隨著時(shí)間的推移,2013年考研已經(jīng)悄然無(wú)聲的來(lái)臨。在比較后的40天,迅速提高分?jǐn)?shù)才是關(guān)鍵。而閱讀和寫(xiě)作是考研英語(yǔ)的兩大主力,能否抓住這兩大題型決定著考研英語(yǔ)的成敗,甚至是關(guān)乎2013考研的成敗。所以,跨考教育英語(yǔ)教研室楊老師提示考生,考研沖刺階段需要對(duì)考研英語(yǔ)投入更多的努力,同時(shí)更希望大家掌握有效的備考方法及備考重點(diǎn),比較后實(shí)現(xiàn)事半功倍。
NO.1閱讀:經(jīng)過(guò)強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí),考生應(yīng)該掌握了閱讀的答題技巧和應(yīng)該注意的地方,并且單詞也應(yīng)該到了大致能看懂文章和文章后面?zhèn)溥x項(xiàng)的程度。(如果沒(méi)有,請(qǐng)你將學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng),補(bǔ)一下相應(yīng)的課程或者說(shuō)是單詞)。那么比較后沖刺階段的主要任務(wù)是提高命中率,整理閱讀的答題思路,并在后期做一些模擬題。熟悉地掌握�?碱}型,比如主旨題、態(tài)度題、細(xì)節(jié)題、推理題、詞義句義題等是怎么出的,正確的解題思路是什么,尤其在做題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己容易錯(cuò)的題是哪類(lèi),進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)分析和提升。
另外,在這個(gè)階段除加強(qiáng)對(duì)篇章的理解和分析外,對(duì)于首段和末段中的長(zhǎng)難句,要加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),出題概率高,往往含有文章主題或作者觀點(diǎn)。對(duì)于中間段,要學(xué)會(huì)邊讀邊分層,看清楚一段內(nèi)講了哪一些事物,發(fā)生了什么事情�?荚嚂r(shí),很可能按照“事物- 事情”的單位,改造為選項(xiàng),要么是同義改寫(xiě)作為正確答案,要么偷換某些概念(如變換了時(shí)間、地點(diǎn)、程度、因和果等)成為干擾項(xiàng)等。
同時(shí),找出比較近幾年閱讀理解的真題,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。這個(gè)時(shí)候的模擬你可以參考正規(guī)考試來(lái)進(jìn)行,所以一般在后期進(jìn)行,這時(shí)候做閱讀還是要慢點(diǎn),要整理自己以前不容易想通的題目。這里跨考教育英語(yǔ)教研室楊老師建議考生回頭看一下那些以前做不對(duì)的題目,重點(diǎn)對(duì)以前沒(méi)有答對(duì)的題目進(jìn)行分析。
NO.2新題型:除了傳統(tǒng)閱讀理解部分外,新題型的解體方法、技巧也要十分熟悉,它是英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用和傳統(tǒng)閱讀理解的結(jié)合體,大綱明確規(guī)定它主要考查對(duì)所給文章的一致性和連貫性的理解,在做這部分題型的時(shí)候,一定要熟悉所考查的知識(shí)點(diǎn),提高正確率。
今年對(duì)于排序題尤其要注意,這是考試的重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)會(huì)如何技巧性地選擇首段或第二段,以及選擇給定段的下一段,即保證4-6分左右的穩(wěn)拿分。
NO.3寫(xiě)作:寫(xiě)作可以說(shuō)是英語(yǔ)中提分較快的題目,所以跨考教育英語(yǔ)教研室楊老師提醒考生,在沖刺階段要通過(guò)一定的寫(xiě)作練習(xí),讓你的手熱起來(lái),將這些思路和方法應(yīng)用起來(lái),并對(duì)以前的寫(xiě)作方法、技巧進(jìn)行總結(jié)。此外,大家還應(yīng)該建立一套屬于自己的寫(xiě)作模板,模板的背誦與運(yùn)用并不是死記硬背,也不是一成不變的�?缈冀逃⒄Z(yǔ)教研室楊老師建議廣大考生在眾多的模板當(dāng)中梳理一套適用于自己的模板,不斷訓(xùn)練,熟練掌握。這時(shí)候的寫(xiě)作一定要修改,并且要在平時(shí)通過(guò)熟讀范文,有意識(shí)的應(yīng)用那些你覺(jué)得好的語(yǔ)句。
小作文,比較容易考的不超過(guò)8種類(lèi)型,那就準(zhǔn)備這8種類(lèi)型的即可。范文中的句子比較重要,所以小作文的范文一定要研究,小作文要研究的是句子,從范文中挑出文體特定的
開(kāi)頭和結(jié)尾句以及結(jié)構(gòu)。不同的文體是需要不同的書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)的。比如,書(shū)信體的小作文寫(xiě)信的開(kāi)頭結(jié)尾的特殊句式和結(jié)構(gòu);建議類(lèi)文體如何提建議的句子等等。
大作文,對(duì)于重點(diǎn)題材,需要提前背誦素材,但更重要的是需要?jiǎng)邮秩ゾ毩?xí)。英語(yǔ)一的題目重學(xué)術(shù)、 觀念,具有一定的抽象性,英語(yǔ)二的題目重?cái)?shù)據(jù)和調(diào)查,和現(xiàn)實(shí)生活熱點(diǎn)聯(lián)系緊密。在沖刺階段寫(xiě)作練習(xí),基礎(chǔ)不好的考生,可以先學(xué)習(xí)范文的寫(xiě)法,去仿寫(xiě)和背誦。慢慢地再擴(kuò)展到自己有能力去寫(xiě)。基礎(chǔ)比較好的考生,可以自己先練習(xí)真題的大作文,寫(xiě)的過(guò)程中不能查詞典,按照考試的時(shí)間去寫(xiě)。寫(xiě)好后再參照范文好好學(xué)習(xí)其語(yǔ)言和結(jié)構(gòu),對(duì)比自己的作文,找出不足和錯(cuò)誤,認(rèn)真改正。這樣多多練習(xí),大作文的水平就會(huì)慢慢提高。
回首考研路,曾經(jīng)拼搏過(guò)、掙扎過(guò)、現(xiàn)在終于迎來(lái)了復(fù)習(xí)尤為關(guān)鍵的時(shí)期——考前沖刺階段。用一句話來(lái)形容,黎明前是比較為黑暗的,比較為痛苦的,但是只要充滿信心、咬緊牙關(guān)、奮力一搏,勝利的曙光就在眼前,比較后跨考教育預(yù)祝所有考生考研順利。
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