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2014年管理類(lèi)聯(lián)考初等數(shù)學(xué)暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃

來(lái)源: 時(shí)間:2013-06-18 10:24:10

  2014管理類(lèi)聯(lián)考初等數(shù)學(xué)暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃

  隨著炎熱的七月的到來(lái),考研專(zhuān)業(yè)課初等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)也步入強(qiáng)化階段。這個(gè)階段的重點(diǎn)是主要內(nèi)容是對(duì)基本的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化提升,結(jié)合經(jīng)典例題的解析,總結(jié)考研數(shù)學(xué)常用的思想方法和解題技巧,全面提升考生的解題能力�?缈伎佳谐鯏�(shù)教研室劉老師提醒考生,在這個(gè)階段需要進(jìn)行大量的練習(xí),以保證對(duì)主要思想方法的熟練掌握。當(dāng)考生具備一定的解題能力之后,強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分的學(xué)習(xí),熟練掌握基本知識(shí)點(diǎn)的靈活變式,熟悉各種解題技巧及方法。

  同時(shí),這個(gè)階段也是復(fù)習(xí)起步晚或是由于某些原因沒(méi)有跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度的學(xué)員完成基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。否則,進(jìn)入九月份之后,對(duì)于綜合性試卷來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)的知識(shí)內(nèi)容不熟練就會(huì)嚴(yán)重影響其他學(xué)科的答題時(shí)間及質(zhì)量。

  1. 教學(xué)資料:配套教材用書(shū)《管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力測(cè)試·核心筆記》

  2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容:明確核心考點(diǎn),并且在解題方法的難度上有提升,重點(diǎn)訓(xùn)練將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為解題能力。

  3. 學(xué)習(xí)目標(biāo):明確考點(diǎn),并且能夠解決中等偏上的題目,將方法靈活且熟練精準(zhǔn)的運(yùn)用在解題上。

  4. 學(xué)習(xí)方法:結(jié)合強(qiáng)化階段小班課,將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為解題能力,配合適量習(xí)題。課后一定要總結(jié)課上的解題技巧和方法,并將習(xí)題中的難題進(jìn)行整理匯總。

天數(shù)

學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)章節(jié)

學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

備注

第一周

8小時(shí)

數(shù)的概念系統(tǒng)與方法系統(tǒng)

1、 實(shí)數(shù)的四則運(yùn)算;

2、 整數(shù)的性質(zhì):奇偶分析,整除分析

3、不定方程的解法:二元二次方程,二元二次方程

1、運(yùn)用實(shí)數(shù)的四則運(yùn)算解決求值問(wèn)題,并掌握此方法的試用條件;

2、運(yùn)用整數(shù)的性質(zhì)解題,包括奇偶分析和整出分析;

3、掌握解決不定方程的方法;

第二周

12小時(shí)

式與值的概念系統(tǒng)與方法系統(tǒng);

1、 因式分解:十字相乘,雙十字相乘

2、 余式定理:除式為二次式

3、 多個(gè)因數(shù)積的展開(kāi)式:結(jié)合排列組合

4、 利用分式的性質(zhì)解題

5、方差標(biāo)準(zhǔn)差的概念及意義

6、均值定理:兩個(gè)數(shù)或三個(gè)數(shù)積的比較值

1、熟練運(yùn)用方法對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解;

2、充分理解余式定理的原理,并能夠解決除式為二次式的帶余除法;

3、結(jié)合排列組合的思想能夠解決多個(gè)因式積的展開(kāi)式問(wèn)題;

4、利用分式的性質(zhì)結(jié)合整式處理的方法,解決較復(fù)雜的求值問(wèn)題;

5、運(yùn)用方差標(biāo)準(zhǔn)差的性質(zhì)解題;

6、掌握求代數(shù)式積形式比較值的求法;

第三周

10小時(shí)

方程和不等式的概念系統(tǒng)與方法系統(tǒng)

1、 一元二次方程區(qū)間根問(wèn)題

2、 一元二次方程整數(shù)根問(wèn)題

3、 討論分式方程、指數(shù)方程根的情況

不等式的解法及性質(zhì)

1、 運(yùn)用函數(shù)的思想解決一元二次方程區(qū)間根的問(wèn)題;

2、 充分運(yùn)用因式分解及整除分析解決一元二次方程整數(shù)根的問(wèn)題;

3、 掌握其他形式的方程在討論根時(shí)與整式方程之間的聯(lián)系,回歸到討論一元一次或者一元二次方程根的討論;

第四周

10小時(shí)

應(yīng)用題的概念系統(tǒng)與方法系統(tǒng)

1、比例問(wèn)題; 

2、行程問(wèn)題;

3、工程問(wèn)題;

4、濃度問(wèn)題;

4、 交叉法;

6、容斥原理;

7、比較值問(wèn)題;

8、不定方程的應(yīng)用題

1、區(qū)分各種問(wèn)題的使用情景及方法;

2、能夠運(yùn)用方法解決相對(duì)較復(fù)雜的題目;

3、行程問(wèn)題:理解相對(duì)運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;

4、濃度問(wèn)題:配比問(wèn)題及稀釋、蒸發(fā)和加濃問(wèn)題

5、交叉法:平均數(shù)問(wèn)題、濃度配比問(wèn)題及部分的盈虧問(wèn)題;

6、比較值問(wèn)題:利用不等式的性質(zhì)求比較值;

7、運(yùn)用不定方程的解應(yīng)用題;

第五周

10小時(shí)

數(shù)列的概念系統(tǒng)與方法系統(tǒng)

1、 一般數(shù)列通項(xiàng)公式和求和公式的求解;

2、 等差數(shù)列的性質(zhì);

3、等比數(shù)列的性質(zhì);

1、等差數(shù)列性質(zhì)的靈活應(yīng)用;

2、等比數(shù)列變換;

第六周

14小時(shí)

排列組合與概率的概念系統(tǒng)與方法系統(tǒng)

 

1、 解決排列組合問(wèn)題的10種方法;

2、 古典概型概率的求解;

3、 伯努利概型概率的求解;

4、獨(dú)立事件概率的求解;

1、 利用兩個(gè)基本原理解決排列組合問(wèn)題;

2、 熟練掌握各種解決排列組合的方法,且能夠區(qū)分各種方法的差異;

3、 掌握區(qū)分古典概型樣本空間和事件A的求法;

4、 掌握變相伯努利概型概率的求解方法;

第七周

8小時(shí)

函數(shù)和解析幾何的概念系統(tǒng)與方法系統(tǒng)

1、 用圖像法來(lái)解決方程和不等式的問(wèn)題;

2、 直線(xiàn)與圓的相關(guān)問(wèn)題;

3、圓與圓的位置關(guān)系;

1、 充分理解函數(shù)與解析幾何之間的關(guān)聯(lián),并能夠利用代數(shù)與幾何的結(jié)合來(lái)解題;

2、 能夠解決較復(fù)雜的直線(xiàn)與圓、圓與圓的問(wèn)題;

3、 理解將代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解析幾何問(wèn)題的過(guò)程;

第八周

8小時(shí)

平面與空間幾何體的概念系統(tǒng)與方法系統(tǒng)

1、 平面幾何不規(guī)則圖形面積的求法;

2、 三角形相似的性質(zhì);

3、空間幾何體的面積及體積計(jì)算公式;

1、 掌握平面幾何中的補(bǔ)形法;

2、 掌握三角形相似的性質(zhì);

3、 梳理空間幾何體之間的關(guān)系,并能夠解決外接與內(nèi)切的問(wèn)題;

結(jié)束

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