2017考研政治課本梳理(八):西安事變—全面抗戰(zhàn)

　　考研的你看見暑假已經(jīng)來到的樣子，會不會想放下手中的課本，來一場說走就走的旅行?醒一醒，你是要準備2017考研的人哪!小編為大家從頭梳理了考研政治中的知識點，到你碗里去。

　　西安事變

　　1936年12月12日，張學良、楊虎城發(fā)動西安事變。西安事變的和平解決成為時局轉(zhuǎn)換的樞紐，十年內(nèi)戰(zhàn)的局面由此結束，國內(nèi)和平基本實現(xiàn)。

　　全國性抗戰(zhàn)的開始

　　盧溝橋事變爆發(fā)，中國抗日戰(zhàn)爭進入全國性抗戰(zhàn)的新時期。1937年9月23日，蔣介石發(fā)表實際承認共產(chǎn)黨合法地位的談話，以國共兩黨第二次合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。

　　戰(zhàn)略防御階段和相持階段的正面戰(zhàn)場

　　1937年盧溝橋事變到1938年10月廣州、武漢失守，是中國抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略防御階段。在這個階段，以國民黨軍隊為主體的正面戰(zhàn)場，擔負了抗擊日軍戰(zhàn)略進攻的主要任務�？谷諔�(zhàn)爭從戰(zhàn)略防御階段轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略相持階段是中日雙方力量對比發(fā)生變化的結果。日本對國民黨政府采取以政治誘降為主、軍事打擊為輔的方針。1939年1月，國民黨五屆五中全會決定成立“防共委員會”，確定了“防共、限共、溶共、反共”的方針。

　　全面抗戰(zhàn)的路線和持久戰(zhàn)的方針

　　1937年8月，中國共產(chǎn)黨在陜北洛川召開政治局擴大會議，制定了抗日救國十大綱領，強調(diào)要打倒日本帝國主義，關鍵在于使已經(jīng)發(fā)動的抗戰(zhàn)成為全面的全民族的抗戰(zhàn)。

　　1938年5月至6月間，毛澤東發(fā)表《論持久戰(zhàn)》的講演，科學地預測了抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展進程，即抗日戰(zhàn)爭將經(jīng)過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻三個階段。其中，戰(zhàn)略相持階段，是中國抗日戰(zhàn)爭取得比較后勝利的比較關鍵的階段。

　　小編會分階段的為大家推送考研政治教材內(nèi)容的概括，正在奔跑的你千萬別忘了把它們放進你的碗里呀�？佳写_實很辛苦，能挺住的你就是英雄。