考研英語大綱詞匯共有5500個(gè)，這么多詞匯應(yīng)該怎么記憶呢?我們總結(jié)了下面三個(gè)步驟，希望對(duì)大家有所幫助：

　　1、詞根

　　一個(gè)單詞中比較核心的部分就是詞根——單詞的“根”。“根”即“根本”root，詞根決定單詞的含義。正如中文，都知道漢字有偏旁部首。通常，偏旁表示一個(gè)漢字的意義，而部首用來表示發(fā)音。比如，含有“走”字旁的詞，我們一看到，就知道它可能和“運(yùn)動(dòng)、跑”等之類有關(guān)系，如“越、超、趕”等。因此，我們記漢字的時(shí)候，采用的肯定是按照漢子的偏旁部首來記憶各個(gè)漢子，而非按照一個(gè)漢子的拼音或者筆畫去記漢子。

　　那言歸正傳，英語也是一門語言，與漢子有類似之處。英文單詞中的“詞根”，就相當(dāng)于中文漢字的"偏旁"，都可以決定文字的含義。例如，在cede“走”的前面，加上不同的前綴等，就能構(gòu)成新詞。舉幾個(gè)例子，succeed，exceed，precede，recede等單詞中，就可以看到一個(gè)可以辨認(rèn)的共同核心部分-ceed-。這個(gè)詞根-ceed-表示“走”，因而與之有關(guān)的上述單詞，都攜帶了“走"”的含義�？梢娫~根-ceed-決定了這些單詞的含義。了解詞根的含義，進(jìn)而理解單詞的含義，對(duì)于單詞的理解和記憶，有重大的意義。

　　因此，我們可以說詞根決定一個(gè)單詞的含義。

　　2、詞綴

　　詞綴，即一個(gè)單詞的附加成分，包括前綴和后綴。這些前綴或后綴起到的是輔助作用，前后綴只能在某種程度上影響單詞的含義，但不會(huì)決定單詞的含義。通常而言，前綴起到表示“方向”的作用，比如in-表示“向內(nèi)，向里”，out-表示“向外”等。此外，前綴還可以表述“數(shù)字”、“描述”和“否定”的含義，比如dis-表示“不，沒有”un-表示否定等。后綴，一般決定單詞的詞性，但不會(huì)決定單詞的意思。單詞的四種詞性：名詞，動(dòng)詞，形容與副詞，一般都可以通過后綴的形式來判斷。比如-ate是動(dòng)詞后綴，-ness是名詞后綴，-ful是adj后綴，-ly是副詞后綴等。

　　同學(xué)們要熟悉掌握并靈活運(yùn)用一些常見的前綴和后綴，比如pro-，per-，ex-，un-，dis-，im-，-lize，-tion，-sion，-sure等等。這可以幫助我們更快地、更牢固地記憶單詞。

　　因此，我們可以說前綴影響單詞的含義，通常用來表示“方向”;后綴決定單詞的詞性，“名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞”都可以在后綴中找到線索。

　　3、構(gòu)詞法

　　構(gòu)詞法，單詞構(gòu)造的原理和方法，是針對(duì)英語單詞中的“長(zhǎng)難詞匯”。通常而言，構(gòu)詞法有三個(gè)組成部分：前綴，詞根，后綴。標(biāo)準(zhǔn)的詞根詞綴構(gòu)詞形式，同時(shí)含有前綴、詞根、和后綴。比如importance這個(gè)單詞，前綴是im-，詞根是port，后綴是-ance。

　　有了這三個(gè)步驟，同學(xué)們?cè)谟洃泦卧~的時(shí)候，先掌握詞根，再學(xué)習(xí)詞綴，然后利用構(gòu)詞法把單詞串聯(lián)起來。希望這對(duì)同學(xué)們記憶單詞能起到很好的輔助作用。單詞是同學(xué)們的大頭，大家一定要打起十足的干勁，利用合理恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ�攻克�?500。