2017年考研政治時(shí)政之人機(jī)大戰(zhàn)
6月20日,德國法蘭克福國際超算大會(huì)(ISC)公布了新一期全球超級(jí)計(jì)算機(jī)TOP500榜單,由國家并行計(jì)算機(jī)工程技術(shù)研究中心研制的“神威·太湖之光”以超第二名近三倍的運(yùn)算速度奪得第一,并首次入圍國際高性能計(jì)算應(yīng)用領(lǐng)域比較高獎(jiǎng)——戈登貝爾獎(jiǎng)。聽到這個(gè)振奮人心的消息,作為2017年考研的考生們?cè)谂d奮之余也要帶著哲學(xué)智慧的眼光,從中看到考研政治的考題。下面,文都考研政治老師李穎老師帶大家來學(xué)習(xí)一下其中的考點(diǎn)。
一、考研政治時(shí)政:矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中的作用原理
30年前,中國的超級(jí)計(jì)算機(jī)用戶有一個(gè)神秘的“玻璃房”:美國人把一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)賣給中國,用不透明的玻璃包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),中國技術(shù)人員沒有授權(quán)不得入內(nèi)。正是這種封鎖帶來的激勵(lì),讓我國下大力氣研發(fā)全國產(chǎn)化的“神威”系列超級(jí)計(jì)算機(jī),直至此次登頂國際榜單。這體現(xiàn)了矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性在事物發(fā)展中的作用原理。矛盾的同一性是指矛盾的雙方相互依存、相互貫通、相互轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方的相互排斥和相互分離。矛盾的同一性在事物發(fā)展中的作用是使矛盾雙方利用對(duì)方的發(fā)展使自己獲得發(fā)展,吸收對(duì)方的有利因素使自己獲得發(fā)展,或向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。中國和美國的技術(shù)進(jìn)步就是矛盾雙方競(jìng)相爭(zhēng)高的結(jié)果,中國的技術(shù)進(jìn)步利用了美國的技術(shù)發(fā)展而發(fā)展。在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中,我們要善于運(yùn)用事物之間的矛盾來促使事物發(fā)展。
二、考研政治時(shí)政:辯證否定觀的體現(xiàn)
不可否認(rèn),“神威·太湖之光”的成功,標(biāo)志著我國超級(jí)計(jì)算機(jī)研制能力已位居世界領(lǐng)先水平,但在技術(shù)儲(chǔ)備、系統(tǒng)穩(wěn)定性方面與發(fā)達(dá)國家仍有明顯差距,需要解決的技術(shù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)非常多,比如驚人的能源消耗問題。我國利用超算系統(tǒng)解決問題的能力長期不足,相關(guān)商業(yè)應(yīng)用軟件仍為國外壟斷,在軟件研制、應(yīng)用開發(fā)和人才培養(yǎng)方面還有待進(jìn)一步提高。這體現(xiàn)了哲學(xué)中的矛盾的觀點(diǎn)和辯證否定觀。任何事物都有好的一面和壞的一面,好和壞就是一對(duì)矛盾。辯證否定觀認(rèn)為任何事物的內(nèi)部都包含著肯定因素和否定因素。肯定因素和否定因素其實(shí)就是一對(duì)矛盾。要求我們要全面看問題,看到矛盾的雙方,還要學(xué)會(huì)在肯定中看到否定,在否定中看到肯定,不能否定一切,也不能肯定一切。我們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的同時(shí),能夠正視其中的問題,這本身就是辯證法的矛盾的觀點(diǎn)和辯證否定觀的體現(xiàn)。
三、考研政治時(shí)政:人腦與人工智能
有效使用超級(jí)計(jì)算機(jī),算天:預(yù)報(bào)天氣、算地:找飛機(jī),抓偷排、算人:判定腦梗塞風(fēng)險(xiǎn),還能算命:找出你個(gè)性偏好。只要科學(xué)家們的“腦洞”夠大夠好玩,設(shè)計(jì)禮服、設(shè)計(jì)創(chuàng)意食譜、設(shè)計(jì)任何你想得到或者想不到的玩意,超級(jí)計(jì)算機(jī)都有機(jī)會(huì)搶生意。這個(gè)問題在哲學(xué)中有知識(shí)點(diǎn)與之相對(duì)應(yīng),及人腦與人工智能。人腦有意識(shí),而人工智能是物質(zhì)的東西,沒有意識(shí),人工智能再比人腦厲害,也只不過是人腦的意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用的體現(xiàn)。人工智能永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝人腦,也不可能代替人腦。
以上哲學(xué)原理,尤其是前兩個(gè)是考研政治考試的重點(diǎn)。請(qǐng)各位考生一定要高度重視,認(rèn)真復(fù)習(xí)。從題型來講,既要備考選擇題,也要備考材料分析題。
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