2016考研311教育綜合考試真題(網(wǎng)友回憶版)

　　一、 選擇題略

　　二、辨析題(3*15′)

　　46. 因材施教是否違背了教育公平

　　47. 教學(xué)相長(zhǎng)是教師的教和學(xué)生的學(xué)

　　48. 合作學(xué)習(xí)是否符合維果茨基的比較近發(fā)展區(qū)

　　三、簡(jiǎn)答題(5*15′)

　　49. 舉例三個(gè)針對(duì)個(gè)體身心發(fā)展差異性的教育舉措

　　50.用布魯姆的分類(lèi)指導(dǎo)泰勒的課程編制

　　51. 抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府教育措施

　　52. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的目標(biāo)理論

　　53. 封閉式答案的要求啊

　　四、論述(3*30′)

　　54. 學(xué)校制度化，負(fù)影響，隱性影響，如何改革

　　55. 20世紀(jì)20、30年代蘇聯(lián)的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與勞動(dòng)技術(shù)相結(jié)合的規(guī)定及成效

　　56. 選做題

　　【教心】

　　題干大意：根據(jù)考試成績(jī)分考場(chǎng)，即排名分考場(chǎng)

　　(1)根據(jù)學(xué)生哪些心理采取此方法激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　　(2)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果關(guān)系

　　(3)采取這個(gè)方法后的有效性

　　【教研】

　　教育研究方法考的行為研究