在考研復(fù)習(xí)中，對各個(gè)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的規(guī)劃，確定不同時(shí)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，對于每天的學(xué)習(xí)量也做出詳細(xì)的計(jì)劃，可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，有所側(cè)重地完成復(fù)習(xí)。

　　我的本科是一所很普通的一本院校，從大三開始準(zhǔn)備考研，經(jīng)過一年的努力，初試408分考取北大社會(huì)工作專業(yè)，下面簡單說說我在各個(gè)階段的考研準(zhǔn)備：

　　►第一階段(3-6月)：復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課

　　我是從3月份開始準(zhǔn)備考研的，但是3月份在選擇報(bào)考專業(yè)的時(shí)候糾結(jié)了一下，咨詢了很多師兄師姐，也分析了一下現(xiàn)在學(xué)碩和專碩的招生比例，比較后還是選擇考社工專碩。

　　到了4月份，報(bào)考學(xué)校和專業(yè)都確定下來了，才開始靜下心來復(fù)習(xí)專業(yè)課。專業(yè)課我們一共要開的書有10本左右，我大概每個(gè)月看了3本左右，專業(yè)課有一部分內(nèi)容是老師上課講過的，我還會(huì)把以前上課的ppt找出來結(jié)合著復(fù)習(xí)。

　　我英語基礎(chǔ)一般，過了6級。從3月份開始看英語，3—5月把大綱詞匯過了一遍，用的是張劍的黃皮書，試卷版的真題。做了97—02年的部分真題，邊做題邊整理詞匯和長難句，準(zhǔn)備了兩個(gè)筆記本，一個(gè)單詞本和一個(gè)整理句子的本，這部分真題年代比較久遠(yuǎn)，題型也與近幾年的真題差別較大。

　　6月份做了03和04年的全部真題，還復(fù)習(xí)了一遍語法。真題是邊做題邊整理閱讀中的單詞和長難句。差不多十天左右看一年的真題，把真題里的單詞整理出來了，還要反復(fù)記憶。長難句整理出來了，會(huì)結(jié)合自己復(fù)習(xí)的語法知識，自己把句子分析一遍，主要分析句子的結(jié)構(gòu)，成分。

　　►第二階段(7—8月)：暑假(英語和專業(yè)課為主)

　　這一階段的復(fù)習(xí)我還是以英語和專業(yè)課為主。英語是從暑假開始做05年之后的真題，用的是新東方的《四大名師考研英語歷年真題和詳細(xì)復(fù)習(xí)指導(dǎo)》那本紅色的書，這本書內(nèi)容很詳細(xì)，比較適合你去研究05年之后的真題。

　　這一遍做題的時(shí)候基本上是每周做一套，我都會(huì)在每周抽出一個(gè)下午的2—3個(gè)小時(shí)成套成套的做真題，做完之后沒有看答案，利用一周還剩下的時(shí)間，不斷的去整理真題，比如說閱讀我會(huì)先把所有不熟悉，不會(huì)的單詞挑出來寫在本上，一個(gè)個(gè)去查。把難理解的句子挑出來，寫在本上，自己劃分一下句子的成分，嘗試著把這些句子翻譯一遍。

　　做完這些工作，再去看一遍閱讀的題目做一遍，看看和自己第一遍做的時(shí)候有哪些不同。這一遍就去看答案和分析，弄明白答案是怎么得來的，錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)在何處。

　　暑假做真題的時(shí)候，我還重點(diǎn)做了一下翻譯。我把真題里的要翻譯的句子抄下來，專門整理成一個(gè)本子，先把句子的成分劃清，再去翻譯。

　　翻譯的時(shí)候我很認(rèn)真的去看分析，總結(jié)一些翻譯的技巧，比如說從句的該如何翻譯，被動(dòng)語態(tài)的翻譯，什么時(shí)候增譯，減譯，讓句子翻譯成中文能夠更加通順。翻譯的時(shí)候一定要去通讀全文，結(jié)合上下文，翻譯的時(shí)候基本的內(nèi)容不會(huì)出現(xiàn)偏離文章主題的情況。

　　專業(yè)課在暑假之前基本上已經(jīng)看過了一遍，我們考試的時(shí)候考兩門專業(yè)課，一門社會(huì)工作原理，一門社會(huì)工作實(shí)務(wù)，原理會(huì)比實(shí)務(wù)難度更大一點(diǎn)，原理主要會(huì)圍繞兩本參考書目考，所以利用暑假一個(gè)月的時(shí)間把這兩本教材又看了一遍，經(jīng)常畫一些知識結(jié)構(gòu)圖，對書中的知識結(jié)構(gòu)也了解的很清楚了。

　　8月份的時(shí)候進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，我把單詞本一直帶在身邊，平時(shí)有空的話，就會(huì)去看看單詞本。

　　專業(yè)課的這方面，因?yàn)槭罴僭谧鰧�業(yè)實(shí)習(xí)，基本上接觸的很多內(nèi)容都是和專業(yè)相關(guān)的，可能平時(shí)看書很多知識只是寫在書本上，在實(shí)習(xí)的時(shí)候有時(shí)候就結(jié)合自己在實(shí)習(xí)中開展的一些活動(dòng)，來思考平時(shí)在書中看到的一些知識點(diǎn)，這一方面對自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)也有一定幫助，做了一些實(shí)踐之后，對書中的知識和理論有了更多的思考。

　　►第三階段(9—11月)：

　　這一階段的英語基本上是做真題，復(fù)習(xí)真題和復(fù)習(xí)作文。

　　我都是下午2:00-4:30復(fù)習(xí)英語，默寫作文和做真題、復(fù)習(xí)真題。

　　9月份做完09，10年的真題，整理單詞和長難句，基本上也是每周整理完一套真題，花了2周時(shí)間，還有2周的時(shí)間把暑假做的05-08年做的真題又看了一遍，做了一遍，重點(diǎn)看自己做錯(cuò)的題和長難句。10月份做11,12年的真題，把09年和10年的題看做一遍，重點(diǎn)也是看自己做錯(cuò)的題和長難句。11月份做13,14年的題，復(fù)習(xí)11,12年的題。

　　我買了王江濤的《考研英語高分范文背誦》那本書，我用將近兩個(gè)月的早上背完范文，背完之后我會(huì)花15分鐘默寫小作文，20分鐘默寫大作文。

　　默寫完了之后小作文我會(huì)按照信件的類型整理信件的一個(gè)寫作框架，比如說建議信、道歉信、求職信等，還整理了通知(16年考的就是通知)。大作文會(huì)把范文中的寫的好的句子整理出來，寫在我整理句子的那個(gè)本上。

　　10月份的時(shí)候從05年的作文開始，自己把所有的真題作文都寫了一遍，基本上是一周把一年的真題作文寫完，包括一篇大作文，一篇小作文。自己寫完一篇之后，再去看高分的范文，進(jìn)行對比，整理這些范文中的佳句。

　　9月份政治大綱下來后，就開始看政治了，買了肖秀榮的一系列參考書，9月份買了肖秀榮的《精講精練》和《1000題》，《精講精練》看完一章就去做一章《1000題》的內(nèi)容，到了10月中下旬就做完這一遍了。

　　11月份買了《風(fēng)中勁草》和《肖8》，《風(fēng)中勁草》用來背誦知識點(diǎn)是比較好的，背誦完了之后就做肖8，做完選擇題對答案，把錯(cuò)題整理在自己的錯(cuò)題本上，自己還會(huì)備注一下做錯(cuò)的原因，這樣可以讓你發(fā)現(xiàn)還沒有掌握的知識點(diǎn)。

　　這一階段的專業(yè)課也是以背誦為主。9月份把原理背1遍，10月份把實(shí)務(wù)的課程背一遍。9,10月份分題型整理了考點(diǎn)，把書中的知識點(diǎn)按照名詞、簡答和論述整理。

　　到了11月份的時(shí)候，主要背自己整理的筆記，筆記寫的不清楚的地方就去看書鞏固，因?yàn)楹苁煜�書中的�?nèi)容了，背書速度也快了，把所有的考試知識點(diǎn)過了2遍左右。同時(shí)開始看歷年的真題，自己會(huì)做一遍，做的時(shí)候不會(huì)去翻看教材，做完之后再去看書，發(fā)現(xiàn)自己薄弱環(huán)節(jié)。

　　►第四階段(12月-考前)：沖刺

　　在這一階段，前兩周把05—14年的真題做一遍，重點(diǎn)做以前做錯(cuò)的題，而且把做錯(cuò)的題分類整理，發(fā)現(xiàn)自己容易錯(cuò)的題是哪一些類型，就重點(diǎn)去看這些題。

　　政治在這一階段做了肖4，把時(shí)事也看了一遍。肖4選擇題和主觀題都要做，主觀題所有的題我都背了。

　　這一階段，在專業(yè)課上，從期刊網(wǎng)收集了老師的論文，每天晚上除了鞏固書中的知識點(diǎn)外，還會(huì)去看北大老師近兩三年發(fā)表的論文，了解一些專業(yè)的熱點(diǎn)和議題，我們考試的題目里面確實(shí)也考到了一些。

　　總的來說，我在考研期間，每個(gè)月之前都會(huì)寫一個(gè)計(jì)劃，安排自己這一個(gè)月的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

　　我自己還設(shè)計(jì)了一個(gè)表格，每天早上會(huì)在表格上寫今天的每一項(xiàng)復(fù)習(xí)任務(wù)，比如說早上7:00—7:40背哪一年的真題單詞，上午8:00—9:00背政治哪個(gè)章節(jié)的哪幾個(gè)知識點(diǎn)，專業(yè)課每天要被那些知識點(diǎn)，我都提前給自己安排好，寫在表上，完成一項(xiàng)就打一個(gè)勾，這樣一天下來看到自己比較圓滿的完成了任務(wù)也很有成就感。

　　每天沒有完成任務(wù)的話就反思自己的工作量是否安排合理，計(jì)劃也是跟著自己的在考研中精神狀態(tài)來調(diào)整的，給自己制定符合自己的生物鐘規(guī)律，把握了自己復(fù)習(xí)的節(jié)奏和方向的計(jì)劃，經(jīng)常能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率是更重要的。

　　考研，雖然說是一份信念和理想，每天你在想自己能不能考上研，擔(dān)心，害怕和焦慮的時(shí)候，不如靜下心來，制定一份詳細(xì)的計(jì)劃，具體到你每天應(yīng)該做哪些事情，每天能夠保證把這些事情做完，讓自己“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)的自己的考研夢想不再是遙不可及。仰望星空的同時(shí)，腳踏實(shí)地地把一步步路走好是更重要的。

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