江西師范大學(xué)教育學(xué)院2017年推免研究生招生簡(jiǎn)章已經(jīng)公布

　　一、學(xué)院及接收專業(yè)簡(jiǎn)介

　　江西師范大學(xué)教育學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史，其前身為國(guó)立中正大學(xué)教育系，創(chuàng)辦于1940年。著名教育家陳鶴琴、羅廷光和邱椿等曾在此任教。全國(guó)院系調(diào)整后，撤系設(shè)教育學(xué)教研室。1980年恢復(fù)教育系并于1981年招生。1996年撤系設(shè)教育科學(xué)學(xué)院，2003年組建教育學(xué)院。2008年10月，心理學(xué)科從教育學(xué)院分出，同時(shí)成立新的教育學(xué)院。

　　學(xué)院現(xiàn)設(shè)有教育學(xué)系、教育管理系、學(xué)前與特殊教育系。擁有1個(gè)省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心“基于大數(shù)據(jù)的江西省教師質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估與服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心”、2個(gè)江西省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“教師教育研究中心”和“學(xué)前教育研究中心”。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工55人，其中專任教師42人;教授9人，副教授15人;具有博士學(xué)位教師29人;享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼教師2人，教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，“井岡學(xué)者”特聘教授1人，博士生導(dǎo)師1人，“贛鄱英才555工程”人選2人，國(guó)家督學(xué)1人，江西省中青年文化名家1人，江西省高校中青年學(xué)科帶頭人4人，省級(jí)教學(xué)名師1人，入選江西省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選2人，全國(guó)教育碩士?jī)?yōu)秀教師2人，江西省政府學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人，江西省政協(xié)常委1人，江西省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)2人。

　　自1980年恢復(fù)建系以來(lái)已培養(yǎng)各類學(xué)生7000余人。現(xiàn)有本科專業(yè)4個(gè)，即公共事業(yè)管理(教育管理)、學(xué)前教育、小學(xué)教育和特殊教育，其中公共事業(yè)管理(教育管理)為首批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。迄今共培養(yǎng)本科生3000余人。

　　在學(xué)科建設(shè)方面，擁有自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)“馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”;“教育學(xué)”為一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，設(shè)有“教育學(xué)原理”、“教育史”、“基礎(chǔ)教育學(xué)”、“學(xué)前教育學(xué)”、“教育領(lǐng)導(dǎo)與管理”、“高等教育學(xué)”、“教育技術(shù)學(xué)”、“課程與教學(xué)論”、“成人教育學(xué)”等二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，同時(shí)還有“教育經(jīng)濟(jì)與管理”碩士點(diǎn)。教育學(xué)被評(píng)為“江西省高校高水平學(xué)科”和江西省高校示范性碩士點(diǎn)。各專業(yè)已授予碩士學(xué)位500余人。教育碩士專業(yè)教育管理方向2000年開(kāi)始招生，已畢業(yè)300余人。

　　在科研方面，承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金和全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題30余項(xiàng)，省級(jí)課題100余項(xiàng);在《教育研究》、《高等教育研究》等重要期刊發(fā)表論文100余篇，其它期刊發(fā)表500余篇;60余項(xiàng)成果被《新華文摘》、中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印資料《教育學(xué)》、《倫理學(xué)》等轉(zhuǎn)載;在人民教育出版社、人民出版社、高等教育出版社、教育科學(xué)出版社、中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社等出版著作20余部，其它出版社出版30余部;獲教育部頒發(fā)的全國(guó)教育科研優(yōu)秀成果二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，全國(guó)優(yōu)秀教育圖書(shū)一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)和中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀科研成果二、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲省級(jí)科研成果和教學(xué)成果一等獎(jiǎng)10余項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)40余項(xiàng)。

　　我們將不懈追求、潛心發(fā)展，努力把我院建設(shè)成為地方領(lǐng)先、全國(guó)知名的教學(xué)研究型學(xué)院。

　　目前，我院“教育學(xué)”為一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，設(shè)有“教育學(xué)原理”、“教育史”、“基礎(chǔ)教育學(xué)”、“學(xué)前教育學(xué)”、“教育領(lǐng)導(dǎo)與管理”、“課程與教學(xué)論”、“成人教育學(xué)”“教育經(jīng)濟(jì)與管理”碩士點(diǎn)等八個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)招收學(xué)術(shù)型碩士研究生。

　　“教育學(xué)原理”專業(yè)簡(jiǎn)介

　　教育學(xué)原理專業(yè)的前身為教育基本理論、教育科學(xué)研究法。我校該專業(yè)的招生歷史可以上溯到1985年。1985-1988年連續(xù)4年與華中師范大學(xué)聯(lián)系培養(yǎng)了4屆共6名碩士生。該專業(yè)于1996年10月正式獲批碩士學(xué)位授予權(quán)，是江西省比較早的教育學(xué)科碩士點(diǎn)。該專業(yè)至今已培養(yǎng)研究生200余名，不少人已成長(zhǎng)為高等學(xué)校、教育科研機(jī)構(gòu)及教育管理部門(mén)的重要骨干。

　　該專業(yè)的研究領(lǐng)域主要包括教育基本理論、教育美學(xué)、審美人格教育、教師教育與教師發(fā)展、德育原理、家庭教育等，上述領(lǐng)域的不少研究成果在國(guó)內(nèi)具有較大影響，有的成果在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。近年來(lái)，該學(xué)科教師承擔(dān)國(guó)家和省級(jí)課題100余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題5項(xiàng)，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題10余項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題和省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題、省高校人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題、省教育科學(xué)規(guī)劃課題100余項(xiàng)。在人民出版社、人民教育出版社、教育科學(xué)出版社、高等教育出版社、中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社等出版著作20余部，在《教育研究》、《高等教育研究》、《中國(guó)教育學(xué)刊》、《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等重要報(bào)刊發(fā)表論文200余篇，30余項(xiàng)成果獲省級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)，其中獲教育部頒發(fā)的全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、江西省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、江西省高校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

　　該專業(yè)目前招生的方向有三個(gè)，即教育基本理論、德育原理、教師教育與教師發(fā)展。

　　該專業(yè)的帶頭人為何齊宗教授;導(dǎo)師主要有：田宗友教授、夏扉教授、周鴻敏教授、何小忠副教授、曾水兵副教授、劉德林副教授等。本專業(yè)培養(yǎng)的研究生就業(yè)領(lǐng)域主要有高校教師和管理人員、教育研究機(jī)構(gòu)科研人員和中小學(xué)教師等。

　　“教育史”專業(yè)簡(jiǎn)介

　　江西師范大學(xué)教育史專業(yè)碩士點(diǎn)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)2008審核通過(guò)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),之前作為一級(jí)學(xué)科教育學(xué)的一個(gè)研究方向——傳統(tǒng)教育理論于1999年開(kāi)始招生。歷屆畢業(yè)生中已有近10人在國(guó)內(nèi)外取得(或正在攻讀)博士學(xué)位，在國(guó)內(nèi)教育史學(xué)界有較大的學(xué)術(shù)影響。教育史專業(yè)的碩士畢業(yè)生，主要在國(guó)內(nèi)各高校、科研機(jī)構(gòu)、行政部門(mén)以及事業(yè)單位，從事相關(guān)教學(xué)、科學(xué)研究以及教育行政管理工作。本專業(yè)主要有四個(gè)研究方向，分別是中國(guó)教育思想史研究、書(shū)院史研究、中國(guó)教育制度史研究和外國(guó)教育發(fā)展研究。

　　該專業(yè)的導(dǎo)師主要有：章小謙副教授、宋曉云副教授。本專業(yè)培養(yǎng)的研究生就業(yè)領(lǐng)域主要有高校教師和管理人員、文史研究機(jī)構(gòu)及教育研究機(jī)構(gòu)科研人員和中小學(xué)教師等。

　　“基礎(chǔ)教育學(xué)”專業(yè)簡(jiǎn)介

　　基礎(chǔ)教育學(xué)專業(yè)為2011年新增專業(yè)。該專業(yè)主要以普通中小學(xué)教育中基本的教育問(wèn)題為研究對(duì)象，旨在探析中小學(xué)教育基本理論與實(shí)踐問(wèn)題、理解基礎(chǔ)教育普遍現(xiàn)象、探尋基礎(chǔ)教育規(guī)則與藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科。學(xué)科建設(shè)的愿景在于提升和改進(jìn)中小學(xué)課程與教學(xué)，推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)高層次人才。

　　基礎(chǔ)教育學(xué)科圍繞提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量、服務(wù)基礎(chǔ)教育發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科內(nèi)涵設(shè)置4個(gè)研究方向，涵蓋基礎(chǔ)教育研究的所有領(lǐng)域：基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)研究，中小學(xué)德育理論與實(shí)踐研究，初等教育基本理論研究，小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展研究等。該專業(yè)帶頭人為謝翌教授;導(dǎo)師有李斌教授、楊南昌教授、李汶副教授等。

　　“學(xué)前教育學(xué)”專業(yè)簡(jiǎn)介

　　“學(xué)前教育學(xué)”專業(yè)是我省目前唯一的學(xué)前教育類碩士點(diǎn)。主要培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、熟悉國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì);具備在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門(mén)、社會(huì)傳媒機(jī)構(gòu)、師資培訓(xùn)部門(mén)等從事兒童教育、科學(xué)研究、培訓(xùn)管理、傳媒設(shè)計(jì)等工作的優(yōu)質(zhì)人才。本專業(yè)主要有三個(gè)研究方向，分別是學(xué)前教育理論與課程、學(xué)前兒童家庭教育和學(xué)前兒童發(fā)展與教育應(yīng)用。該專業(yè)的帶頭人為裘指揮教授;教師隊(duì)伍有王燕副教授、劉智成博士等。

　　“教育領(lǐng)導(dǎo)與管理”專業(yè)簡(jiǎn)介

　　教育領(lǐng)導(dǎo)與管理專業(yè)是在教育學(xué)一級(jí)學(xué)科之下自主設(shè)置的二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，著力為教育行政部門(mén)、教育科研部門(mén)和學(xué)校培養(yǎng)教育政策研究者、教育領(lǐng)導(dǎo)研究者和教育管理工作者。本專業(yè)設(shè)教育政策研究、教育領(lǐng)導(dǎo)研究?jī)蓚�(gè)方向。本專業(yè)帶頭人為萬(wàn)文濤教授;導(dǎo)師隊(duì)伍有教授2人，副教授3人;擁有博士學(xué)位的7人;省級(jí)學(xué)科帶頭人4人，導(dǎo)師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)位結(jié)構(gòu)合理，整體實(shí)力雄厚。

　　“課程與教學(xué)論”專業(yè)簡(jiǎn)介

　　“課程與教學(xué)論”專業(yè)于2002年開(kāi)始招生，現(xiàn)已畢業(yè)近300人。該專業(yè)策應(yīng)素質(zhì)教育和教育信息化發(fā)展需求，順應(yīng)當(dāng)今國(guó)內(nèi)外課程與教學(xué)改革發(fā)展走勢(shì)，旨在探索我國(guó)人才培養(yǎng)模式改革的發(fā)展理念、技術(shù)和方法，培養(yǎng)能勝任一般課程與教學(xué)論和學(xué)科課程與教學(xué)論的教學(xué)、科研及管理等方面的工作，可作為高等院校師資、教學(xué)管理及科研開(kāi)發(fā)人員、中等學(xué)校的學(xué)科帶頭人和骨干教師，以及其它各類學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員。

　　本專業(yè)依托江西師范大學(xué)教學(xué)科研優(yōu)勢(shì)，集中了各院系學(xué)科教學(xué)法教師和部分從事課程與教學(xué)論研究的人員�，F(xiàn)有專職教師5人，其中副教授2人，講師3人;另有外聘教授7人、副教授8人;分散在各院系的學(xué)科教學(xué)碩士導(dǎo)師28人，其中教授18人，副教授10人。

　　本專業(yè)現(xiàn)涵蓋信息化教育、語(yǔ)文教育學(xué)、數(shù)學(xué)教育學(xué)、英語(yǔ)教育學(xué)、化學(xué)教育學(xué)、物理教育學(xué)、歷史教育學(xué)、生物教育學(xué)、思想政治教育學(xué)、地理教育學(xué)、教師教育、課程與教學(xué)基本理論共12個(gè)研究方向，現(xiàn)有在讀各類碩士研究生100余名。

　　“成人教育學(xué)”專業(yè)簡(jiǎn)介

　　“成人教育學(xué)”專業(yè)2005年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年正式招收碩士研究生，該專業(yè)致力于培養(yǎng)成人教育管理、教學(xué)、科研的高層次專業(yè)化人才。近年來(lái)，該學(xué)科教師承擔(dān)教育部和省級(jí)課題多項(xiàng)，其中全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng)，省高校人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題、省教育科學(xué)規(guī)劃課題10余項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)去向多為高等院校與事業(yè)單位，包括新疆師范大學(xué)、陜西學(xué)前師范學(xué)院、溫州大學(xué)、江西科技師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校，就業(yè)率較高，社會(huì)反響良好。本專業(yè)有三個(gè)研究方向，分別是成人教育基本理論、成人教育管理、人力資源開(kāi)發(fā)與教育。

　　“教育經(jīng)濟(jì)與管理”專業(yè)簡(jiǎn)介

　　江西師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士點(diǎn)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第九批(2003年)審核通過(guò)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，著力為教育行政部門(mén)和學(xué)校培養(yǎng)教育管理工作者和教育決策咨詢工作者。本碩士點(diǎn)已有十年的辦學(xué)歷史，在國(guó)內(nèi)有較大的學(xué)術(shù)影響，歷屆畢業(yè)生中已有近20人取得或正在攻讀博士學(xué)位。目前，本碩士點(diǎn)設(shè)置教育政策與法規(guī)、教育行政與評(píng)價(jià)、學(xué)校管理與咨詢、教育經(jīng)濟(jì)與財(cái)政等四個(gè)招生方向。本碩士點(diǎn)現(xiàn)有導(dǎo)師8人，其中教授5人，副教授3人;擁有博士學(xué)位的5人，導(dǎo)師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)位結(jié)構(gòu)合理，整體實(shí)力雄厚。

　　二、各專業(yè)接收名額

　　“教育學(xué)原理”6人;“教育史”3人;“基礎(chǔ)教育學(xué)”3人;“學(xué)前教育學(xué)”3人;“教育領(lǐng)導(dǎo)與管理“3人;“課程與教學(xué)論”6人;“成人教育學(xué)”3人;“教育經(jīng)濟(jì)與管理”6人。

　　三、申請(qǐng)條件

　　獲得以下條件的校內(nèi)外學(xué)生登錄“全國(guó)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開(kāi)暨管理服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。

　　申請(qǐng)條件如下：

　　1、堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有良好的思想品德和政治表現(xiàn)，遵紀(jì)守法，在校期間未受過(guò)任何紀(jì)律處分，身心健康;

　　2、經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格高校2017屆普通全日制本科畢業(yè)生，并取得所在學(xué)校碩士研究生推薦免試資格;

　　3、畢業(yè)時(shí)能獲得本科畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位證。

　　四、申請(qǐng)材料

　　校外考生還需遞交以下相應(yīng)材料。

　　1、江西師范大學(xué)2017年推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生申請(qǐng)表;

　　2、本人陳述;

　　3、歷年在校學(xué)習(xí)成績(jī)單，須加蓋學(xué)校教務(wù)處公章;

　　4、在學(xué)期間曾從事過(guò)課外科技活動(dòng)，獲獎(jiǎng)或表現(xiàn)突出(附獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件);

　　5、學(xué)院要求的其他材料。

　　注：本�？忌�可不提供以上材料��

　　五、學(xué)院審核

　　工作日每日及時(shí)進(jìn)系統(tǒng)一次查看推免申請(qǐng)志愿，對(duì)符合接收條件的考生，點(diǎn)擊“發(fā)送復(fù)試通知”，并電話通知復(fù)試有關(guān)事宜。

　　六、組織復(fù)試

　　1.復(fù)試形式：以面試為主，如無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)面試，可考慮舉行視頻面試、電話面試;對(duì)同一專業(yè)、領(lǐng)域擬接收的免試生(含本校及外校)采用同樣的復(fù)試形式、同樣的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)試不合格者不錄取。

　　2.復(fù)試時(shí)間：

　　本�？忌���9月30日上午11：00;

　　外�？忌�：根��(jù)具體情況分批組織復(fù)試;

　　3.復(fù)試地點(diǎn)：

　　江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)潔瓊樓四樓教育學(xué)院

　　七、待錄取、上報(bào)擬錄取名單

　　1.對(duì)復(fù)試合格擬予錄取的考生，在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)出“待錄取通知”。

　　2.9月30日上報(bào)本校推免生擬錄取名單;外校報(bào)考我校的推免生于10月25日前完成擬錄取名單上報(bào)工作。

　　八、簽署協(xié)議

　　被錄取考生與學(xué)院簽訂協(xié)議。獲得錄取后不得因就業(yè)、參軍、考公務(wù)員、出國(guó)、報(bào)考他校碩士研究生等理由放棄推免資格。

　　九、學(xué)校獎(jiǎng)助政策

　　為鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子努力學(xué)習(xí)，學(xué)校設(shè)有多種獎(jiǎng)學(xué)金：“新生獎(jiǎng)學(xué)金”， “國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”(2萬(wàn)元/人)、“省政府獎(jiǎng)學(xué)金”(1萬(wàn)元/人)、“學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、“熊智明獎(jiǎng)學(xué)金”、“杜玉如獎(jiǎng)學(xué)金”、“中國(guó)移動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金”等。此外，還有“三好研究生”、“優(yōu)秀研究生干部”、“研究生優(yōu)秀單項(xiàng)獎(jiǎng)”研究生高水平研究成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　其中，新生獎(jiǎng)學(xué)金分三等，一等新生獎(jiǎng)1萬(wàn)元、二等新生獎(jiǎng)6000元、三等新生獎(jiǎng)3000元。推免生可享受一等新生獎(jiǎng)1萬(wàn)元。

　　十、聯(lián)系方式：

　　地 址：江西省南昌市紫陽(yáng)大道99號(hào)

　　江西師范大學(xué)教育學(xué)院研究生辦公室

　　郵 編：330022