一、對歷史學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí) ，重在基礎(chǔ)

　　歷史學(xué)考研試題考的是對基礎(chǔ)知識記憶和理解，所以復(fù)習(xí)過程中要重點(diǎn)把握基礎(chǔ)知識，從而提高自己的分析問題、解決問題的能力。要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的理解，就要對知識點(diǎn)進(jìn)行全方面的分析，例如一次改革運(yùn)動(dòng)，要從背景、時(shí)間、過程、結(jié)果、性質(zhì)、意義、影響、評價(jià)等方面去掌握，只有這樣全面的分析一個(gè)知識點(diǎn)，才會加深對知識點(diǎn)的理解，同時(shí)，也強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。

　　二、整理、總結(jié)知識點(diǎn)

　　在復(fù)習(xí)過程中一定要自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)，輔導(dǎo)書可以作為參考，切忌買一本輔導(dǎo)書背背就一勞永逸了。自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)的過程也是加深對知識點(diǎn)理解、記憶的過程。只有自己整理、總結(jié)了，才能在考場上對見過的題對答如流，考取高分。

　　三、以教材為本

　　在備考的過程中，一定要多看參考教材，要在通讀、精讀的基礎(chǔ)上全面的了解、掌握課本上的知識點(diǎn)。形成基本的知識框架，自從2007年歷史學(xué)改為全國統(tǒng)考以來，教育部考試中心沒有指定參考教材，根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，北京師范大學(xué)出版的教材是很不錯(cuò)的參考教材。

　　四、注意知識點(diǎn)之間縱向和橫向的聯(lián)系

　　首先，要注意知識點(diǎn)之間縱向的聯(lián)系，縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關(guān)系，從而探索歷史發(fā)展趨勢。也就是說是相關(guān)知識點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。比如中國古代的賦稅制度的演變，皇權(quán)與相權(quán)之爭，國際關(guān)系體系的演變，工業(yè)革命等。這幾年來考試中加強(qiáng)了對這一方面的考查。

　　其次，要注意知識點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系，橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析;或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。

　　五、運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析歷史問題

　　在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們要注意運(yùn)用運(yùn)用唯物辯證主義、歷史唯物主義分析、解決歷史問題，總結(jié)歷史的發(fā)展規(guī)律。

　　總之、同學(xué)們在備考過程中既要加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的強(qiáng)化，又要善于知識點(diǎn)之間橫向與縱向，總結(jié)和梳理，總結(jié)歷史發(fā)展規(guī)律。