計算機知識點多且難， 一直是學(xué)生們頭痛的科目之一，我們的考研輔導(dǎo)老師化繁為簡，按照2013年考研計算機專業(yè)大綱解析后，特歸納出十大核心考點以供學(xué)生們復(fù)習(xí)參考。

　　核心考點一：OSI參考模型的分層結(jié)構(gòu)

　　OSI七層參考模型圖如下：

　　比較底層：物理層(Physical Layer)功能：數(shù)據(jù)物理傳輸

　　第二層：數(shù)據(jù)鏈路層（Data Link Layer）功能：錯誤校驗、糾正、組幀

　　第三層：網(wǎng)絡(luò)層 （Network Layer）功能：路由選擇、計費信息管理

　　第四層：傳輸層 （Transport Layer）功能：網(wǎng)絡(luò)決策實現(xiàn)分組和重新組裝

　　第五層：會話層 （Session Layer）功能：通信同步錯誤恢復(fù)和事務(wù)操作

　　第六層：表示層 （Presentation Layer）功能：轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)格式、數(shù)據(jù)加密、解密

　　第七層：應(yīng)用層 （Application Layer）功能：提供電子郵件、文件傳輸?shù)扔脩舴��?wù)

　　核心考點二：物理層的數(shù)據(jù)傳輸率計算

　　數(shù)據(jù)傳輸速率：每秒傳輸二進制信息的位數(shù)，單位為位/秒，記作bps或b/s。計算公式: S=1/T*log2N(bps)

　　式中 T為一個數(shù)字脈沖信號的寬度(全寬碼)或重復(fù)周期(歸零碼)單位為秒；N為一個碼元所取的離散值個數(shù)。通常 N=2K，K為二進制信息的位數(shù)，K=log2N。N=2時，S=1/T，表示數(shù)據(jù)傳輸速率等于碼元脈沖的重復(fù)頻率。

　　信號傳輸速率：單位時間內(nèi)通過信道傳輸?shù)拇a元數(shù)，單位為波特，記作Baud。計算公式: B=1/T (Baud)

　　式中 T為信號碼元的寬度，單位為秒。信號傳輸速率,也稱碼元速率、調(diào)制速率或波特率。

　　核心考點三：數(shù)據(jù)鏈路層中的流量控制與可靠傳輸機制

　　流量控制涉及鏈路上字符或幀的發(fā)送速率的控制， 以使接收方在接收前的足夠的緩沖存儲空間來接收每一個字符或幀。兩種常用的流量控制方案：XON/XOFF方案和窗口機制：

　　XON/XOFF方案

　　增加緩沖存儲空間在某種程度上可以緩解收、發(fā)雙方在傳輸速率上的差異，但這是一種被動、消極的方法。因為，一方面系統(tǒng)不允許開設(shè)過大的緩沖空間，另一方面對于速率顯著失配并且又傳送大量數(shù)據(jù)的場合，仍會出現(xiàn)緩沖空間不夠的現(xiàn)象。XON/XOFF方案方案則是一種相比之下更主動、更積極的流量控制方法。

　　窗口機制

　　為了提高信道的有效利用率，如前所述采用了不等待確認幀返回就連續(xù)發(fā)送若干幀的方案。由于允許連續(xù)發(fā)送多個未被確認的幀 ，幀號就需采用多位二進制才能加以區(qū)分。因為凡被發(fā)出去蛤尚未被確認的幀都可能出錯或丟失而要求重發(fā)，因而這些幀都要保留下來。這就要求發(fā)送方有較大的發(fā)送緩沖區(qū)保留可能要求重發(fā)的未被確認的幀。

　　核心考點四：數(shù)據(jù)鏈路層設(shè)備

　　網(wǎng)橋：網(wǎng)橋工作在數(shù)據(jù)鏈路層，將兩個局域網(wǎng)連起來，根據(jù)MAC地址來轉(zhuǎn)發(fā)幀，可以看做一個“低層的路由器”（路由器工作在網(wǎng)絡(luò)層，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)地址如IP地址進行轉(zhuǎn)發(fā)）。網(wǎng)橋是一種數(shù)據(jù)幀存儲轉(zhuǎn)發(fā)設(shè)備，它通過緩存、過濾、學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)發(fā)和擴散等功能來完成操作。

　　核心考點五：數(shù)據(jù)鏈路層介質(zhì)訪問控制協(xié)議

　　介質(zhì)訪問控制的幀結(jié)構(gòu)：CSMA/CD的MAC幀由8個字段組成：前導(dǎo)碼；幀起始定界符SFD；幀的源和目的地址DA、SA；表示信息字段長度的字段；邏輯連接控制幀LLC；填充的字段PAD；幀檢驗序列字段FCS。

　　介質(zhì)訪問控制方法：IEEE802.3標準提供了介質(zhì)訪問控制子層的功能說明，有兩個主要的功能:數(shù)據(jù)封裝（發(fā)送和接收），完成成幀（幀定界、幀同步）、編址（源和目的地址處理）、差錯檢測（物理介質(zhì)傳輸差錯的檢測）；介質(zhì)訪問管理，完成介質(zhì)分配避免沖突和解決爭用處理沖突。