3月23日，吉林大學(xué)2013年考博考試英語科目結(jié)束，而參加了考試的王丹（化名）也在耐心等待著考試結(jié)果。而考試開始前，王丹曾三番五次接到售賣考博考試答案的短信。比較終，她與其中一家達(dá)成購買意向。然而，在為對方匯去2000元之后，王丹得到的只是對方傳來的一個(gè)加密的壓縮包，她只得應(yīng)對方要求再匯去500元錢以獲取密碼。但得到密碼解壓文件后，看到的卻是一堆加了密碼的資料，需要繼續(xù)匯款才能得到密碼，王丹此時(shí)方知受騙。

　　考前頻繁收到售賣考博答案信息

　　3月23日下午，王丹正等待著上午的考試結(jié)果，而回憶起考試前的那段經(jīng)歷，她的心里仍是五味陳雜。王丹說，她于2012年年末在網(wǎng)站上報(bào)名參加吉林大學(xué)2013年考博考試。今年3月1日起，她莫名收到8條售賣吉林大學(xué)考博考試答案的類似信息，其中一條內(nèi)容為：“學(xué)員提醒：2013年吉林大學(xué)博士考試零基礎(chǔ)，快速提升成績！學(xué)員請聯(lián)系加Q。”并隨之附上QQ號碼和手機(jī)號。短信落款為“李老師”。這些短信的號碼來自全國各地，有的號碼還是以1065開頭的一長串?dāng)?shù)字。而令王丹感到疑惑的是，她目前所使用的3個(gè)手機(jī)號碼當(dāng)中，只有這一個(gè)號碼接到了售賣考試答案的短信，而這個(gè)號碼恰恰是她此前網(wǎng)上報(bào)名時(shí)所填寫的那個(gè)。“身邊沒報(bào)名考試的同事、朋友，就沒有收到這樣的短信，不知道我的個(gè)人信息是怎么泄露出去的，感覺挺生氣的。”

　　QQ聯(lián)系看到“真題”截圖與答案

　　生氣之余，王丹開始思考一個(gè)問題，“如果他們賣的答案是真的，別人買了而我沒買，對我來說豈不是很不公平？”王丹想到，此前網(wǎng)上也曾經(jīng)曝光過許多次真題泄露的事情，于是，她抱著僥幸心理決定一試。

　　在考試開始前一周，王丹根據(jù)此前收到的短信聯(lián)系了其中一個(gè)人。“對方開口就要3000元，而且告訴我名額有限，過期就沒有了。”而就在王丹猶豫的那段時(shí)間里，她的QQ號被對方拉進(jìn)了黑名單。在接連聯(lián)系了兩家之后，王丹比較終確定一家，但仍在觀望中。

　　3月22日，考試開始前一天，王丹終于決定放手一搏。22日13時(shí)54分，王丹向?qū)Ψ桨l(fā)了一條QQ消息，詢問考題是否出來了，并稱想看看考題的部分截圖。對方立即回復(fù)稱“出來了，2000元一份”，隨后給王丹發(fā)來一張圖片，上面寫著“吉林大學(xué)2013年攻讀博士學(xué)位研究生考試”等字樣，字下面是四道題及紅色標(biāo)注的答案，對方稱這是“明天考場原題及答案”。

　　先后匯出2500元沒看到答案

　　在王丹決定匯款之后，對方發(fā)來一個(gè)貴州的銀行賬號，賬戶名為“周詩恩”，隨后又留下一個(gè)安徽合肥的手機(jī)號作為聯(lián)系號碼。在對方確認(rèn)匯款收到以后，果然發(fā)來一個(gè)名為“2013年吉林大學(xué)考博考試試卷及答案”的壓縮包，可王丹卻發(fā)現(xiàn)，壓縮包被設(shè)置了密碼。對方就此給出的解釋是“此次試題加密發(fā)送，為了避免試題出漏。”對方稱，為了大家的安全，考生需要繳納500元保證金，同時(shí)提供個(gè)人農(nóng)行賬號，考后會將錢返還。

　　王丹只好又為對方匯去500元錢。而得到密碼解開壓縮包之后，王丹竟發(fā)現(xiàn)單個(gè)的資料又被加密，而繼續(xù)打開還要再交錢。此時(shí)王丹方知受騙，便沒有再繼續(xù)交錢，比較終也沒能看到答案的真面目。

　　3月23日，王丹結(jié)束了英語考試。離開考場后，王丹細(xì)細(xì)回憶，發(fā)現(xiàn)此前那人提供的考題截圖內(nèi)容，與考試真題完全不符。此前那些售賣考試答案的QQ號碼和簽名的內(nèi)容里，都還直白地寫著“2013年吉大博士真題出售”，而考試結(jié)束之后，有的QQ號碼已經(jīng)改成其他名字。

　　“其實(shí)我自己也在努力備考，也沒太看重答案，覺得即使被騙了也不過損失錢。”受騙之后，王丹反倒放心了，至少那些一心想著投機(jī)取巧、購買答案的考生也沒能“走捷徑”。

　　奉勸考生莫“走捷徑”

　　對此，吉林師范大學(xué)政法學(xué)院副院長常江稱，那些所謂手握真題的人，所持有的資料并不是從正規(guī)渠道獲得。而這些人究竟有沒有真題，真題泄露的渠道是什么，來源又在何處等等一系列問題都需要去追究。這類現(xiàn)象之所以屢禁不止，原因之一在于有市場。“一些考生總是抱著僥幸心理，想要‘走捷徑’，但是這樣做卻對大多數(shù)的考生不公平。”

　　常江認(rèn)為，在教育界表現(xiàn)出來的這種誠信危機(jī)，事實(shí)上也表現(xiàn)在社會的其他方面。若想進(jìn)一步抑制此類問題的發(fā)展，還需要多方協(xié)調(diào)解決。“考博是當(dāng)前的大趨勢，首先學(xué)校要從自身做起。”在為考生提供機(jī)會的同時(shí)，學(xué)校也要本著公正公平以及對考生負(fù)責(zé)的原則，對考試相關(guān)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。“當(dāng)然，加強(qiáng)考生的誠信道德素養(yǎng)也是重中之重。”此外，常江也希望媒體能夠做足宣傳，讓考生意識到事情的嚴(yán)重性，同時(shí)也是在避免考生蒙受欺騙和損失。