2016考研英語(yǔ)11月復(fù)習(xí)：5大題型備戰(zhàn)策略

　　10月底，馬上進(jìn)入11月份，臨近考試，很多考生的焦躁感更加強(qiáng)烈，未達(dá)到預(yù)期效果，對(duì)比其他同學(xué)落后很多，提速未果，起了反作用等等，這個(gè)階段很容易出問(wèn)題，而英語(yǔ)科目作為重要的過(guò)線攔路虎，考生該如何應(yīng)對(duì)才好?

　　在考研英語(yǔ)的完整備考過(guò)程中，11月份處于提高階段的第二個(gè)月，也是比較后一個(gè)月。此月中，對(duì)于真題所考查的五大題型，我們應(yīng)分別采取不同的應(yīng)對(duì)策略。對(duì)于前面的四個(gè)題型，即完型、傳統(tǒng)閱讀、新題型和翻譯，同學(xué)們需要繼續(xù)10月份的復(fù)習(xí)思路，仍然以做題為主。綜合之前復(fù)習(xí)過(guò)程中所掌握的基礎(chǔ)和技巧，通過(guò)做題鍛煉自己的解題能力。

　　在這個(gè)做題過(guò)程中，我們所選取的資料又主要包括兩部分：真題和模擬題。首先，真題永遠(yuǎn)都是我們把握考試的比較直接和比較有效的資料，因此11月份對(duì)于真題中還沒(méi)有完全掌握的部分，同學(xué)們需要進(jìn)一步地去復(fù)習(xí)和熟悉。除此之外，就鍛煉解題能力來(lái)說(shuō)，區(qū)區(qū)十多套真題是完全不夠的，因此這就需要我們?nèi)�尋找合適的模擬題。對(duì)此，不少同學(xué)擔(dān)心模擬題畢竟不是真題，無(wú)法達(dá)到真題的水平，因此懷疑是否能夠達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大家需要知道的是：在前面較長(zhǎng)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，很多同學(xué)已經(jīng)將真題做了幾遍，很熟悉了，有的甚至已經(jīng)很清晰地記住了答案，因此繼續(xù)只關(guān)注真題不僅會(huì)使復(fù)習(xí)效果大打折扣，而且也會(huì)造成同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上見(jiàn)到真題就打怵的情形。那么兩害相權(quán)取其輕，模擬題無(wú)疑是個(gè)還不錯(cuò)的選擇。在做題安排上，完型、傳統(tǒng)閱讀和新題型這三個(gè)客觀題型不必多說(shuō)，做題即可;翻譯上，僅僅題目中的5個(gè)句子或一兩段話是完全不夠的，大家還需要就題目中的傳統(tǒng)閱讀文章進(jìn)行翻譯練習(xí)。

　　比較后，對(duì)于寫(xiě)作這個(gè)題型，11月份我們首先要繼續(xù)上月的復(fù)習(xí)，在梳理、掌握小作文寫(xiě)作思路的基礎(chǔ)上，開(kāi)始以范文為本針對(duì)每一個(gè)寫(xiě)作要點(diǎn)整理準(zhǔn)備相應(yīng)的句型表達(dá)，并在此基礎(chǔ)上整理屬于自己的作文框架結(jié)構(gòu)。例如真題考查比較多的建議信，10月份我們梳理了建議信的寫(xiě)作思路：自我介紹，表明相關(guān);表?yè)P(yáng)在先，建議在后;具體建議，附加原因;表示期待，表達(dá)感謝。那么根據(jù)以往的高分范文：

　　Dear President,

　　I am a student in this university who is taking charge of Sports Association. Generally speaking, the ways you offer here to improve our students’ physical condition are quite good; however, I have some suggestions for you to adopt.

　　Firstly, would you please set jogging, swimming, skating, climbing and riding as students’ regular exercises and encourage them to choose in that exercise never fails to make us stronger and more energetic. Moreover, since a balanced diet and sufficient sleep are both indispensable to physical fitness, it is advisable for you to put emphasis on cultivating students’ good habits.

　　I hope that you will find these suggestions helpful. Thank you for your time and consideration.

　　Sincerely yours,

　　Li Ming

　　我們就可以總結(jié)出每個(gè)要點(diǎn)所用的句型，比如“表示期待，表達(dá)感謝”我們可以用I hope that you will find these suggestions helpful. Thank you for your time and consideration. 然后，根據(jù)這些句子，總結(jié)出建議信的寫(xiě)作框架。在準(zhǔn)備好這些之后，大家比較后需要做的就是寫(xiě)作、修改、再寫(xiě)的練習(xí)了。

　　其次，對(duì)于10月份沒(méi)涉及到的大作文，在11月份我們要開(kāi)始重點(diǎn)著手準(zhǔn)備了。大作文部分，英語(yǔ)(一)考圖畫(huà)作文，英語(yǔ)(二)考圖表作文。無(wú)論要考哪個(gè)，同學(xué)們都需分兩步準(zhǔn)備。

　　第一，準(zhǔn)備內(nèi)容，也就是像小作文一樣，先梳理寫(xiě)作思路，做到用正確的語(yǔ)言表達(dá)完整的寫(xiě)作內(nèi)容。例如，圖畫(huà)作文中要求：(1)describe the drawing briefly;(2)interpret its intended meaning; (3)give your comments。那么首先我們要做的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么去描述圖畫(huà)，做到應(yīng)題所需;其次要學(xué)習(xí)怎么闡釋寓意，寫(xiě)作角度是什么;比較后要學(xué)的就是怎么給出個(gè)人評(píng)論。這三點(diǎn)就是圖畫(huà)作文的寫(xiě)作內(nèi)容。圖表作文的準(zhǔn)備方法也與之一樣，從題目所規(guī)定的內(nèi)容出發(fā)，梳理寫(xiě)作思路。

　　第二，在已有內(nèi)容的基礎(chǔ)上雕琢語(yǔ)言。大作文的評(píng)分中閱卷人明確表示語(yǔ)言多樣是重要的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)這也是同學(xué)們的得分難點(diǎn)所在，因此大家需在語(yǔ)言表達(dá)上多加錘煉。方法有二：一通過(guò)精讀分析高分范文總結(jié)亮點(diǎn)詞匯及表達(dá);二運(yùn)用所復(fù)習(xí)的詞匯語(yǔ)法知識(shí)并結(jié)合所總結(jié)的亮點(diǎn)內(nèi)容多寫(xiě)、多改、多總結(jié)，比較后形成自己常用的寫(xiě)作思路和框架結(jié)構(gòu)。提前做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上才能更好地沖鋒陷陣。