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2014考研英語大綱解析:三個(gè)方面變化總結(jié)

來源:海天考研 時(shí)間:2013-09-15 11:38:41

  根據(jù)《2014全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(一)考試大綱》與2013年考研英語大綱相比,基本上沒有變化,只是在細(xì)節(jié)上進(jìn)行了三個(gè)方面的調(diào)整,海天考研輔導(dǎo)名師姚洋第一時(shí)間為考生解讀大綱。

  調(diào)整一:試卷形式發(fā)生變化

  原來的試卷形式是包括試題冊(cè)還有答題卡一、二,而2014年試卷形式變成了一張大的A3的答題卡外加試題冊(cè)。需要提示大家注意的是?這種A3的答題卡還是建議大家考前用大綱來親自感受一下,一是你的涂考生考號(hào)的地方千萬不要涂錯(cuò),第二貼調(diào)解碼的位置一定不要漏貼,這一點(diǎn)真的會(huì)影響到閱卷相關(guān)判分的。。

  調(diào)整二:寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化

  以英文1為例,通常我們說第四檔作文也就是比較好的小作文中拿到7-8分,大作文可以得到13-16分,也就是75%的準(zhǔn)確率。原來的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求有一個(gè)基本的層次,而新大綱對(duì)這一方面要求有所提高,要求層次清晰。

  那么低一檔的小作文可以得到5-6分,大作文得9-12分,原大綱對(duì)這一部分的評(píng)分要求是文章比較連貫,而14年大綱對(duì)這一部分的要求有所降低。

  這兩部分的改變體現(xiàn)的是老師對(duì)考生上下邏輯銜接的程度難度有所提升,一升一降體現(xiàn)了咱們將來到考場(chǎng)上作文這塊的分差有可能被拉大。

  海天考研姚洋老師建議考生根據(jù)大綱變換要做兩方面調(diào)整:

  首先所謂萬能的句型萬能的模板盡量少用了,就是那些看起來很華麗的廢話一定少用,這塊老師對(duì)這塊拉開的分值比較大,老師不喜歡。

  其次就是咱們相關(guān)的用詞上面,咱們現(xiàn)在大部分的考生都是90后,在老師各種幫助下,包括英語方面自己素養(yǎng)方面的進(jìn)步,自己的努力,用詞上都能做到比較華麗比較漂亮了。但是我們看到新大綱的要求側(cè)重的不在于辭藻上的華麗,注重的是你行文的緊密,這個(gè)要求你在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程當(dāng)中做一些相關(guān)好句子仿寫比較有必要,我在課上一直貫穿這樣的思想,我在微博上也會(huì)給大家做一些相關(guān)的連載,大家可以跟著練習(xí)。這個(gè)是關(guān)于寫作的部分有 一個(gè)變化,也就是大綱第二點(diǎn)寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化。

  調(diào)整三:詞匯考查增加附錄內(nèi)容

  詞匯的總量還是5500多個(gè),原大綱上要求掌握5500個(gè)詞匯并且應(yīng)該能夠掌握相關(guān)的短語和搭配。新大綱要求掌握這5500個(gè)單詞的同時(shí)考生要掌握大綱副本中的所有內(nèi)容,大綱副本什么?手上有大綱的同學(xué)可以翻開看一下,副本上包括這樣幾項(xiàng)內(nèi)容,首先大綱上面提供了一些專用名詞,其次提供了縮寫,還有詞根、詞綴,這些詞根、詞綴,像WTO,、WHO這方面的內(nèi)容要求你掌握。之外還要求考察咱們根據(jù)上下文推測(cè)的能力,也就是說純粹的詞匯題的考察會(huì)變得更加靈活,死記硬背已經(jīng)無法應(yīng)付考試,邏輯能力的培養(yǎng)以及根據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力是很重要的一個(gè)考點(diǎn)。

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