華東師范大學(xué)2017教育學(xué)考研參考書

　　一丶華東師范大學(xué)歷史簡介

　　華東師范大學(xué)成立于1951年10月16日，是以大夏大學(xué)(1924年)、光華大學(xué)(1925年)為基礎(chǔ)，同時(shí)調(diào)進(jìn)復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)和圣約翰大學(xué)等高校的部分系科，在大夏大學(xué)原址上創(chuàng)辦的。

　　1959年學(xué)校被中共中央確定為全國16所重點(diǎn)院校之一。1972年與上海師范學(xué)院、上海體育學(xué)院等院校合并，改名上海師范大學(xué)。1978年學(xué)校再次被確認(rèn)為全國重點(diǎn)大學(xué)。1980年恢復(fù)華東師范大學(xué)校名。1986年學(xué)校被國務(wù)院批準(zhǔn)成為設(shè)立研究生院的33所高等院校之一。1996年被列入“211工程”國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列。1997、1998年，上海幼兒師范高等�？茖W(xué)校、上海教育學(xué)院和上海第二教育學(xué)院先后并入。2002年根據(jù)上海市高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署，啟動閔行校區(qū)規(guī)劃建設(shè)，2006年學(xué)校主體搬遷到閔行校區(qū)，形成了“一校兩區(qū)、聯(lián)動發(fā)展”的辦學(xué)格局。2006年教育部和上海市重點(diǎn)共建華東師大，學(xué)校進(jìn)入國家“985工程”高校行列。

　　二丶華東師范大學(xué)參考書籍

　　2014年教育學(xué)考研不少院校推出統(tǒng)考，改為自主命題，自主命題有學(xué)校一般會有指定的參考書，但是對于報(bào)考統(tǒng)考院校的2017年的考生來說，參考書就成為了大家備考過程中的第一個(gè)障礙，教育學(xué)考研統(tǒng)考的院校，教育學(xué)考研的科目有：政治、外國語、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合，教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合涵蓋教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中外教育史、教育研究方法等四門基礎(chǔ)科目。對于沒有參考書，弘毅考研教育學(xué)的老師根據(jù)歷年的統(tǒng)考的和大綱，向參加教育學(xué)學(xué)碩考研的同學(xué)推薦以下書籍：

　　一、教育學(xué)原理

　　《教育學(xué)基礎(chǔ)》 教育科學(xué)出版社 十二所重點(diǎn)師范合編

　　《教育學(xué)》 人民教育出版社 王道俊、郭文安

　　二、教育心理學(xué)

　　《教育心理學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社 劉儒德、陳琦

　　三、中外教育史

　　《中國教育史》 華東師范大學(xué)出版社 孫培青

　　《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎

　　四、教育研究方法

　　《教育研究方法導(dǎo)論》 安徽教育出版社 裴娣娜

　　五、參考資料

　　教育學(xué)考研紅寶書 弘毅考研主編

　　它的專業(yè)碩士考試科目包括①101思想政治理論②204英語二③333教育學(xué)綜合④另外加一門和自己報(bào)考專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課。其中政治和英語是全國統(tǒng)考，專業(yè)課333教育學(xué)綜合大綱由教育學(xué)統(tǒng)一公布，是自主命題，有指定參考書。333教育綜合的考試范圍主要包括教育學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育論、當(dāng)代教育心理學(xué)、教育心里學(xué)、中國教育史、外國教育史，弘毅考研的老師根據(jù)歷年的試題和大綱，向參加教育學(xué)考研的同學(xué)推薦以下書籍：

　　1.《教育學(xué)》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社2009年

　　2.《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學(xué)出版社2009年版

　　3.《簡明中國教育史》王炳照等著，北京師范大學(xué)出版社2007年版

　　4.《外國教育史》張斌賢主編，王晨副主編，教育科學(xué)出版社2008年

　　5.《教育心理學(xué)》張大均，人民教育出版社2005年

　　6.《教育心理學(xué)》陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社2005年

　　7、教育學(xué)考研紅寶書 弘毅考研主編

　　弘毅考研的老師推薦的以上教育學(xué)考研(學(xué)術(shù)型、專業(yè)碩士)參考書主要幾點(diǎn)原因：

　　1、與考試大綱的基本吻合。以上所推薦的教育學(xué)考研參考書基本上與教育學(xué)考研考試大綱基本吻合，包含了考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，對大綱所規(guī)定的知識點(diǎn)進(jìn)行了全面，準(zhǔn)確的闡述，以加深對概念和理論等重點(diǎn)內(nèi)容的理解與應(yīng)用，比如中國教育史當(dāng)中“封建國家教育體制的完善——隋唐時(shí)期教育體系的完備——中央和地方官學(xué)體系的完備”這個(gè)知識點(diǎn)，可以在推薦的《中國教育史》這本書的P161和P167找到解析，有詳細(xì)的介紹。

　　2、參考書結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，內(nèi)容詳細(xì)。從這幾本書的編寫來看，推薦的教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書，知識點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，內(nèi)容詳細(xì)，比如考試大綱“課程”這一章內(nèi)容，從課程與課程理論、課程類型、課程編制、課程改革等闡述課程這個(gè)問題，在《教育學(xué)基礎(chǔ)》P153、P161、P164、P176都可以找到想對應(yīng)的內(nèi)容，同時(shí)在這本參考書中，增加了很多實(shí)例，比如在講課程類型的時(shí)候，引用了美國國家課程標(biāo)準(zhǔn)的例子，這樣理論與事實(shí)想結(jié)合，考生更容易理解。

　　3、參考書的觀點(diǎn)代表了教育學(xué)學(xué)術(shù)界的主流觀點(diǎn)。在考生備考的過程中，很多考生看了其他參考書，有些觀點(diǎn)是不一樣，讓考生很棘手，特別是在做題的時(shí)候，不知道該答哪個(gè)觀點(diǎn)。推薦教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合參考書，代表了教育學(xué)的主流觀點(diǎn)，考生可以以這些觀點(diǎn)為主，進(jìn)行答題。