考研政治合理復(fù)習(xí)方案
考生應(yīng)從個人的具體情況出發(fā),按照政治理論考試大綱的要求,把握考研試題的特點,采取有效的復(fù)習(xí)方法,以達到事半功倍的效果。
1)復(fù)習(xí)依據(jù):以本教材為依據(jù),以社會熱點為理論聯(lián)系實際的對象。
2)復(fù)習(xí)總要求:全面復(fù)習(xí)、掌握重點、聯(lián)系實際、學(xué)會應(yīng)用。在復(fù)習(xí)過程中,要正確處理幾個方面的關(guān)系:一是要分清考試點和非考試點;二是要在考試點中分清重點和非重點,著重抓重點;三是要解決理解和記憶考試點的關(guān)系,在懂得的基礎(chǔ)上記憶;三是要解決記和會的關(guān)系,在記的基礎(chǔ)上練習(xí),達到會的目的,在練習(xí)過程中加深理解和記憶�?忌趶�(fù)習(xí)過程中要分清與掌握考點、重點、難點、已考點、未考點、考試大綱的修改點。
3)系統(tǒng)邏輯記憶方法:對考試點特別是重點考試點要在理解的基礎(chǔ)上記憶,識記與熟記相結(jié)合,按照課程內(nèi)容及順序分部分、分層次識記,“抓藤摸瓜”,條理分明,層次清楚。
4)練習(xí)方法:在復(fù)習(xí)、識記的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)題。練習(xí)題可分為兩類:一類是已考試題,另一類是模擬試題。做已考試題有四個功能:一是估量自己的水平;二是掌握復(fù)習(xí)考試的重點;三是掌握考查目標(biāo);四是掌握試題特點和答題特點。做模擬試題是為了解決“以變應(yīng)變”的要求,進一步理解和掌握重點,增強運用基本理論、基本知識分析和解決問題的能力,熟悉各種答題方法。做這些題時,先做后對答案,并要搞清做得對、錯和全面、片面的理由,否則收效甚微。
5)分階段進行復(fù)習(xí):基礎(chǔ)階段從7月至10月,通過會做已考試題解決懂、記問題;運用階段在11月,解決增強運用能力的問題;總結(jié)階段從12月至考前,解決突擊形勢與政策、高度總結(jié)的問題。
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