2017考研英語(yǔ)熱點(diǎn)作文話(huà)題——二胎時(shí)代

　　“我不喜歡弟弟或妹妹，因?yàn)槟菢影职謰寢尵筒粫?huì)再愛(ài)我...”比較近上網(wǎng)總能看到類(lèi)似于二胎這樣的話(huà)題。這個(gè)政策是去年新頒布的，瞬間引起了社會(huì)各界的更關(guān)注，這里的各界當(dāng)然包括考研界，它已成為我們備考考研作文的話(huà)題之一。所以，今天，跨考考研高老師想和大家來(lái)聊一聊有關(guān)二胎的話(huà)題詞匯。

　　此政策在網(wǎng)絡(luò)和微信上引發(fā)了熱議(become a sensation on the Internet and WeChat)。不少網(wǎng)友認(rèn)為"00后"(children born after 2000)太自私，即使是同意父母生二胎的孩子，在有了弟弟妹妹后脾氣也會(huì)變壞。但也有不少人認(rèn)為，這僅僅是教育方式的問(wèn)題而已(the problem lies in education)。如青島一所小學(xué)的一群四年級(jí)學(xué)生日前成立了"反弟弟妹妹聯(lián)盟"，說(shuō)服父母不要生二胎。(A group of fourth-graders at an elementary school in Qingdao formed an "anti-siblings alliance" in an effort to persuade their parents not to have a second child.)該校一名老師比較近發(fā)現(xiàn)，班里有八個(gè)孩子常聚在一起竊竊私語(yǔ)，討論這件事(hold secret meetings to discuss the issue)。這些學(xué)生擔(dān)心弟弟妹妹會(huì)分走自己獨(dú)享的父母寵愛(ài)(steal their parents' exclusive love)。

　　有話(huà)題就會(huì)有相關(guān)詞匯，這就要求大家在平常的學(xué)習(xí)中多多積累，這樣到用的時(shí)候心中自然就有丘壑。如本篇總結(jié)詞匯如下："00后"(children born after 2000);反兄弟姐妹聯(lián)盟"anti-siblings alliance";分走自己獨(dú)享的父母寵愛(ài)(steal their parents' exclusive love)。同時(shí)也可以擴(kuò)充相關(guān)詞匯，如：生育登記服務(wù)制度 birth registration service system;流動(dòng)人口 mobile population;獨(dú)生子女家庭 only child family;生育時(shí)間表 birth time schedule;備孕 plan for pregnancy;母嬰用品 baby, kids & maternity products;研究生媽媽 post-graduate mother。

　　二胎政策實(shí)施的過(guò)程中，也給社會(huì)帶來(lái)了一定的影響。這一部分探討也可以作為作文的寫(xiě)作素材。如全面二孩政策(universal two-child policy)出臺(tái)后，中國(guó)內(nèi)地主要城市三居室或四居室的大戶(hù)型房子(large three or four-bedroom homes)銷(xiāo)量攀升。北京和上海等城市的很多夫婦正在搜尋居住環(huán)境更佳的大房子(hunt for larger homes with a better environment)，為家里添丁加口早做準(zhǔn)備。據(jù)估計(jì)，新的生育政策將使未來(lái)5年內(nèi)多增加1700萬(wàn)新生兒(extra 17m babies being born within the next five years)。

　　考研英語(yǔ)詞匯可以說(shuō)是說(shuō)多不多，說(shuō)少不少;而考題往往又在不經(jīng)意之間，也許這就是大家常說(shuō)的眾里尋他千百度，驀然回首那人去在烽火闌珊處。所以，大家平時(shí)對(duì)一些相關(guān)政策，熱點(diǎn)話(huà)題提高自己的敏感度。樂(lè)于分享、樂(lè)于參與，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提高。比如就這個(gè)話(huà)題，大家可以收集相關(guān)社會(huì)評(píng)價(jià)，其實(shí)就是社會(huì)各界對(duì)這一政策的認(rèn)可度;也可以從側(cè)面勾勒出社會(huì)對(duì)于這一政策的實(shí)施效果�？佳杏⒄Z(yǔ)作文也屬于創(chuàng)作的一種，在書(shū)寫(xiě)時(shí)我們可以從各個(gè)角度去分析此話(huà)題，進(jìn)而成文。那同學(xué)可能在書(shū)寫(xiě)中面臨的就是詞窮現(xiàn)象，這是個(gè)情何以堪的情況。為了以后路路暢通，大家在初期學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)多多閱覽些考研相關(guān)文章、報(bào)刊，以使自己淵博“多金”!