文科生的思維方式比較靈活自由,偏感性;而理工醫(yī)科的思維方式更有條理性和規(guī)范性、更偏理性,2014考研已經(jīng)正式起航,對(duì)于文科考研的學(xué)生在考研備考的時(shí)候和理科的考生有些許的差別,在此,跨考考研輔導(dǎo)老師在教學(xué)過程中總結(jié)了文科專業(yè)考研的復(fù)習(xí)攻略,供2014考生參考學(xué)習(xí)。
考研英語:逐項(xiàng)突破
考研英語的復(fù)習(xí)具有階段性,復(fù)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)伴隨著時(shí)間的推移而有所變化,跨考教育考研輔導(dǎo)老師認(rèn)為,大家在復(fù)習(xí)英語時(shí)比較好分階段復(fù)習(xí)。
在基礎(chǔ)期注重專項(xiàng)突破�?忌⒁庠~匯語法基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),同時(shí)注意訓(xùn)練自己的解題思路,可以把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題,完型放在一起組成完型專題。然后按照專題進(jìn)行分析研究,從中尋覓命題者的命題思路,再?gòu)拿}者的思路中去尋找解題思路,并通過專項(xiàng)練習(xí)剖析各種題型。強(qiáng)化期跨考教育輔導(dǎo)老師建議考生在選擇模擬題的時(shí)候,要理性地做出選擇,并且注意一定的復(fù)習(xí)方法,不能只做題不思考。比如說閱讀理解方面,大家在閱讀文章時(shí)就要注意把握文章主旨信息和框架,同時(shí)要初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握,在平日的練習(xí)中,大家要讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,同時(shí)注意積累和理解各種背景知識(shí),并通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。在沖刺期的練習(xí)主要以提高做題速度為主,大家可以堅(jiān)持每周做3套題,并盡量在限定時(shí)間內(nèi)完成。大家要學(xué)會(huì)為每個(gè)題型科學(xué)合理地分配時(shí)間,并根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)主觀題進(jìn)行估分。同時(shí)要對(duì)分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
考研政治復(fù)習(xí):多領(lǐng)悟 多聯(lián)系實(shí)際
對(duì)于文科同學(xué)來說,公共政治不要復(fù)習(xí)得過早,在七、八月份能夠把基礎(chǔ)知識(shí)過一遍,主要的參考資料用考試大綱和考試分析,平常多看點(diǎn)新聞和《參考消息》、《南方周末》等報(bào)紙。如果覺得自己的邏輯體系很不強(qiáng),或者是基礎(chǔ)不好,政治的強(qiáng)化班將對(duì)你有很大的幫助。在培訓(xùn)結(jié)束之后,一定要馬上抓緊時(shí)間把筆記整理出來,只有經(jīng)過自己的筆桿子,別人的東西才能輕松的轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí),并且在復(fù)習(xí)的過程中大體是看自己的筆記,在不能很好回憶詳細(xì)內(nèi)容的時(shí)候再翻閱培訓(xùn)的資料和大綱即可。對(duì)很多理科同學(xué)而言,哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)遺忘很多了,就稍微準(zhǔn)備早一點(diǎn)就是了,看的資料都差不多。
在十月底的時(shí)候,就要注意時(shí)勢(shì)政治,和當(dāng)年的時(shí)政熱點(diǎn)、焦點(diǎn),黨的方針政策等等,這個(gè)時(shí)候,考研書店都有專門的形勢(shì)與政策的書籍。內(nèi)容大同小異,在資金允許的情況下,可以去報(bào)一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的形勢(shì)與政策班,它都能和本年的時(shí)政熱點(diǎn)和國(guó)家大政方針相結(jié)合,畢竟考試的內(nèi)容近20分,不是一個(gè)小的比重,并且相對(duì)于哲學(xué)來說,它更容易得分。在比較后一個(gè)月,要能夠查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的盲區(qū),提前補(bǔ)習(xí),抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn),每周兩套高質(zhì)量的模擬題,按照考試的時(shí)間規(guī)定和安排做,提前感受考試的氣氛。
考研專業(yè)課:學(xué)會(huì)做筆記 反復(fù)研究真題
決定報(bào)考哪所學(xué)校后,這個(gè)學(xué)校的專業(yè)課教材應(yīng)該認(rèn)真地從頭到尾地看幾遍,由于考研專業(yè)涉及多種學(xué)科知識(shí),因此專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法可以說是各有不同�?缈冀逃佳锌佳休o導(dǎo)專家建議考生,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,在一邊看教材(比較好結(jié)合考研筆記,講義等效果更好),一邊要做筆記。如果沒有指定書目,可以向已經(jīng)考上的學(xué)姐或?qū)W哥打聽一下他們?cè)趥淇贾杏玫氖悄男﹨⒖紩�。閱讀教材時(shí)先把你所報(bào)考學(xué)校的歷年專業(yè)課真題拿來分析,總結(jié)出哪些是�?颊鹿�(jié)或知識(shí)點(diǎn),然后相應(yīng)地在教材上找出來,對(duì)應(yīng)地閱讀,這樣不僅可以節(jié)省很多時(shí)間,提高效率,而且可以提高自信心。
一般而言,文科類的專業(yè)課考研試題 ,不論什么科目,什么學(xué)校,試題出題知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)性很大�?缈冀逃佳休o導(dǎo)老師建議考生根據(jù)比較近幾年的出題點(diǎn),排除已經(jīng)考過的知識(shí)點(diǎn),也可以預(yù)測(cè)當(dāng)年考試的大概范圍。反復(fù)、仔細(xì)地研究歷年真題,形成對(duì)命題規(guī)律的宏觀把握。研究歷年真題,主要目的是從主體上把握主要的命題章節(jié)和一些高頻考點(diǎn)。
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