，作為一門(mén)政治理論考試，時(shí)政性較強(qiáng)，無(wú)論是考點(diǎn)的設(shè)置還是材料的運(yùn)用都十分強(qiáng)調(diào)新穎性。而中國(guó)特色社會(huì)主義理論是尚在形成中的“馬克思主義與中國(guó)的第二次結(jié)合”，與當(dāng)代中國(guó)的建設(shè)聯(lián)系緊密，考查可能性最大。

　　其二，就內(nèi)容的豐富度而言，中國(guó)特色社會(huì)主義理論占據(jù)了整個(gè)《毛中特》課程的半壁江山，內(nèi)容多，考點(diǎn)多。