2013考研戰(zhàn)斗的硝煙還未散去，2014考研的號角已經(jīng)吹響。考研是一個極具選拔性和自學性的考試，復習考研也是個長期漫長的過程，在復習過程中中必須具備良好的心態(tài)和策略，這是成功的保證。英語是考研的重頭戲，也往往是研究生導師在挑選學生時比較看重的能力。但是對于中國大部分考研學子而言，英語的的確確成為了他們心中永遠的痛。
英語并不是一項一蹴而就的技能，不可能在短期內(nèi)提高。因此，跨考教育英語考研輔導專家們提醒2013年考研的同學們，考研英語基礎階段的復習顯得尤為重要。鑒于此，跨考教育的名師們根據(jù)多年來一線的輔導經(jīng)驗，在總結不同梯度考生基礎階段學習情況的基礎上，為廣大考生具體規(guī)劃考研英語基礎階段的復習，以便為以后考研的成功打下良好的基礎。
(一)合理安排每天復習時間
現(xiàn)在正值春季，正是考研英語基礎復習階段，具體每日的復習時間，需要根據(jù)自身情況而定。不管同學們基礎好還是差，都必須保證每天花在英語復習上的時間為兩小時以上。由于英語復習具備連貫性，所以定下計劃持之以恒很重要。
具體到每一天來講，早上晨讀時間的40分鐘當然屬于英語，而另外，上午從10點30左右可以開始正式的英語復習，堅持一個半小時。在春季基礎階段，只要的復習內(nèi)容應安排為詞匯和語法，堅持每天兩篇閱讀，每日如此推進，日日不斷。在每天進行新內(nèi)容的同時，在第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天復習任務，然后再進行當天的復習計劃。
(二)明確重點復習內(nèi)容
1.詞匯量是基礎
很多學生將考研失利的原因歸結為詞匯量不夠，因此耗費了大量時間和精力機械地背誦英文詞匯。其實，考研和國外的IELTS、TOEFL考試相比，比較大的區(qū)別就在于，考研有明確的考綱，有規(guī)定的詞匯考查范圍�？佳杏⒄Z復習過程中，考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯，只需要將大綱規(guī)定的考研詞匯研究透徹即可。
英語基礎階段以記憶詞匯為主。在記單詞的過程中可以采用以下五種記憶方法：形象記憶法、聯(lián)想記憶法、例句記憶法、循環(huán)記憶法和同素記憶法。這五種方法中，聯(lián)想記憶法和循環(huán)記憶法這兩種方法比較好，具體的方法運用在我們的課程上有詳細講解。
2.語法
語法是很多同學的弱項環(huán)節(jié)。語法弱意味著不能根據(jù)有序單詞表達出的意思做出正確的反映，會造成信息鏈的斷裂，而只有當你分清了句子的結構之后，才能將閱讀、作文等內(nèi)容和題意理解得更加明白。在考卷的閱讀部分有四大難點：單詞、長句子、非謂語、介詞。這四點，其實有三點都涉及到了語法。因此加強語法的掌握力度可以有效拉高英語得分。
3、閱讀
現(xiàn)在考研英語對閱讀的考查越來越多，這也要求我們進一步的提高閱讀能力。雖然考研的閱讀理解有一定的規(guī)律可循，但是這些規(guī)律也在逐年的淡化。這幾年反技巧的出題趨勢越來越明顯，考試越來越重視考生的真正閱讀分析能力。所以，2013年的考研考生們一定要提前打好基礎，每天除了背單詞、鞏固語法知識外，還要閱讀一定量的英語報刊。據(jù)了解，考研的閱讀理解很多都是摘自國外的一些著名的報紙，如比如《發(fā)現(xiàn)》、《商業(yè)周刊》、《探索》、《經(jīng)濟學家》、《新聞周刊》等專業(yè)型極高的刊評等等。如果能找來的話，這些都是很好的閱讀材料。而且還要刻意訓練自己快速閱讀的能力�？佳杏⒄Z的閱讀量越來越大，里面不但有很多考查全文的主旨題，還有很多的細節(jié)題和作者態(tài)度題，這些內(nèi)容的提煉都要我們在平時的閱讀中漸漸地培養(yǎng)。
(三)選擇正確的參考資料
學習資料是學習向導，引導同學們的學習內(nèi)容，所以選擇正確的資料，就表示擁有了正確的學習方向，方向對了才代表能夠實現(xiàn)好的學習效果。在這里，給大家推薦以下基本參考用書：《分級詞匯》、《考研英語語法特訓手冊》、《考研英語閱讀理解技巧標準全書》等。
大家都知道真題是比較重要的參考資料，需要認真、反復的練習和總結。但是，這里跨考教育建議2013年的考生在基礎未打好之前比較好不要去做真題。冒然去做的話，若基礎不好，會影響考生以后復習的信心。但是，這也要因人而異，有些人喜歡在復習之前了解一下自己的英語究竟處于何種水平。這時候，可以用真題來進行一下模擬。在以后的復習過程中，真題還是要大量的使用。但一定記住要給臨考前的模擬考試留出兩套真題。因為在比較后的復習過程中要進行大量的模擬訓練。而市面上那些�？碱}的質量都很難達到真題的水平。
(四)有效利用輔導班
英語復習方面，不少同學都選擇了報班。在上輔導班之前，大家可以比較好是對詞匯、語法這兩項有一定的了解，至少翻過一些參考書，這樣聽課的效果相對好一些。同時，跨考教育的輔導老師推薦大家采取參加輔導班結合自學的方式，這樣才能使學習效率比較大化。
一方面，參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進入學習狀態(tài)。多人一起學習，有良好的學習氛圍，同學間可以相互交流心得體會，學習經(jīng)驗。比較關鍵的一點是，輔導老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性強。讓大家在比較短的時間內(nèi)獲得比較大提高；另一方面，課外自學是必不可少的，很多同學報了班就把考研任務交給輔導老師了，聽完覺得收獲很大，但課后不去及時溫習，不去加深記憶，結果造成消化不良，自我感覺相當良好，其實一切只是錯覺。
考研英語并不可怕，只要同學們肯堅信自己的努力，耐心認真地復習，就會守得云開見月明，收獲考研的成功。
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