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2017年南京師范大學(xué)教育學(xué)考研招生簡(jiǎn)章分析和備考

來(lái)源:北京勤思考研 時(shí)間:2016-08-24 17:41:50

  南師大的招生簡(jiǎn)章已經(jīng)出來(lái)了,勤思教育學(xué)考研網(wǎng)的老師為大家做一下南師大的招生簡(jiǎn)章分析以及它的備考指導(dǎo),供各位考生參考。

  左邊為2017年,右邊為2016年。學(xué)術(shù)專業(yè)來(lái)看,少了040104的老牌專業(yè)比較教育學(xué)。 但經(jīng)過(guò)大家的探索,發(fā)現(xiàn)比較教育被藏在了040103教育史里面,由一個(gè)專業(yè)變成了一個(gè)外向。原因不得而知。專碩專業(yè)來(lái)看,原有專業(yè)沒(méi)少,多了一個(gè)職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)。

  其次,看招生人數(shù)。

  總體來(lái)看,人數(shù)增加。如果沒(méi)有推免,那考南師大的寶寶們?cè)撚卸嚅_(kāi)心呀�?涩F(xiàn)實(shí)總是那么骨干,推免人數(shù)是逐年增多。按照去年的比例,54/96=56%�,F(xiàn)在只能希望總體不要漲!如果能減少那感情是好的!

  教育學(xué)原理多了一個(gè)人,課程去年少的悲傷,今年增加了4個(gè)人數(shù)。教育史多了兩個(gè),估計(jì)是給比較教育學(xué)了。學(xué)前教育學(xué)又默默地少了兩個(gè)名額,考南師大學(xué)前的寶寶們,真的是倒吸一口涼氣呀!除了更加努力,還有什么好的辦法么!

  專碩,小教和學(xué)前都多了一兩個(gè)名額,這是極好的!

  第三,看專業(yè)代碼。

  627到628到629,再到今年的620。一直在變。

  第四,看參考教材。

  跟去年相比,沒(méi)有變化。

  《教育學(xué)基礎(chǔ)》(第3版)全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)編寫(xiě),教育科學(xué)出版社,2014。

  《中國(guó)教育史》孫培青,華東師大出版社。

  《外國(guó)教育史》周采,華東師大出版社。

  《教育心理學(xué)新編》汪鳳炎,暨南大學(xué)出版社。

  《教育研究方法》袁振國(guó),高等教育出版社。

  第五,備考指導(dǎo)

  1、書(shū)單角度分析

  南師大非統(tǒng)考三年,14年代碼627,參考書(shū)參照統(tǒng)考;15年代碼變成628,參考書(shū)教原、教心和教研發(fā)生了變化;參考書(shū)16年考研,考試代碼從628變?yōu)?29,考試教材也再一次變化,不再有魯潔老師的那本書(shū),教原又變回了十二校聯(lián)編的《教育學(xué)基礎(chǔ)》,教心是汪鳳焱的,教研是袁振國(guó)的,17年代碼變成620,參考手沒(méi)有變化。這些書(shū)老師都看過(guò),從內(nèi)容和專業(yè)性來(lái)說(shuō),老師很負(fù)責(zé)任的告訴大家,陳琦劉如德的《當(dāng)代教育心理學(xué)》和裴娣娜的《研究方法導(dǎo)論》是超越南師大指定的這兩本,并且,也分析了這三年的考試內(nèi)容,按統(tǒng)考教材復(fù)習(xí),完全覆蓋南師大的內(nèi)容。所以,一開(kāi)始沒(méi)有定下院校前期按311復(fù)習(xí)的學(xué)生后期轉(zhuǎn)南師大絕對(duì)可以,一開(kāi)始定下考南師大,按統(tǒng)考復(fù)習(xí)也沒(méi)有問(wèn)題。

  2、題型角度分析

  南師大雖然仍然是自主命題,但在2016年題型仍然延續(xù)和統(tǒng)考相似的題型,只是選擇題的數(shù)量相對(duì)少。具體來(lái)看,題型是分為五類:一、選擇題,二、辨析題,三、簡(jiǎn)答題,四、論述題,五材料分析題。選擇題考了20道, 辨析出了5道題,簡(jiǎn)答出了6道,論述出了5道,材料是1道題。整體來(lái)看,題量還是非常大的,考查了考生基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),遇到不會(huì)的知識(shí)是否懂得遷移,如果還是死記硬背的考生,看到題腦子只出現(xiàn)我是不是背過(guò)的話,這套試卷還是相對(duì)有難度的。

  簡(jiǎn)單的匯總起來(lái)就是選擇(2*20)、辨析題(5*8)、簡(jiǎn)答題(15*6)、論述題(20*5)、材料分析題(30*1)。

  3、科目分值分析

  2016年教育學(xué)原理占到了130分,分值分布:選擇7道14分、辨析題2道16分、簡(jiǎn)答題2道30分;論述題2道40分;材料題1道30分;

  中教史占到了41分,分值分布:選擇3道6分、辨析題0道0分、簡(jiǎn)答題1道15分;論述題1道20分;

  外教史占到了31分,分值分布:選擇4道8分、辨析題1道8分、簡(jiǎn)答題1道15分;

  教育心理學(xué)占到了51分,分值分布:選擇4道8分、辨析題1道8分、簡(jiǎn)答題1道15分;論述題1道20分;

  教育研究方法占到了47分,分值分布:選擇2道4分、辨析題1道8分、簡(jiǎn)答題1道15分;論述題1道20分;

  總之,匯總起來(lái)就是教育學(xué)原理130分、中外史72分(中教41,外教31),教育心理學(xué)51分、教育研究方法47分。由此可見(jiàn),非統(tǒng)考還是比較任性的,教原本身重要,分值高正常,其它各科也有出高分的可能性,完全之策就是同等重視,把該學(xué)的都學(xué)明白。

  4、科目難度分析

  從2016年題目總體難度上看是中等偏上難度,注重對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)的理解和握,部分題目要求更加靈活和細(xì)化了,要求考生有廣闊的知識(shí)面。

  拿大家比較頭疼的教育學(xué)原理來(lái)說(shuō),辨析兩道,簡(jiǎn)答兩道,論述兩道,材料一道,題量特別大,需要對(duì)知識(shí)掌握特別牢靠。涉及的知識(shí)點(diǎn)有第二章教育、第六章教育制度、第七章課程、第八章教學(xué)的知識(shí);其中簡(jiǎn)單的題目沒(méi)有具體的歸屬,考的很靈活。教原,本身就不是一個(gè)只靠背就可以拿高分的科目,在南師大,更不是,所以大家一定要注意聽(tīng)課,聽(tīng)大學(xué)教授的擴(kuò)展,要看書(shū),讓知識(shí)融會(huì)貫通。

  中外教育史,題目出的不多,除了選擇題的14分之外,剩下的一道辨析,兩道簡(jiǎn)答和一道論述,涉及的知識(shí)是中教的書(shū)院和蔡元培,分別是古代和現(xiàn)代重點(diǎn),外教的騎士教育和英國(guó)公學(xué),是古代和近代的重點(diǎn)。完全在講義和課程之內(nèi)。

  教育心理學(xué)的分值很滿,主觀題辨析簡(jiǎn)答和論述分別涉及的知識(shí)在第二章強(qiáng)化第五章遷移和第八章品德形成,也都是反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn),不難。

  教育研究方法,選擇題比較后一道超綱,不會(huì)做很正常,其它辨析涉及到第六章信度、實(shí)驗(yàn),第七章行動(dòng)研究,和第十章研究報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容,有些擴(kuò)展,例如論述行動(dòng)研究和實(shí)驗(yàn)研究的比較,是需要?jiǎng)幽X子的題目,但也不難。

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