有些小伙伴擔(dān)心自己二、三本的出身會對自己的考研之路有影響。于是小編特別整理了這篇文章，詳細解答一下這個問題。

　　為什么同學(xué)們認為211/985歧視很嚴(yán)重呢?

　　因為985/211往往采取更嚴(yán)苛的復(fù)試錄取比例，比如 1.5:1、2:1等等，這樣的比例和報考二、三本學(xué)校研究生1.2:1(教育部規(guī)定的比較低程度)的復(fù)試比例存在明顯差異，導(dǎo)致報考211/985學(xué)校的同學(xué)更容易被刷，看起來貌似對本科出身有歧視，也因此逆向報考很少。

　　現(xiàn)實情況

　　其實各個院校都可能存在少量所謂的歧視，而且程度上不會有太大差別。這種歧視源自于復(fù)試制度本身，本質(zhì)上是本科期間你擁有和運用各類資源打造自身實力的情況差異。但是，因為這種由高等級向中低等級院校逆向報考研究生的現(xiàn)象，在現(xiàn)實中較少出現(xiàn)，所以更多同學(xué)不會注意到二、三本學(xué)�？赡艿钠缫暣嬖凇Ｔ诂F(xiàn)實中，其實各類學(xué)校均有制度性歧視的可能，不只存在于211、985學(xué)校。

　　將本科出身作為標(biāo)準(zhǔn)的只是極少數(shù)

　　為什么說將出身作為篩選必要條件的學(xué)校，只是極少數(shù)呢?這是因為這種選擇性錄取，在大多數(shù)院校也行不通，更不會接受。

　　第一，如果院校有這種隱性規(guī)定，很容易在考研同學(xué)中流傳，導(dǎo)致許多優(yōu)秀的學(xué)生放棄報考該校，比較終拉低分?jǐn)?shù)線，招不滿名額，或者招收來低質(zhì)量研究生;其次，這種行為也有違規(guī)的嫌疑，很容易遭到考生舉報;再者，現(xiàn)行大學(xué)體制下大學(xué)內(nèi)存在主管招生的行政部門和主管教務(wù)的部門，兩者同時參與招生，但目標(biāo)并不一致：招生老師注重考生背景和未來就業(yè)，教務(wù)老師或者是面試你的學(xué)術(shù)的老師，則更重視你的成績和能力。

　　當(dāng)然，上述解釋只是說大部分院校并不會揪著你的出身不放，把其作為錄取你與否的關(guān)鍵性條件;但是，并不是說你的本科出身不會影響你的面試，只能說：本科出身是你被錄取的潛在(而非擺在臺面上的)影響因子之一。

　　出身的影響可以被降低甚至避免

　　雖然制度和復(fù)試環(huán)境的影響，確實可能造成一定"歧視"，但我們認為這種歧視本質(zhì)上并不是歧視，而是同學(xué)自身的劣勢。

　　首先來看制度性"歧視"。二三本同學(xué)在考研復(fù)試制度上，本身就存在短板，但這并不意味著沒有自我補救的可能。在大學(xué)本科期間，要自主培養(yǎng)英語能力，尤其是聽說能力，然后考個雅思、托福，能很大程度抵消老師對你英語的偏見。

　　再者，復(fù)試環(huán)境產(chǎn)生的二八效應(yīng)，你也可以避免。因為如果你不是那80%表現(xiàn)平凡的同學(xué)，而是那20%給老師映像深刻的同學(xué)，那么本科出身對你基本就不會有影響，相反你的突出表現(xiàn)還會幫助你成功取得錄取通知書。