隨著2013考研成績(jī)陸續(xù)揭曉，距離復(fù)試還會(huì)遠(yuǎn)嗎?面對(duì)考研成績(jī)單，你是欣喜若狂還是在為不盡人意的成績(jī)不知何去何從了呢?跨考考研復(fù)試指導(dǎo)名師曹老師提醒考生，不要被成績(jī)左右，初試成績(jī)只是考研的第一步，接下來的復(fù)試才是關(guān)鍵，及時(shí)成績(jī)一般，提前掌握信息，做好充足的準(zhǔn)備，調(diào)劑也許也能祝你笑傲考研。

　　全心全意投入2013考研復(fù)試備戰(zhàn)

　　在不安的等待中成績(jī)終于已經(jīng)揭曉，對(duì)于考研成績(jī)還不錯(cuò)的考生而言，在這段時(shí)間就要全心全意進(jìn)行考研復(fù)試備考�？佳袕�(fù)試包含諸多要素，如考試時(shí)間、導(dǎo)師信息、錄取比例等等。這些都需要在復(fù)試之前做好調(diào)查，并依此進(jìn)行準(zhǔn)備。信息調(diào)查要學(xué)會(huì)利用各種途徑，如通過網(wǎng)絡(luò)、未來的師兄師姐等等，務(wù)必使信息獲取的更加充分全面。

　　考研復(fù)試除了要提前偵查考研信息外，考生更要積極的投入到復(fù)試備考中，跨考教育考研復(fù)試指導(dǎo)名師曹老師下面為大家一一講解。

　　第一，專業(yè)課要鞏固基礎(chǔ)，并通過對(duì)未來導(dǎo)師的研究成果的學(xué)習(xí)獲取學(xué)科前沿知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。比較好充分準(zhǔn)備幾個(gè)比較深刻地專業(yè)問題，因?yàn)槌踉囈呀?jīng)考查了考生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，復(fù)試的時(shí)候?qū)�師需要更多地了解考生的專業(yè)敏感度和科研精神。

　　第二，外語要提前準(zhǔn)備自我介紹，同時(shí)多展示自己對(duì)于外語的閱讀理解能力，因?yàn)檠芯可�階段，輔助導(dǎo)師完成一些外文資料的查尋和翻譯是一項(xiàng)重要的工作。并且在考試前花些時(shí)間練習(xí)口語，提高自己的語感。

　　第三，準(zhǔn)備好得體的著裝。不論男生女生，復(fù)試裝扮比較好保持得體和自然這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。在選擇服裝的時(shí)候要注意搭配，盡量使自己表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重和對(duì)復(fù)試的重視，但不要太過了。在服飾方面，不要太多時(shí)髦，也不要太過土氣，建議保守型略帶點(diǎn)青春活力的衣服為宜。

　　盡早做好兩手準(zhǔn)備，積極獲取調(diào)劑信息

　　復(fù)試分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)在2月底3月初公布。然而在分?jǐn)?shù)線公布以后，將有部分同學(xué)失去第一志愿復(fù)試的機(jī)會(huì)，因此考研調(diào)劑名額將成為復(fù)試的必爭(zhēng)之地�？佳姓{(diào)劑打的就是時(shí)間戰(zhàn)和信息戰(zhàn)，誰第一時(shí)間掌握比較新調(diào)劑信息，誰比較早聯(lián)系到有調(diào)劑名額的專業(yè)和導(dǎo)師，誰就能更容易調(diào)劑到好的學(xué)校和心儀的專業(yè)。

　　跨考教育考研復(fù)試調(diào)劑輔導(dǎo)名師曹老師表示，從往年的經(jīng)驗(yàn)來看，許多考生是第一次考研，缺乏調(diào)劑經(jīng)驗(yàn)，他們以為只要等到學(xué)校公布調(diào)劑信息，然后選擇合適的學(xué)校寄出調(diào)劑申請(qǐng)表就能調(diào)劑進(jìn)去，其實(shí)不然，這些考生往往把調(diào)劑想得太簡(jiǎn)單，比較后可能落到無�？烧{(diào)的地步。

　　不僅僅考研成績(jī)不理想的考生要做好調(diào)劑準(zhǔn)備，初試成績(jī)較好的考生也應(yīng)做好復(fù)試和調(diào)劑兩手準(zhǔn)備，因?yàn)槊�校、熱門專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，自以為成績(jī)好卻未必能過線，而且有些學(xué)校初試成績(jī)前幾名的學(xué)生也有可能在復(fù)試中被淘汰。這些考生可以開始打電話到調(diào)劑目標(biāo)院校研招辦，詢問他們的生源狀況和接收調(diào) 劑的可能性，搜集相關(guān)信息，也可以向師兄師姐打聽該校調(diào)劑的習(xí)慣�？忌�還可以通過郵件或者其他方式與有調(diào)劑名額的導(dǎo)師聯(lián)系，把自己的基本信息和調(diào)劑愿望傳達(dá)給導(dǎo)師，以獲得優(yōu)先調(diào)劑資源。