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考研英語(yǔ)高分前輩復(fù)習(xí)心得,看看人家怎么復(fù)習(xí)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間:2016-11-18 11:00:55

 摘要:英語(yǔ)是考研大頭,如何抓住這個(gè)大頭,幫助考研取得很好的成績(jī)?下面大家就跟小編一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)姐的考研英語(yǔ)秘籍吧,或許有意想不到的收獲哦!


終于收到了華中科技大學(xué)的研究生錄取通知書(shū),回顧這一年的考研歷程,自己確實(shí)學(xué)了很多東西�,F(xiàn)在自己終于取得應(yīng)得的成績(jī)了,也順便介紹下自己這一年多來(lái)的考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
我學(xué)文科的,英語(yǔ)基礎(chǔ)還可以,大三下就開(kāi)始準(zhǔn)備考研。從二月開(kāi)始復(fù)習(xí)的考研的英語(yǔ)科目,中間又參加了一次六級(jí)考試終于考過(guò)了,但也就430分。自認(rèn)為英語(yǔ)水平不好但也不差的我準(zhǔn)備考研第一次看到考研英語(yǔ)真題卷子后我驚呆了,四六級(jí)基本上你單詞看的懂,信息可以定位得到基本上離正確答案就不遠(yuǎn)了,但是面對(duì)考研英語(yǔ)真題卷子我懵了,明明每個(gè)單詞都會(huì),但是放一塊兒我就不會(huì)了,考研英語(yǔ)真題中的翻譯部分更坑爹,一整句話(huà)居然從句首到句末4、5行長(zhǎng)的一個(gè)句子,沒(méi)有一個(gè)斷句。然后叫我們翻譯:記得當(dāng)時(shí)做了10個(gè)句子會(huì)錯(cuò)7個(gè)左右。基本上都是句式不理解,語(yǔ)法太復(fù)雜了。
知道了自己的水平后,我就決定報(bào)個(gè)考研班,提高復(fù)習(xí)效率和技巧。當(dāng)時(shí)是在學(xué)姐的推薦下報(bào)了英語(yǔ)班,雖說(shuō)考研主要靠自己努力,但不可否認(rèn),報(bào)的英語(yǔ)班確實(shí)讓我在考研復(fù)習(xí)上有很大的幫助。我覺(jué)得考研英語(yǔ)和之前我們參加過(guò)的的各種英語(yǔ)考試(各種期末考和四六級(jí))有較大的一個(gè)異同點(diǎn),就是需要有比較強(qiáng)的分析能力、判斷能力,具體我下面會(huì)展開(kāi),下面會(huì)根據(jù)不同的題型介紹我過(guò)去一年考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)心得和思路,重點(diǎn)介紹考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)不同于以往英語(yǔ)復(fù)習(xí)的一些環(huán)節(jié)和技巧,主要跟大家講解下英語(yǔ)中的詞匯和閱讀部分的備考準(zhǔn)備,供有備考的同學(xué)參考。希望大家在考研的過(guò)程中能堅(jiān)持不懈,也可以報(bào)班,這樣能提高復(fù)習(xí)效率,節(jié)省時(shí)間,短期內(nèi)提高分?jǐn)?shù),這才是取得比較后成功的重要保障。
首先,要想學(xué)好英語(yǔ),就必須先過(guò)詞匯這一關(guān)。復(fù)習(xí)難度可以說(shuō)非常難,但又需要我們整個(gè)考研過(guò)程中馬不停蹄的去鞏固復(fù)習(xí)。眾所周知,單詞在考試中的比重就是無(wú)處不在。那么該怎么復(fù)習(xí)呢?關(guān)鍵就是反復(fù),堅(jiān)持。

以下是我的一些復(fù)習(xí)心得:
第一,詞匯。
詞匯的復(fù)習(xí)流程大家其實(shí)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的但又比較難做到的,那就是反復(fù)記憶。英語(yǔ)科目在考研中的要求就是要掌握5500的詞匯量,這是一個(gè)比較有難度的工程,市場(chǎng)上流行很多一周詞匯記憶法之類(lèi)的書(shū),根本不知道哪些是比較可靠的。但是有一點(diǎn)是肯定的,詞匯的記憶肯定要貫穿考研復(fù)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,前期是要突破重點(diǎn),中期是輔助強(qiáng)化,后期是鞏固復(fù)習(xí)。我建議考研英語(yǔ)的詞匯復(fù)習(xí)方面的參考書(shū)可以參考下按考試出現(xiàn)頻率編排的書(shū),也就是所謂的分級(jí)詞匯或分頻詞匯,我使用的是分級(jí)詞匯記憶寶典(2015屆的),和現(xiàn)在是2016屆學(xué)生所用的那本周計(jì)劃,比較前面是核心詞匯(就是考研英語(yǔ)閱讀中必然會(huì)出現(xiàn)的一些詞,這些詞匯沒(méi)背基本上考研英語(yǔ)是看不懂的),中間是拔高級(jí)(見(jiàn)形會(huì)意即可),比較后面是基礎(chǔ)詞(重點(diǎn)記憶生僻義),個(gè)人覺(jué)得還挺不錯(cuò)的,很精練也很實(shí)用,適合考研英語(yǔ)全程復(fù)習(xí)使用,工作量也不是很大。但是我們?yōu)槭裁匆褂梅旨?jí)詞匯書(shū)呢,那是因?yàn)槲覀冋莆赵~匯的比較終目的是為了服務(wù)閱讀的,題目做的夠多就會(huì)發(fā)現(xiàn),考研閱讀中的考試內(nèi)容大部分也就是那2000多個(gè)詞,到后期一定要發(fā)現(xiàn)規(guī)律,把握重點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是在做閱讀的過(guò)程中要學(xué)會(huì)歸納那些長(zhǎng)得像的詞,就是形近字,有些詞出現(xiàn)頻率高而且背的過(guò)程中很容易混淆,自己必須要做好筆記分辯清楚。要有自己的詞匯書(shū),和相應(yīng)的詞匯專(zhuān)用筆記本。

第二,閱讀。

  要考好考研閱讀:其中占分值40%的閱讀理解的重要性不可忽視。閱讀理解的復(fù)習(xí)難度和復(fù)習(xí)強(qiáng)度都需要高點(diǎn)。有人說(shuō):"得閱讀者得考研。"考研英語(yǔ)閱讀復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就在于要學(xué)會(huì)分析、總結(jié),精做真題,精讀真題材料,把自己不熟悉的詞匯,詞組,句型都吸收了。英語(yǔ)復(fù)習(xí)中較難的是閱讀。那我們所說(shuō)的這閱讀這么難究竟難在哪里呢?考研英語(yǔ)除了詞匯的要求外,還要求就是我在前文說(shuō)的分析和判斷能力,因?yàn)樽鳛橐幻芯可�,肯定需要查閱很多文獻(xiàn)的,很多甚至都是國(guó)外的外文文獻(xiàn),這就要求我們不僅要能讀懂一篇英文外刊文章而且要能讀懂這一篇文章,也只有這樣才能服務(wù)于我們的高�?茖W(xué)研究工作。這也是考研英語(yǔ)取消了聽(tīng)力測(cè)試,而加大閱讀所占比重的重要原因。
怎樣提高這種能力,我只能在宏觀上提供方法:學(xué)會(huì)總結(jié)與歸納。必須要學(xué)會(huì)在做題的過(guò)程中不斷總結(jié)各種不同題型和解題方法方法,從而歸納出自己的心得。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)就是考研英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練不在你做了多少閱讀,而是在于精讀,打好自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)。從復(fù)習(xí)流程上來(lái)說(shuō),詞匯量掌握到3000個(gè)左右的時(shí)候就可以開(kāi)始著手復(fù)習(xí)閱讀練習(xí)了。如果復(fù)習(xí)順利、每次都有完成教學(xué)班主任下發(fā)的學(xué)習(xí)計(jì)劃的話(huà),這段時(shí)間你的那本詞匯周計(jì)劃應(yīng)該至少?gòu)?fù)習(xí)了兩遍,這個(gè)階段是攻克考研中的攔路虎---長(zhǎng)難句的比較佳時(shí)期�!犊佳杏⒄Z(yǔ)真題同源閱讀》、《考研英語(yǔ)基礎(chǔ)閱讀同步練習(xí)》和《基礎(chǔ)教材》中的閱讀文章中的那大量的長(zhǎng)難句都重新拿出來(lái)看,各種類(lèi)型的長(zhǎng)難句都個(gè)積累15句左右,做到心中對(duì)長(zhǎng)難句的分析方法做到心中有數(shù),并可以馬上對(duì)一個(gè)長(zhǎng)句的主謂賓表狀進(jìn)行分析。
第三,真題。
都說(shuō)真題重要,這話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò),當(dāng)時(shí)我是做了3遍,基本上看到題干都能馬上反應(yīng)出答案的那種,同時(shí)還把包括錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)都弄清楚。我建議同學(xué)在對(duì)答案時(shí)只標(biāo)注這個(gè)題錯(cuò)了而不寫(xiě)上正確答案,這樣我們還可以回頭分析:為什么這個(gè)題我選的這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的,當(dāng)時(shí)我是怎么思考的,那個(gè)是正確的,等等。如果做完了這些,我相信每篇閱讀你的錯(cuò)題一般不會(huì)超過(guò)1個(gè)甚至經(jīng)常都是全對(duì)的。
其實(shí)考研英語(yǔ)不外乎詞匯,語(yǔ)法和閱讀,如果你能在全年的考研復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,把考研英語(yǔ)中的詞匯、閱讀都搞定的話(huà),相信你的考研成績(jī),至少英語(yǔ)這一科肯定沒(méi)問(wèn)題,加油吧!考研的學(xué)弟學(xué)妹們!

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