據(jù)教育部官網(wǎng)消息，國務(wù)院學位委員會近日公布2016年各個高校的碩士、博士學位點動態(tài)調(diào)整結(jié)果，全國170余所高校共計撤銷576個學位點。

　　2016年3月，全國曾有42所高校50個學位授權(quán)點因不合格被撤銷。

　　那么，比較新發(fā)布的名單都有哪些高校哪些專業(yè)?

　　01 /撤銷比較多的學位點：軟件工程

　　從省份看：

　　北京市比較多，共有71個學位點被撤銷

　　湖南撤銷55個

　　江西撤銷43個

　　浙江撤銷42個

　　湖北撤銷39個

　　山東撤銷33個

　　遼寧撤銷33個

　　江蘇撤銷29個

　　吉林撤銷29個

　　從學科看：

　　軟件工程比較多，共有35個

　　其后是

　　工程(項目管理)(21個)

　　工程(工業(yè)工程)(13個)

　　生態(tài)學、統(tǒng)計學、系統(tǒng)科學、工程(物流工程)、應(yīng)用化學等也超過10個

　　軟件工程主要培養(yǎng)從事軟件設(shè)計、開發(fā)、制作、檢測和質(zhì)量控制、軟件應(yīng)用及軟件企業(yè)管理的高級工程技術(shù)人才。本世紀初，教育部部署在一些大學試點建立軟件工程學位授權(quán)點，由高校自主招生、自主命題、自主培養(yǎng)學生，無需參加全國研究生統(tǒng)一招生考試。

　　這樣的設(shè)置在一定程度上滿足了軟件工程人才的快速培養(yǎng)需要，但也出現(xiàn)了一些教育質(zhì)量不達標、培養(yǎng)水平不高的情況。有高校教師分析認為，這可能是此次多個高校撤銷軟件工程學位點的原因。

　　02 / 撤銷學位點比較多的高校：浙大

　　多所教育部直屬高校撤銷學位點，例如清華大學的海洋生物學碩士、博士點，北京科技大學的軟件工程博士點，北京郵電大學的軍隊指揮學、工程(集成電路工程)碩士點。

　　從高�？矗�撤銷學位點比較多的是浙江大學，共計34個。其中包括

　　統(tǒng)計學、水利工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、核技術(shù)及應(yīng)用等8個博士點，系統(tǒng)科學、中藥學、美術(shù)學、中共黨史等26個碩士點。

　　撤銷學位點較多的高校還有：

　　中南大學26個、北京理工大學20個、中國農(nóng)業(yè)大學17個、華中科技大學16個、山東大學11個、中國人民公安大學10個、同濟大學10個。

　　03 /廣東3所高校撤銷6個學位點

　　此次廣東省有華南理工大學、華南農(nóng)業(yè)大學與深圳大學三所高校的學位點撤銷增設(shè)變動。

　　撤銷：

　　華南理工大學撤銷系統(tǒng)科學、統(tǒng)計學碩士學位授權(quán)一級學科學位點;

　　華南農(nóng)業(yè)大學撤銷草學博士學位授權(quán)一級學科、管理科學與工程碩士學位授權(quán)一級學科學位點、模式識別與智能系統(tǒng)碩士學位授權(quán)二級學科學位點;

　　深圳大學撤銷軟件工程碩士學位授權(quán)一級學科學位點。

　　增設(shè)：

　　華南農(nóng)業(yè)大學增設(shè)林學博士學位授權(quán)一級學科學位點，增設(shè)工商管理碩士學位授權(quán)一級學位，增設(shè)藝術(shù)碩士專業(yè)學位授權(quán)點;

　　深圳大學增設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學碩士學位授權(quán)一級學科。

　　華南農(nóng)業(yè)大學宣傳部相關(guān)人士介紹，這次變動屬自主動態(tài)調(diào)整行為。“撤銷的三個學位點，主要考慮到學科力量不足，有的是學校內(nèi)部自評不合格主動撤銷，有的是學院內(nèi)部學科發(fā)展需要主動申請調(diào)整。”該人士介紹，根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，只有撤銷一個學位點才能增設(shè)一個點，故此次撤銷三個增設(shè)三個。

　　華南理工大學工作人員介紹，學位點動態(tài)調(diào)整屬主動申請的調(diào)整，其背后體現(xiàn)的是一個學校相關(guān)學科建設(shè)方向或力量的變化，“動態(tài)調(diào)整可以是撤銷，也可以是增設(shè)，主要目的是為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”。

　　04 /撤銷依據(jù)：需求不足、水平不高或不符辦學目標

　　中國教育科學研究院研究員儲朝暉介紹，高校學位點動態(tài)調(diào)整有多種原因，以學位點撤銷為例，有些是高校根據(jù)自身的發(fā)展需要自主撤銷，有些則是因為評估不合格被撤銷。學位點調(diào)整工作其實一直都有，但是像今年這樣由教育部和國務(wù)院學位委員會按年度集中公布還是首次。從撤銷和增設(shè)的規(guī)模來看，高校仍然普遍處在發(fā)展轉(zhuǎn)型階段。

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