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考研經(jīng)驗:南京大學(xué)會計碩士

來源:育路考研網(wǎng) 時間:2013-06-18 10:55:59

  下面和大家分享一下我的考研經(jīng)驗,先介紹一下本人,初試226,考的南京大學(xué),分?jǐn)?shù)不算高,且文中皆個人觀點,不足之處請海涵。

  一、心態(tài)

  MPACC的考試的確有運氣和臨場發(fā)揮的因素在里面,但我認(rèn)為考試,并不是單純知識考核,其實也是對心理素質(zhì)、時間統(tǒng)籌等方面的考核。且由于試卷存在主觀題的客觀因素,可以說MPACC考試的確是努力和分?jǐn)?shù)并不成正比的。因此在決定考MPACC之前,也要考慮一下自己在考這個初試簡單的考試?yán)铮欠衲艹惺苓@個結(jié)果。畢竟,風(fēng)險和收益是配比的,從來就沒有低風(fēng)險高收益的事情。

  同時,在考研之前其實比較重要的事情不是找?guī)熜謳熃銌柦?jīng)驗,問哪個專業(yè)簡單,問怎么準(zhǔn)備。而是應(yīng)該問問自己,為什么要考研。只有明確自己考研的目的,明確自己要靠考研達到的目標(biāo),在擇校、規(guī)劃復(fù)習(xí)時才可以科學(xué)、合理。從論壇比較近的許多怨言就可看出,結(jié)合自己的目標(biāo)進行合理的擇校的重要性。

  除此之外,對自己的水平做出合理的測評是十分重要的。會計碩士由于只考2門,并且不涉及高數(shù),致使許多同學(xué)在報考院校時低估了其難度。但其實仔細(xì)想想,大家都考的是同一份卷子,為什么高分的不多呢?難道大家都是傻子,就自己是聰明人嗎?而如果沒有在擇校時考慮到這點,很可能影響的就是自己一年的時光。

  結(jié)合自己考研的目標(biāo),和自己的水平的合理估計,去選擇自己的報考院校,可以降低考不取的風(fēng)險,畢竟人生苦短,沒有多少年月可以蹉跎。

  比方說,如果考研的目的是想提升學(xué)歷以面對目前企業(yè)設(shè)置的211的門檻,而不是非投行等高端金融職業(yè)不可的態(tài)度,那么其實并非一定要考取名校,一些相對不那么熱的211院校,甚至在目標(biāo)工作地點的知名財經(jīng)院校也可以達到你的預(yù)定目標(biāo)。

  而作為一個成年人,一旦定下自己報考的院校,就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。畢竟從MPACC現(xiàn)在的趨勢來看,調(diào)劑的機會是很渺茫的,但學(xué)校優(yōu)先考慮第一志愿也并非不合理(高考也是如此,可見選報院校是十分重要的)。其實換位思考一下,對于第一志愿報考的同學(xué)來說,難道高分空降公平么?

  廢話說了那么多,總結(jié)起來就是,考研不能盲目為了考研去考研,要結(jié)合自己條件和自己考研的目的去考研,才能做到有的放矢,不至于浪費寶貴的一年時光。

  二、初試準(zhǔn)備

  初試分為聯(lián)考和英語,對于這兩門科目的準(zhǔn)備并非都是越長越好(又不是男人,要那么長干嘛)。正所謂,一鼓作氣,再而衰,三而竭,如果太早準(zhǔn)備的話,在考前失去了應(yīng)有的狀態(tài)反而是得不償失�?偟膩碚f,英語宜早,而聯(lián)考可以緩一緩,在9月開始準(zhǔn)備也不遲。

  1.英語

  英語是厚積薄發(fā)的學(xué)科,重在日常的積累,如果英語水平提高了,其實對英語類的考試是無須特地準(zhǔn)備的。英語由于以前有一些基礎(chǔ),所以基本沒有準(zhǔn)備。買了老蔣的歷年真題熟悉一下考試形式,還有老蔣的作文書,看看作文大致的框架,但基本沒有用老蔣里面的模板和句型,感覺老蔣里面有的句子太狂了,個人不是很喜歡。

  由于沒有實際經(jīng)驗所以我就說說我的看法。

  首先,要對考研英語單詞進行背誦,這是重中之重,什么做題技巧都沒有看懂單詞從而理解整篇文章管用。具體的方法有很多,比如著名的艾賓浩斯記憶曲線法(有的軟件可以很方便的實現(xiàn),不用自己去計算記憶曲線)。就不一一贅述了,找到自己合適的方法就行,條條大路通羅馬么。

  其次,閱讀、閱讀再閱讀。這里的閱讀不是去做閱讀題,而是實實在在地去閱讀英文文章。可以去買國家地理、TIMES或者ECONOMICS等期刊閱讀,既有趣并且豐富自己的課外知識,也可以潛移默化地提升英文水平。

  比較后,在考前兩個月(一個月也應(yīng)該時間足夠)的時候,可以開始準(zhǔn)備作文、真題。作文提升技巧無他,多寫是耳!既然作文的題材、范圍已經(jīng)給出,可以每天寫一篇以熟悉寫作方法。其實,比較主要是熟悉大致的寫作思路,當(dāng)你熟悉了寫作的思路后,其實具體體現(xiàn)在每一句里的句型就是看平時的積累和臨場發(fā)揮了。

  特別建議:考試時先在草稿紙上把翻譯和作文寫一遍后,再謄寫到試卷上,以保持卷面整潔。

  2.聯(lián)考

  聯(lián)考考試對于有奧數(shù)基礎(chǔ)的同學(xué)來說比較輕松,因為數(shù)學(xué)基本上算是在復(fù)習(xí)當(dāng)初學(xué)的奧數(shù)知識。數(shù)學(xué)由于其相對比較客觀,基本上做對了就是做對了,做錯了就是做錯了,甚少存在爭議點,所以應(yīng)該力爭數(shù)學(xué)少錯,這樣對于整體分?jǐn)?shù)的提升也有所裨益。

  而邏輯題目,我認(rèn)為可以先不看具體的講解直接開始做題(尤其是對于觀點類的非形式邏輯題目),以培養(yǎng)自己的題感。(有時用那些方法是化簡為繁,況且有的問題也是難以解釋的,純粹就是一個感覺。)在9月份開始,可以系統(tǒng)地看邏輯的教材,并且結(jié)合一些公式、方法去解題。

  至于寫作,可以先參閱小君君的《寫作高分指南》,尤其著重對寫作的考試目的要做了解。尤其是大作文,如果不了解其目的的話,易寫成議論文,或淪為套作文章。寫作的目的是什么呢?本質(zhì)還是在考核你的邏輯能力。它考核你是否可以提出自己論點后,采用合理的論證與論據(jù)去闡述、證明自己的論點。其實和GRE的寫作有點類似。個人今年考試作文分?jǐn)?shù)不高,分析覺得我在寫作部分畢竟TOO NAIVE,選擇了保守的方式,用了模板,沒寫出靈氣,導(dǎo)致總體分?jǐn)?shù)比預(yù)期略低。

  【初試Q&A】

  發(fā)現(xiàn)同學(xué)對初試還有一些問題,將一些比較近比較熱的問題發(fā)上來,如果回帖里有新問題也會放上來。

  Q:要不要報輔導(dǎo)班?

  A:其實輔導(dǎo)班的效果因人而異。首先,輔導(dǎo)班在不同地方的師資不同,給你上課的不一定是機構(gòu)名師,有時甚至是集合在教室放視頻,那跟自己看視頻有何區(qū)別。再次,報輔導(dǎo)班與取得高分沒有關(guān)系,專碩初試本身的難度決定了其實講解內(nèi)容不算深奧,完全可以自學(xué)達到,甚至在自己學(xué)習(xí)過程中有自己的感悟,比純粹去聽課要效率高。

  Q:我什么時候開始準(zhǔn)備好?

  A:嚴(yán)格來說這種問題因人而異,根據(jù)基礎(chǔ)、專業(yè)背景的不同可以彈性調(diào)整。有一點必須明確的是,準(zhǔn)備時間和取得分?jǐn)?shù)不是成正比的。時間的總量是一方面,時間的效率也不可忽略。每天起早貪黑,在圖書館耗上10個小時,放棄了一切社交、娛樂,我覺得是不明智的。All work and no play makes Jack a dull boy. 適當(dāng)?shù)姆潘�,對學(xué)習(xí)是有幫助的,也可以降低考試壓力,對考場發(fā)揮有益,我基本上考前1個月每天必定LOL(對鍛煉耐挫能力很有幫助喔,親。順便求一個戰(zhàn)爭學(xué)院的基友。)。而分出時間社交也不至于讓你錯過人生中只能經(jīng)歷一次的東西,如畢業(yè)聚會什么的,本是一個與朋友們美好的回憶的機會,如果為了考研而放棄我覺得有些可惜。況且真正能幫你的,或許你的朋友會比那兩張證書要多得多。

  個人建議是可以早點開始英語單詞的準(zhǔn)備工作,單詞關(guān)過了,完型、閱讀就是平時語感積累的過程。

  而數(shù)學(xué)、邏輯、中英文作文盡量在3-4個月內(nèi)集中、高效地解決。拖的時間長了,腦子容易疲乏,做題就沒激情,效率就容易低下。

  在之前的空閑時間則可以看看復(fù)試的科目,宗旨就是不求精讀,但求反復(fù)過幾遍,建立一個系統(tǒng)性的大概了解后再精讀。

  三、復(fù)試

  其實復(fù)試每個學(xué)校都不一樣,跨學(xué)校參考性不強。但作為一個想以后學(xué)習(xí)會計的,總歸需要的基礎(chǔ)是共同的。

  基本上來說,會計就是1.財務(wù)會計;2.成本管理會計;3.財務(wù)管理;4.審計;

  從南大今年的復(fù)試來看,審計的考核并未出現(xiàn),或許隨著審計碩士的出現(xiàn),對審計的考核弱化了(純粹臆測)。

  以下是LOGMAN對復(fù)試題目的回憶帖的傳送門:

  分析題目來看,今年南京大學(xué)的復(fù)試偏向于基礎(chǔ)知識的考核(無責(zé)任推測,或許因為面試的專業(yè)問題問太難了?),這與我對復(fù)試的復(fù)習(xí)思路也有一定重合。我認(rèn)為,復(fù)試,著重于基礎(chǔ)知識,高深知識有了解,但如果難理解可以根據(jù)實際時間考慮放棄。

  為什么我覺得復(fù)試著重基礎(chǔ)知識的把握呢。

  原因在于:

  1.很多進初試的同學(xué)并非會計專業(yè)的,對于跨專業(yè)同學(xué)來說要在1年內(nèi)學(xué)習(xí)如此之多的書目,要做到廣又深是十分難得。因此盡量把握基礎(chǔ)知識的理解,對于得分十分重要,因為高深的題目即便做,也可能拿不全分,那何不把握好基礎(chǔ)知識的每一分呢?

  2.從考試來看,考試題目如果深、難題多,那肯定區(qū)分度很低,盡量讓分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)正態(tài)分布的考題才是好的考題。高考、中考算是比較科學(xué)的考試了,一般來說,難題在卷子是10%-15%左右的分?jǐn)?shù),剩下的是相對基礎(chǔ)或者稍有難度但基礎(chǔ)牢固的話不難解決的問題。從效益角度考慮,難點需要投入太多的精力,而回報相對付出來說效率較低。再考慮到跨專業(yè)人數(shù)基數(shù)在哪,即便自己不會,別人可能也不會,或者會但答不全。而作為選拔性考試,絕對分?jǐn)?shù)是沒有意義的,相對分?jǐn)?shù)才是重要的。

  簡而言之就是,如果80分就可以被錄取,那為什么要考90分?

結(jié)束

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