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2015考研數(shù)學高數(shù)復習要點總結

來源:跨考考研 時間:2014-09-25 22:35:27

  距離2015考研越來越近了,各位考生也進入了沖刺階段。考研數(shù)學分為高等數(shù)學,概率論與數(shù)理統(tǒng)計和線性代數(shù)三個科目,高等數(shù)學不拖后腿,以下高數(shù)復習要點總結不可不看。

  幾個易混概念:連續(xù),可導,存在原函數(shù),可積,可微,偏導數(shù)存在他們之間的關系式怎么樣的?存在極限,導函數(shù)連續(xù),左連續(xù),右連續(xù),左極限,右極限,左導數(shù),右導數(shù),導函數(shù)的左極限,導函數(shù)的右極限。

  羅爾定理:設函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a,b]上連續(xù)(其中a不等于b),在開區(qū)間(a,b)上可導,且 f(a)=f(b),那么至少存在一點 ξ∈(a、b),使得 f'(ξ)=0。羅爾定理是以法國數(shù)學家羅爾的名字命名的。羅爾定理的三個已知條件的意義,①f(x)在[a,b]上連續(xù)表明曲線連同端點在內(nèi)是無縫隙的曲線;②f(x)在內(nèi)(a,b)可導表明曲線y=f(x)在每一點處有切線存在;③f(a)=f(b)表明曲線的割線(直線AB) 平行于x軸;羅爾定理的結論的直幾何意義是:在(a,b)內(nèi)至少能找到一點ξ,使f'(ξ)=0,表明曲線上至少有一點的切線斜率為0,從而切線平行于割線AB,與x軸平行。

  泰勒公式展開的應用專題:我以前,以及我所有的同學,看到泰勒公式就哆嗦,因為咋一看很長很恐怖,瞬間大腦空白,身體失重的感覺。其實在我搞明白一下幾點后,原來的癥狀就沒有了。第一:什么情況下要進行泰勒展開;第二:以哪一點為中心進行展開;第三:把誰展開; 第四:展開到幾階?

  應用多次中值定理的專題:大部分的考研題,一般要考察你應用多次中值定理,比較重要的就是要培養(yǎng)自己對這種題目的敏感度,要很快反映老師出這題考哪幾個中值定理,我的敏感性是靠自己多練習綜合題培養(yǎng)出來的。我會經(jīng)常會去復習,那樣我對中值定理的題目早已沒有那種剛學高數(shù)時的害怕之極。要想對微分中值定理這塊的題目有條理的掌握,看我這個總結定會事半功倍的。

  對稱性,輪換性,奇偶性在積分(重積分,線,面積分)中的綜合應用:這幾乎每年必考,要么小題中考,要么大題中要用,這是必須掌握的知識,但是往往不是那么容易就靠做3,4個題目就能了解這知識點的應用到底有多廣泛。我們做積分題,尤其多重積分和線面積分,死算也許能算出結果,但是要是能用以上性質(zhì),那可真是三下五除二搞定,這方面的感覺相信大家有過,可是或許僅僅是曇花一現(xiàn),因為你做出來了以為以后就一定會在相似的題目中用,其實不然,因為僅僅靠幾道題目很大程度上不能給你留下太深刻的印象,下次輪到的時候或許就是考場上了,你可能頓時苦思冥想,比較終還是選擇了比較傻的辦法,浪費了寶貴時間。說這些其實就是說明,考場上的正�;虺0l(fā)揮是建立在平時踏實做,見識廣,嚴要求的基礎上。

  任何知識的積累都是長期努力的結果,都是需要我們踏踏實實來努力的,切勿投機�?佳袛�(shù)學學科考試內(nèi)容多、知識面廣、綜合性強,提醒大家在復習期間掌握好適合自己的方法,并持之以恒、堅持到底,真正實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍。

  高數(shù)復習在于不斷總結,在練習中尋找規(guī)律。 比較后,預祝廣大考生考試順利通過復習階段取得勝利的果實!

結束

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