我們總結(jié)了考研政治中關(guān)于“五位一體”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，供大家參考。

　　2016考研政治毛中特第四版塊的內(nèi)容只有一個(gè)章節(jié)，第八章——建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總布局。

　　不要以為這一板塊的內(nèi)容只有一個(gè)章節(jié)，就跟第一板塊一樣不重視。這一個(gè)板塊是毛中特的重中之重。重要等級(jí)為五級(jí)最高級(jí)，為什么這么說(shuō)呢?且看2015年考研政治真題。

　　在2015年考研政治真題中單選題第7題“城鎮(zhèn)化”——經(jīng)濟(jì)建設(shè);多選題第22題“人才”——經(jīng)濟(jì)建設(shè)、第23題“三農(nóng)”——經(jīng)濟(jì)建設(shè)、第24題“人大代表”——政治建設(shè)、第25題“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”——經(jīng)濟(jì)建設(shè)、第26題“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”——文化建設(shè);材料分析題第35題“讓大貓小貓一起走”——經(jīng)濟(jì)建設(shè)，甚至包括37題“依法治國(guó)，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)”——政治建設(shè)。這些題目不管是毛中特的題目或者思修的題目我們都可以看出來(lái)，考查這一板塊的內(nèi)容分值達(dá)到驚人的31分，所以對(duì)這一板塊要引起最高重視。

　　建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總布局，依據(jù)黨的十八大報(bào)告而定，可以簡(jiǎn)稱為“五位一體”建設(shè)。這背后的歷史邏輯可以這樣來(lái)理解，鄧小平同志提出一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明——“兩位一體”;江澤民同志提出建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化——“三位一體”;胡錦濤同志提出建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)——“四位一體”;習(xí)近平總書記提出建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義政治、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明。

　　“五位一體”中需要引起最大重視的就是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，上述真題的分布情況也可以看出，考查經(jīng)濟(jì)建設(shè)的分值達(dá)到17分之多。所以2016年考研學(xué)子年前可以重點(diǎn)復(fù)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)，把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一些基本概念，比如公有制和非公有制;按勞分配和多種要素參與分配;經(jīng)濟(jì)新常態(tài);城鄉(xiāng)發(fā)展一體化;科技創(chuàng)新;科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。把握這些基本概念即可。