考取研究生的大學(xué)生們，結(jié)束四年的本科教育后，馬上就要進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段了。那么，新生該注意些什么呢?

　　首先，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。清楚認(rèn)識(shí)研究生學(xué)習(xí)的特殊性。研究生學(xué)習(xí)，不是本科的延續(xù)。研究生學(xué)習(xí)，是主動(dòng)性很強(qiáng)的一種學(xué)習(xí)方式，主要靠自主能力。做到主動(dòng)和獨(dú)立，是非常重要的。時(shí)間安排、文獻(xiàn)閱讀、學(xué)習(xí)總結(jié)、課題計(jì)劃等等，讀研究生的各個(gè)方面都需要主動(dòng)的意識(shí)和獨(dú)立的能力。思維方式，思考能力，思考習(xí)慣等，是讀研究生期間要刻意培訓(xùn)的一個(gè)素質(zhì)(批判性思維)。

　　第二，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。一開始就要嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，起點(diǎn)要高。做科學(xué)研究跟大學(xué)做課程實(shí)驗(yàn)是不同的。很多事情不能重來(lái)，開始就必須周密思考，計(jì)劃詳細(xì)，一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)方可開始。開始學(xué)，就學(xué)最好的。開始做，就盡力做好，要盡力做到極致。

　　第三，樹立專業(yè)化的思想。讀研究生必須專業(yè)化，專業(yè)化程度越高，對(duì)領(lǐng)域的理解和把握越深、越全。專業(yè)化的思想要貫穿研究生學(xué)習(xí)的始終，貫穿自己學(xué)術(shù)生涯的始終。什么是專業(yè)化?如何達(dá)到專業(yè)化?簡(jiǎn)單說(shuō)，就是達(dá)到專家的程度。

　　第四，目標(biāo)必須明確。沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)茫然，就會(huì)被動(dòng)，就容易松懈。偶爾、短暫的彷徨是可以理解的，但不能總是迷茫，必須要找到自己的方向，找到突圍的出口，找到前行的路徑。清楚了路線，走得快慢是根據(jù)自己的心態(tài)和自身的能力所決定的。如果為了最終目標(biāo)的話，走得快慢都不是很要緊，只要堅(jiān)持，最終都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。但是迷路了，跟不上了，中間被淘汰了，自己放棄了，最后都不會(huì)到達(dá)目的地。要做到優(yōu)秀的話，就堅(jiān)持第二條，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

　　第五，了解和熟悉自己的研究領(lǐng)域。這是第三條的擴(kuò)展。了解和熟悉專業(yè)期刊，要定期瀏覽專業(yè)期刊，有目的、有計(jì)劃地選讀幾本重要的專業(yè)書籍，要學(xué)會(huì)寫文獻(xiàn)綜述，要盡快熟悉和掌握相關(guān)的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，熟悉和掌握自己實(shí)驗(yàn)所需要的關(guān)鍵技術(shù)。還是一樣的要求：做到極致，也就是精益求精。這樣才能達(dá)到專業(yè)化，高度專業(yè)化。這要求有很強(qiáng)的自學(xué)能力。

　　第六，承認(rèn)差距，消除自卑。人的智力、悟性、基礎(chǔ)，都是有差異的，這一點(diǎn)要承認(rèn)。承認(rèn)差距，不是認(rèn)輸。我提倡的是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，而不是揚(yáng)長(zhǎng)避短。來(lái)自非重點(diǎn)院校的學(xué)生、來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，自卑心理要去除。一定要發(fā)揮自己本科階段的優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)在大家的起點(diǎn)都一樣，有些差距是可以消除的，有些是可以從其他方面補(bǔ)償?shù)�。這需要努力，需要自知。明白了差距，就要盡快想辦法看齊。笨鳥先飛，是一個(gè)常理。目標(biāo)明確，需要是持之以恒。知道差距，還要知道自己的優(yōu)勢(shì)。

　　做學(xué)問(wèn)，是需要扎扎實(shí)實(shí)的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。一步一個(gè)腳印，按部就班，踏踏實(shí)實(shí)，定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。最后成功的，就是能夠堅(jiān)持下來(lái)的。