漫長(zhǎng)暑假，對(duì)于無數(shù)復(fù)習(xí)考研的同學(xué)們來說，也許并沒有更多的時(shí)間去享受盛夏好時(shí)光，相反，大家都在緊緊的抓住這個(gè)黃金復(fù)習(xí)期，強(qiáng)化復(fù)習(xí)自己專業(yè)課或公共課程，其中，考研政治是必須引起大家重視的�？佳姓�治大綱規(guī)定“馬克思主義基本原理”(以下簡(jiǎn)稱“馬原”)在整個(gè)政治試卷中的分值約占24分，僅次于“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”，但這門課程的難度系數(shù)卻比其他課程都大，原理性的內(nèi)容很多，比較抽象，考題的出題形式十分靈活，這就需要同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中要真正理解各種原理，才能領(lǐng)悟真題的要義，順利拿下高分。為此，特意為同學(xué)們介紹一些復(fù)習(xí)考研政治“馬克思主義基本原理概論”這一部分的復(fù)習(xí)策略，以供參考。

　　第一，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，梳理邏輯概念圖譜。“馬原”課程要求學(xué)生對(duì)各種理論、概念、原理都要有清晰深刻的認(rèn)識(shí)，要梳理出科學(xué)的邏輯圖譜，這樣一方面便于理清全書脈絡(luò)，另一方面也便于同學(xué)們理解記憶。就一般意義而言，“馬原”課程系統(tǒng)地回答了世界是什么、世界怎么樣和怎樣認(rèn)識(shí)世界等三個(gè)主要問題，尤其是在世界的本質(zhì)問題上，還形成了歷史唯物主義理論，超越了以往全部哲學(xué)的缺陷，使馬克思主義哲學(xué)成為一個(gè)有機(jī)整體。此外，在“馬原”課程中，尤其要注意各哲學(xué)派別的分界線，包括唯物主義與唯心主義，主觀唯心主義與客觀唯心主義等在本體論、辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史觀和可知論的不同觀點(diǎn)，從而堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)是真理性的認(rèn)識(shí)。因此，梳理出一個(gè)清晰的“馬原”課程邏輯圖就顯得尤為重要。

　　第二，注重對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用，提高運(yùn)用原理分析問題的能力。從近年的真題來看，“馬原”部分的題目越加新穎了，對(duì)原理和基本概念的運(yùn)用都非常靈活，命題角度極其巧妙，甚至在某些分析題中，往往蘊(yùn)含著多個(gè)哲學(xué)原理，這些就對(duì)同學(xué)們運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力提出了更高的要求。為了提高同學(xué)們對(duì)“馬原”原理的運(yùn)用和切題分析能力，我們建議同學(xué)們能夠多多練習(xí)真題，通過真題來摸索出考查哲學(xué)原理的出題模式以及重點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn)，通過練習(xí)來加強(qiáng)自己對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力，尤其要重視錯(cuò)題，要在錯(cuò)題的改錯(cuò)中糾正自己的思維方法。除真題之外，其他的配套習(xí)題也是非常重要的。

　　第三，掌握方法，調(diào)整心態(tài)，循序漸進(jìn)。“馬原”課程包含的知識(shí)點(diǎn)非常繁多，死記硬背并不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案，應(yīng)該按照一定的邏輯路線，在理解的基礎(chǔ)上去識(shí)記原理和概念，才能做到靈活運(yùn)用，切中題目的要害。在復(fù)習(xí)的過程中，難免會(huì)出現(xiàn)覺得枯燥無奈的心情，這些都需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，要放松心態(tài)，保持一定的復(fù)習(xí)節(jié)奏，循序漸進(jìn)。在此，我們建議同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行政治復(fù)習(xí)的開始，就根據(jù)自己的總復(fù)習(xí)時(shí)間及復(fù)習(xí)總量來做好長(zhǎng)期規(guī)劃和短期規(guī)劃，例如在暑假開始復(fù)習(xí)第一輪，在大綱出臺(tái)后強(qiáng)化復(fù)習(xí)第二輪，在考前一個(gè)月進(jìn)行第三輪查漏補(bǔ)缺和沖刺訓(xùn)練;而每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我們建議同學(xué)們上午復(fù)習(xí)政治，這樣能在自己頭腦比較清晰的時(shí)候去突破知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，在下午復(fù)習(xí)英語，晚上復(fù)習(xí)專業(yè)課，這樣的交叉復(fù)習(xí)既符合考研的考試節(jié)奏，也有利于同學(xué)們緩解學(xué)習(xí)壓力，應(yīng)付自如。