十月已至,我們考研時間越來越緊迫,但是我們考研復(fù)習(xí)必須有條不紊地進(jìn)行,切不可慌亂,考研英語每天都要復(fù)習(xí),在考試之前多積累些句子也是很有必要的!以下是小編為同學(xué)們整理的作文模板句,希望能帶給你們一些幫助!
優(yōu)秀句子背誦1
If a manempties his purseinto his head, no man can take it away from him; and investment into knowledge always pays the best interest. (Franklin, American President)
解析:這個句子是美國總統(tǒng)富蘭克林說過的一句話。用于第二段總結(jié),或者第三段開頭或者末尾都可以,而且是一個可以變化應(yīng)用的素材句。具體用法看后文。
首先,第一個分句由一個條件狀語從句(If a man empties his purse into his head)和一個主謂賓補(bǔ)狀的結(jié)果的簡單句(no man can take it away from him)構(gòu)成。
其次,第二句是一個簡單的主謂賓結(jié)構(gòu)的簡單句。
翻譯:傾其所有追求知識,必定成功;向知識投資,收益比較佳。
積累:句子中的紅色加粗字體,就是我們可以替換的內(nèi)容。比如,用在比較后一段比較后一句:傾其所有努力建設(shè)和諧社會,必定成功;投資人民的幸福,受益比較大。這句話就可以寫成:If weempties our persevernce into a harmonious society, no man can take it away from us; and investment intopublic happiness always pays the best interest. 再比如:為了民族夢,傾其所有,必定成功;投資強(qiáng)大的祖國,受益比較大。就可以寫成:If weempties our effortinto our national dream, no man can take it away from us; and investment into a powerful homeland always pays the best interest. 這句話強(qiáng)大,不言而喻,記住吧!
優(yōu)秀句子背誦2
The case/phenomenon has aroused echoes throuthout the country with more and more people following its lead, but ideas about it vary widely. Those who criticize/oppose/object to/are against it argue/hold that..., but people who advocate/support/are for it, on the other hand, maintain/assert/claim that...
解析:爭議類的作文是考研作文的一類常考類型,比如考過的網(wǎng)絡(luò)問題、文化問題,都可以寫成爭議類的作文。今天給大家的句子就是這一類型的素材,今天的句子寫在第二段中心句之后,也就是第二段的二三兩句話。
首先,第一句話The case has aroused echoes throuthout the country with more and more people following its lead, but ideas about it vary widely.不難,由but連接的兩個簡單句,形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。
其次,第二句Those who criticize/oppose/object to/are against it argue/hold that..., but people who advocate/support/are for it, on the other hand, maintain/assert/claim that...大的框架結(jié)構(gòu)和第一句一樣,分別表達(dá)支持者和反對者的觀點(diǎn)。
翻譯:第一句---這一事件或現(xiàn)象已經(jīng)在全國引起了巨大反響,越來越多的人加入進(jìn)來。第二句---然而,人們對此的觀點(diǎn)卻不同。反對者認(rèn)為......;支持者認(rèn)為......。
積累:criticize/oppose/object to/are against 批評或者反對;advocate/support/are for支持
優(yōu)秀句子背誦3
The internet brings about business despite geographic boundaries and provides a growing number of Internet customers, which makes it convenient to sell products. In this sense, the Internet indirectly boosts production.
解析:"科技&生活"類的作文在考研中出現(xiàn)是一個�?嫉脑掝},比如2009年考的“網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)與近”,2015年考的“手機(jī)時代的聚會”等等。那這個句子是一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的正面例子,適用于講科技、創(chuàng)新等對社會生活的影響作用。背下來,免得考場上沒話說。
首先,第一句話的主句The internet brings about business despite geographic boundaries and provides a growing number of Internet customers是由兩個主謂賓結(jié)構(gòu)并列起來的并列句。后面的which從句修飾前面整個主句的內(nèi)容。(這是非限定性定語從句的一個特定用法)
其次,第二個句子更簡單,結(jié)構(gòu)是:狀語,主謂賓。
翻譯:網(wǎng)絡(luò)突破了地理限制帶來商機(jī),并且提供了越來越多的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者,這些都使得商品售賣更加便捷。從這個意義來講,網(wǎng)絡(luò)簡介促進(jìn)了生產(chǎn)。
積累:寫作的第二段,有一種論證方法就是“舉例說明”,因此大家平時需要積累一些考研寫作常考話題的例子。記住,考研寫作通過準(zhǔn)備完全可以取得高分,即使你的英語基礎(chǔ)不太好。但是,別拖的太晚!
優(yōu)秀句子背誦4
Madame Curie is the Nobel Prize winner for the world and a good teacher for he daughter. She was curious about knowledge and calm about success, which provided a good lesson to her daughter Irene and helped Irene win her own Noble Prize.
解析:這個句子是寫居里夫人的,適用于探討“謙虛”、“好奇心”、家庭教育等對于一個人成功的意義。
首先,第一句是兩個主系表狀的結(jié)構(gòu)并列起來的并列句,很簡單。
其次,第二句話主句和第一句一樣,也是兩個主系表狀的結(jié)構(gòu)并列起來的并列句。其后的which從句修飾前面整個主句,也是兩個主謂賓狀的句子構(gòu)成的并列句。
翻譯:居里夫人是諾貝爾獎的獲得者,她對女兒來說是位好老師。她對知識好奇、對成功冷靜,這些都為女兒伊蓮娜提供了好的榜樣,幫助女兒伊蓮娜獲得了她自己的諾貝爾獎。
積累:寫作中需要寫一些長句子和有水平的詞,但是不要追求“語不驚人死不休”,因為這樣可能適得其反。就像一個小孩子,沒有辦法駕馭高跟鞋一樣。而且如果真的這樣來寫,給人一種“掉書袋”的不自然感。
優(yōu)秀句子背誦5
The failures and reverses which await men--and one after another sadden the brow of youth--add a dignity to the prospect of human life, which no arcadian success would do.
解析:這是美國作家亨利 大衛(wèi) 梭羅的一句話。用于“青少年成長”一類話題的作文來說無疑是加分的黃金句子,這句話用在第一自然段第一句用于引子,或者放在第一段末句總結(jié)圖畫寓意,抑或是放在第二段開頭作文段落的中心句都可以。趕快收藏吧!
首先,整個句子的主句是The failures and reverses add a dignity to the prospect of human life。兩個破折號中間的內(nèi)容作為插入語。
其次,第一個which從句which await men修飾主句的主語The failures and reverses。第二個which從句which no arcadian success would do修飾前面整個主句內(nèi)容。
翻譯:盡管失敗和挫折等待著人們,一次一次地奪走人們的青春容顏,但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán),這是任何順利的成功都無法做到的。
積累:reverses n.失敗 v.顛倒; brow n.前額或者眉毛; dignity n.尊嚴(yán) prospect n.前景;arcadian a.田園牧歌式的
*關(guān)于await和wait的區(qū)別*
這兩個詞都是動詞,又都有“期待”、“等候”之意,但用法有所不同,它們的區(qū)別如下:
(一)await是及物動詞,后面直接接賓語;wait雖然也可用作及物動詞,但在現(xiàn)代英語中,一般作不及物動詞用,與for,to,till,until等詞連用。
(二)await的賓語大都是抽象名詞,如:decision,reply,arrival,announcement,return等;wait for的賓語一般是人或事物。
The judge awaits the coroner's inquest before giving a verdict.
法官在作裁決前等待驗尸官的調(diào)查。
I have been waiting for her for an hour at the bus stop.
我在公共車站等候她已一小時了。
(三)await之后接動名詞;wait之后接動詞不定式。例如:
We shall await hearing further from them.
We shall wait to hear further from them.
我們在靜候他們進(jìn)一步的消息。
(四)await多用于書面語;wait 多用于口語。如:
This plan awaits the approval of the board of directors.
這項計劃有待董事局批準(zhǔn)。
I have been waiting here for a long time.
我已在這里等了好久了。
(五)wait 除作動詞外,還可用作名詞。例:
I had a long wait for the train.
我等火車等了好久。
They pursue a policy of wait and see.
他們采取等待和觀望的政策。
如上所述,wait在特定情況下也可以用作及物動詞,例如:to wait your turn;to wait one's opportunity.
請注意下列句子中await和wait的使用場合:
We await (or wait for)your reply.
We wait for(不能用await)you to reply.
I shall wait to bring her home.(不能用await)
I await (or wait for)your ruling on the matter with some impatience.
當(dāng)await的主語是沒有生命的事物而賓語是人時,await表示 be in store或lie in wait for之意。如:
On arriving at the guest house,he found a telegram awaiting him.
Little did he realize what a surprise awaited him at home.
A hearty welcome will await you.
請注意,Time and tide wait(s)for no man(歲月不待人)的wait既可以加s,亦可不加s.
優(yōu)秀句子背誦6
As Seneca, an ancient Roman philosopher, commented, almost any situation-good or bad-is affected by the attitude we bring to. Obviously, it is valuable and advisable to adopt optimistic attitude. Only by this way, can we enjoy a fulfilling life.
解析:這里是三個句子,句子都不長。語法也不難。但是確實非常不錯的考研作文素材句。在考研作文中,“正面觀點(diǎn)表達(dá)”是�?嫉囊活�,這一類作文比較后一段進(jìn)行評點(diǎn)的時候,就可以用到今天的這個素材。其中的樂觀態(tài)度,大家還可以根據(jù)作文的具體要求進(jìn)行替換,比如替換成:modest(謙虛)、responsible(負(fù)責(zé))等等。
翻譯:正如古羅馬哲學(xué)家西尼加評論的那樣,任何一種處境-無論是好是壞-都受我們態(tài)度的影響。顯然,樂觀的態(tài)度是有價值并且值得提倡的。只有保持樂觀,我們才能享受有意義的生活。
優(yōu)秀句子背誦7
As Seneca, an ancient Roman philosopher, commented, almost any situation-good or bad-is affected by the attitude we bring to. Obviously, it is valuable and advisable to adopt optimistic attitude. Only by this way, can we enjoy a fulfilling life.
解析:這里是三個句子,句子都不長。語法也不難。但是確實非常不錯的考研作文素材句。在考研作文中,“正面觀點(diǎn)表達(dá)”是常考的一類,這一類作文比較后一段進(jìn)行評點(diǎn)的時候,就可以用到今天的這個素材。其中的樂觀態(tài)度,大家還可以根據(jù)作文的具體要求進(jìn)行替換,比如替換成:modest(謙虛)、responsible(負(fù)責(zé))等等。
翻譯:正如古羅馬哲學(xué)家西尼加評論的那樣,任何一種處境-無論是好是壞-都受我們態(tài)度的影響。顯然,樂觀的態(tài)度是有價值并且值得提倡的。只有保持樂觀,我們才能享受有意義的生活。
優(yōu)秀句子背誦8
Time is like a river that will take you forward into encounters with reality that will require you to make decisions
解析:這是一個來自原版英文書的句子。很優(yōu)美,適合考研寫作素材積累,背下來吧。
首先,Time is like a river是主句。that will take you forward 用于修飾前面主句比較后的river。 into encounters with reality 修飾前面的take you forward,告訴我們forward的具體方向。
其次,that will require you to make decisions修飾前面的reality。
翻譯:時間宛若一條長河,在你順流而下的過程中邂逅各種現(xiàn)實和經(jīng)歷,這常常需要你選擇面對。
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