考研數(shù)學(xué)作為公共學(xué)科里面比較令人頭痛的學(xué)科,讓很多考生對他咬牙切齒,卻依舊低下頭來。考研數(shù)學(xué)綜合性比較強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面廣、難度頗大,很多考生復(fù)習(xí)起來沒有思路。對于數(shù)學(xué),小編建議考生,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)題時(shí)對自己有更高的要求。
基礎(chǔ)知識(shí)
知識(shí)點(diǎn),需要從一定的深度去把握和理解,同時(shí)又能夠從不同角度去理解、去掌握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,熟悉常見的變通形式,能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。知識(shí)是不斷豐富和發(fā)展的,這就要求大家與時(shí)俱進(jìn),隨著復(fù)習(xí)的深入,隨著知識(shí)點(diǎn)與題目的結(jié)合,對知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解,都是要不斷加深的。這就是為什么大家要不斷地重復(fù)著回歸課本,回歸比較基本的概念和方法。數(shù)學(xué)題實(shí)際上是基礎(chǔ)知識(shí)的具體運(yùn)用,就是知識(shí)的實(shí)踐。因此大家就需要在解決題目的過程中,在時(shí)間的基礎(chǔ)上,來反復(fù)加深對題目的理解,從而加深對整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)體系的了解。
習(xí)題演練
對具體題目的解決,這就是大家考試的形式,也是檢驗(yàn)大家知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)水平的一種方式。因此,一道題目的正確解決,首先需要你對這道題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)的正確的、深刻的理解;同時(shí),需要你能夠采用正確高效的方法,將知識(shí)合理運(yùn)用,進(jìn)行正確的推理、計(jì)算,到比較后正確地給出題目的解答。考研輔導(dǎo)專家認(rèn)為,大家平時(shí)做題和考試時(shí)又有不同的側(cè)重點(diǎn),平時(shí)的題目演練,目的是為了大家自身的提高。而一道題目給大家的提高又是有兩方面的:一方面是加深了大家對基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí),另一方面是加強(qiáng)大家分析和解決問題的能力。而真正考試的時(shí)候,那是作為一種檢驗(yàn),大家需要做的是不惜一切代價(jià)去展示自己,去在乎每一道題的正確與否,去對分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較。因此,作為平時(shí)的做題練習(xí),包括模擬考試,大家不去在乎會(huì)做與否,不必去為了一次模擬考試不如意而對自己產(chǎn)生懷疑甚至懊惱的情緒。
考研數(shù)學(xué)歷年來出的題目往往不是那些高難度的題型,大多是考查考生基礎(chǔ)知識(shí)。所以考生只有腳踏實(shí)地,把基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固才能贏得考研數(shù)學(xué)。
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者將依法追究責(zé)任;
②部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。
25人覺得有用
06
2014.05
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中,考生要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,形成自己的解題思路,學(xué)會(huì)對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行重組,轉(zhuǎn)化為自己真......