對(duì)于準(zhǔn)備考研的理工科和經(jīng)濟(jì)類同學(xué)來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是一道繞不過(guò)去的坎，是必考科目，而且由于數(shù)學(xué)的分值較高，是150分，所以對(duì)考研的成敗影響很大。有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)不了解，想通過(guò)考前短暫的突擊復(fù)習(xí)考高分，結(jié)果必然是失望，有些同學(xué)雖然動(dòng)手復(fù)習(xí)時(shí)間較早，但由于缺乏系統(tǒng)性的合理規(guī)劃，或者復(fù)習(xí)方法不當(dāng)，結(jié)果考試分?jǐn)?shù)也不理想�？佳袛�(shù)學(xué)到底應(yīng)該如何復(fù)習(xí)才能考高分?下面老師就從多個(gè)方面來(lái)跟大家談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。

　　1、考研數(shù)學(xué)概況

　　考試時(shí)間：3小時(shí)。

　　考試題型：考研數(shù)學(xué)試卷共23道題，其中選擇題8道，都是單選題，填空題6道，解答題9道，其中含部分證明題，試卷總分是150分。

　　考試類別：考研數(shù)學(xué)主要分為3類：數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)、數(shù)學(xué)(三)，另外還有一些其它非主流的類別，如農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)等。

　　考試范圍：數(shù)學(xué)(一)和數(shù)學(xué)(三)的考試范圍包括高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)這三門課程，數(shù)學(xué)(二)只考高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)兩門課程，其中不同類別的具體考試內(nèi)容有些差異，詳細(xì)區(qū)別可參看考研數(shù)學(xué)考試大綱。在三類考試中，線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)都是各占22%的比例，其余部分則是高等數(shù)學(xué)，其中數(shù)學(xué)(一)和數(shù)學(xué)(三)中的高等數(shù)學(xué)占比為56%，數(shù)學(xué)(二)中的高等數(shù)學(xué)占比為78%，三類考試中線性代數(shù)的考試內(nèi)容相差不大。

　　2、復(fù)習(xí)資料的選擇

　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料主要包括以下幾種：

　　1)教材：通過(guò)教材對(duì)考研內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致和全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，為后續(xù)復(fù)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。教材上的大部分習(xí)題都應(yīng)該做，具體教材可以使用大一和大二自己使用的數(shù)學(xué)教材，或者目前主流的考研復(fù)習(xí)教材，如同濟(jì)大學(xué)的高等數(shù)學(xué)(上、下冊(cè)，第七版)和線性代數(shù)(第六版)，以及浙江大學(xué)的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第四版)。

　　2)講義：通過(guò)輔導(dǎo)講義對(duì)考試內(nèi)容和常考題型及方法進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。如考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義，包括：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)講義。

　　3)綜合指導(dǎo)書(shū)：就是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全之類的書(shū)，宗旨是幫助大家建立數(shù)學(xué)理論體系和方法體系，使用時(shí)間是上半年和暑假，使用方法是一邊聽(tīng)課一邊看書(shū)，如果是在基礎(chǔ)階段參考，有些看不懂沒(méi)關(guān)系，后期強(qiáng)化階段再理解消化。

　　4)練習(xí)題：通過(guò)大量練習(xí)使考生熟練地掌握各種解題方法和技巧。如接力題典1800，在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段做其中基礎(chǔ)篇的習(xí)題，在強(qiáng)化階段做綜合提高篇的習(xí)題。

　　5)真題：通過(guò)做真題來(lái)提高考生在實(shí)戰(zhàn)中的解題能力和心里上的適應(yīng)性。如文都教育的“15年真題解析與方法指導(dǎo)”書(shū)。

　　3、復(fù)習(xí)階段

　　全年的復(fù)習(xí)基本上可劃分為三個(gè)階段：

　　第一階段：基礎(chǔ)階段。這個(gè)階段比較重要，時(shí)間比較長(zhǎng)，一般到6月底，比較痛苦，但基礎(chǔ)夯實(shí)后，后面會(huì)很順利。建議在此階段將教材全面仔細(xì)地復(fù)習(xí)一遍，課后習(xí)題至少做60%以上，配合看基礎(chǔ)階段的視頻課，另外做些練習(xí)題，如接力題典1800題中的基礎(chǔ)篇。基礎(chǔ)課綜合性不是很強(qiáng)，但有深度，通過(guò)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)可以建立簡(jiǎn)單理論體系。

　　第二階段：強(qiáng)化階段。此階段的綜合性較強(qiáng)，時(shí)間一般到9月底;通過(guò)綜合復(fù)習(xí)全面提高計(jì)算能力、綜合分析能力、實(shí)際應(yīng)用能力、邏輯推理能力(證明題);建議在此階段仔細(xì)看復(fù)習(xí)全書(shū)、強(qiáng)化視頻課，以及做綜合練習(xí)題，如接力題典1800題中的綜合提高篇的習(xí)題。

　　第三階段：沖刺階段。此階段主要做真題和模擬題，提高實(shí)戰(zhàn)能力，時(shí)間一般從10月初到考前。

　　4、復(fù)習(xí)方法

　　方法決定成敗。方法得當(dāng)，事半功倍，方法不當(dāng)，事倍功半。

　　學(xué)數(shù)學(xué)要注重建議理論體系和方法體系，包括各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和它們之間的相互邏輯聯(lián)系，以及解決各種問(wèn)題的各種不同方法。

　　數(shù)學(xué)是一個(gè)邏輯性和系統(tǒng)性很強(qiáng)的學(xué)科，因此一定要循序漸進(jìn)地、全面地、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，不能跳躍式地復(fù)習(xí)。

　　復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)不能光看書(shū)或光看視頻課，一定要多做練習(xí)題，只有多練習(xí)才能很好地理解消化各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能逐步地提高解題能力。

　　在復(fù)習(xí)中要善于總結(jié)和提煉，包括對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)性的總結(jié)，以及對(duì)各種解題思路和方法技巧的總結(jié)和提煉。

　　對(duì)數(shù)學(xué)中的各種基本公式一定要記牢，它們是計(jì)算的基礎(chǔ)和工具。

　　對(duì)于計(jì)算類問(wèn)題，除了掌握其計(jì)算方法外，還要通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)提高計(jì)算的熟練程度和正確率。

　　對(duì)于考試大綱要求的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法，應(yīng)該都復(fù)習(xí)到位，不應(yīng)遺漏。

　　數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料用不著太多，太多了反而容易亂，況且一般也沒(méi)那么多時(shí)間都看，但上面提到的各類數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料都應(yīng)該有一套;對(duì)于全年的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定要有一個(gè)相對(duì)合理的規(guī)劃，要系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)，不要毫無(wú)頭緒地亂復(fù)習(xí);數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法要得當(dāng)，不能亂看書(shū)或盲目地做題，看書(shū)和做題要善于總結(jié)，要學(xué)會(huì)舉一反三，甚至是舉一反十，這樣復(fù)習(xí)才會(huì)有成效，才能考高分。

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