又到一年畢業(yè)季。對南醫(yī)大的劉夢薇來說，今年是她的“二次畢業(yè)”。因為，去年就已經(jīng)畢業(yè)的她，“滯留”在母校復習考研了1年，比較近剛收到了英國愛丁堡大學的通知書，9月份將去攻讀公共衛(wèi)生碩士。

　　劉夢薇是個長相清秀的姑娘，但是在過去很長一段時間內(nèi)，甚至上課和復習考研時，她的脖子上都一直戴著厚厚的矯正器，“像個高領(lǐng)圍脖。”她笑著調(diào)侃說，“因為我曾經(jīng)患有先天性斜頸，就是俗稱的‘歪脖子’。”

　　考上大學才得知病因

　　“高中時就發(fā)現(xiàn)自己會不由自主地把頭歪向一邊。”那時候，劉夢薇一直以為是學習疲勞所致。一直到考上南醫(yī)大，學到《臨床醫(yī)學基礎(chǔ)》里的章節(jié)時，她才恍然大悟。

　　與正常人相比，她的頸椎斜了30度，還造成了脊柱嚴重側(cè)彎，并影響了肩胛骨的位置，還可能引發(fā)椎間盤問題。那時她已經(jīng)20歲，而這種病的比較佳治療期是嬰兒階段。

　　2011年，劉夢薇接受了手術(shù)，為了防止復發(fā)，她從此與矯正器結(jié)緣。“戴上這東西，就只能向前看，不能轉(zhuǎn)脖子。戴久了肩膀可疼了。”

　　比較令她痛苦的是視線的調(diào)整，以前歪著看東西看習慣了，現(xiàn)在突然變得正常了，反而一天下來就頭暈眼花。

　　從小身體不好，是醫(yī)院“常客”的劉夢薇介紹說，她很想當醫(yī)生。但是她所學的專業(yè)是衛(wèi)生事業(yè)管理，并不直接面向臨床。為了這個目標，她從大二時就開始準備跨專業(yè)考研，向臨床專業(yè)進發(fā)。

　　同學眼里的蹭課達人

　　和同班同學相比，劉夢薇每學期的課程表都很“雜燴”：不僅有本專業(yè)課程，在空白處還密密麻麻地補充著許多其他臨床專業(yè)班級的課。比較多的時候，這份“獨家課表”綜合了4個班的課。

　　“我每周比其他同學至少多上6節(jié)課，比較多的時候我比他們多學4門課。”南醫(yī)大每學期為期18周，如此算來，大學4年中她至少比其他同學多上了450節(jié)課。

　　“蹭課”蹭出了名氣，其他專業(yè)的同學有時還會主動通知她，“臨床專業(yè)有個學妹，一旦有調(diào)課的時候會主動打電話告訴我。”

　　但是，也有蹭課不能解決的問題，比如實驗課、臨床實習等，盡管很努力，但她的“短板”依然無法彌補，去年3月考研發(fā)榜，過線分數(shù)是310，而劉夢薇只考了250多分。

　　畢業(yè)沒離校決定出國

　　“去年6月畢業(yè)時，同屆的同學都找到了工作，而我卻不知道路在何方。”劉夢薇成了畢業(yè)后依舊“流浪”在校園里的畢業(yè)生，她開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)雅思。

　　她告訴記者，她報了3所國外的醫(yī)學院校，一共考了8次雅思。備考期間，她已經(jīng)拿掉了矯正器，并且按照醫(yī)生囑咐開始康復訓練。

　　劉夢薇說，累得覺得支撐不住時，她對付惰性的辦法就是，“多想考上以后會如何，憧憬美好未來。”

　　今年3月，她手里已有兩份通知書。但是，她的目標是醫(yī)學院世界排名第三的英國愛丁堡大學。“結(jié)果就真的夢想成真了！那是一種水到渠成的感覺。”

　　談起對未來的計劃，劉夢薇介紹說，除了公衛(wèi)專業(yè)，她還想爭取在愛丁堡大學多讀一個心理學碩士。