2013年考研英語(yǔ)全題型復(fù)習(xí)指導(dǎo)

來(lái)源：考試大時(shí)間：2012-05-02 17:44:53

　　一、考研英語(yǔ)完形填空的復(fù)習(xí)指導(dǎo)
　　從大綱的規(guī)定可以看出，完形填空主要是用來(lái)考查考生綜合運(yùn)用各項(xiàng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的能力，特別是考查考生對(duì)文章整體內(nèi)容理解的深度。要求在熟練掌握語(yǔ)法、詞語(yǔ)和其他語(yǔ)言知識(shí)的基礎(chǔ)上，完整地、全面地接受文章內(nèi)容，認(rèn)識(shí)文章的結(jié)構(gòu)和各部分的邏輯關(guān)系，善于在文章中發(fā)現(xiàn)并捕捉信息點(diǎn)，通過(guò)分析思考，做出準(zhǔn)確的判斷，選出比較符合文章內(nèi)容要求的答案。
　　概括起來(lái)講，做好完形填空試題需要如下幾方面的能力和內(nèi)容要求：
　　1.穩(wěn)固、扎實(shí)、熟練的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)和豐富的英語(yǔ)詞匯知識(shí)
　　研究生英語(yǔ)考試中的完形填空試題并不直接地去考查語(yǔ)法知識(shí)，但是，解答試題的前提是讀懂文章，而讀懂文章就必須懂得語(yǔ)法。如果不理解英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)，不明白具體句子結(jié)構(gòu)所表達(dá)的具體意思，去選擇符合文章內(nèi)容的答案是不可能的。詞匯在閱讀中的重要性也不言而喻，英語(yǔ)詞語(yǔ)知識(shí)越豐富，閱讀速度就越快，理解就會(huì)更為全面、深刻。
　　2.英語(yǔ)閱讀理解能力，良好的閱讀習(xí)慣，熟練的閱讀技巧
　　研究生英語(yǔ)考試特別考查快速閱讀的能力，甚至是跳過(guò)一些詞語(yǔ)(空格)，瀏覽文章，掌握大意的能力。從一定意義上講，完形填空試題是為閱讀理解服務(wù)的，其主旨是考查閱讀理解能力。做完形填空試題的基礎(chǔ)是閱讀理解。對(duì)文章內(nèi)容理解得越全面、越深刻，就越容易選擇正確答案。而這種閱讀理解能力是靠平時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練得來(lái)的。
　　3.分析認(rèn)識(shí)文章結(jié)構(gòu)，理解領(lǐng)會(huì)文章各部分、各層次之間邏輯關(guān)系的能力
　　只有明白文章結(jié)構(gòu)，了解各段落之間的關(guān)系，才能加深對(duì)文章的理解。明白了各部分是如何為表現(xiàn)主題思想服務(wù)的，也就更容易把握帶空的句子所需要什么內(nèi)容，就更容易選準(zhǔn)答案了。在選擇每一個(gè)答案時(shí)，我們要求依據(jù)文章的整體內(nèi)容，這就要照顧文章的方方面面，不能顧此失彼。特別是一些結(jié)構(gòu)詞，如but，however，therefore，though等等，更要給予特別的注意。
　　4.在閱讀中捕捉并記憶相關(guān)信息的能力
　　解題時(shí)，必須靈活地運(yùn)用所掌握的英語(yǔ)知識(shí)。不僅要掌握好詞匯、語(yǔ)法等基本語(yǔ)言要素，了解諸如連貫性和一致性等語(yǔ)段特征，而且還要能夠積極調(diào)動(dòng)平時(shí)積累的文化歷史背景知識(shí)，才能在解題時(shí)融會(huì)貫通，將自己在詞匯、語(yǔ)法和閱讀理解三方面的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起，提高答題的正確率。
　　完形填空是在語(yǔ)篇的基礎(chǔ)上對(duì)各語(yǔ)言要素，如詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)進(jìn)行考查。完形填空的文章作為一個(gè)完整的語(yǔ)篇，必然闡述一個(gè)完整的思想，表達(dá)一個(gè)整體的概念。要使這些概念在意義上連貫，就要使用各種銜接手段。在各種銜接手段中，語(yǔ)義銜接、邏輯銜接、結(jié)構(gòu)銜接和慣用銜接是四種常用的銜接手段。這四種銜接手段就構(gòu)成了考研英語(yǔ)完形填空的主要四種出題類型。
　　1.語(yǔ)義銜接題
　　這種銜接形式在完形填空中表現(xiàn)為對(duì)實(shí)義詞的考查，同時(shí)又結(jié)合了近義詞辨析或者形近詞辨析。在試題中主要表現(xiàn)為同義詞或形近實(shí)詞：如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等的選擇。
　　2.邏輯銜接題
　　語(yǔ)篇中的邏輯銜接是指句子之間或句子內(nèi)部各成分之間，通過(guò)連接性詞語(yǔ)的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)義上的連貫。通過(guò)邏輯銜接，人們可以了解句子或句群之間的語(yǔ)義聯(lián)系，甚至可經(jīng)前句從邏輯上預(yù)見(jiàn)后續(xù)句的語(yǔ)義。邏輯銜接反映在考題上主要是選擇邏輯連接詞：包括反映句際邏輯關(guān)系的連接詞、介詞、短語(yǔ)等。如英語(yǔ)中的“later”，“consequently”，“in the meantime”等等。
　　3.結(jié)構(gòu)銜接題
　　結(jié)構(gòu)銜接主要指一些固定句式、關(guān)系從句、主謂一致、倒裝結(jié)構(gòu)及平行結(jié)構(gòu)間的銜接關(guān)系，也就是對(duì)語(yǔ)法關(guān)系，尤其是句法關(guān)系的考查，這類試題占完形填空題的10%。結(jié)構(gòu)銜接反映在選項(xiàng)上常以關(guān)系代詞、關(guān)系副詞、人稱代詞、不定代詞、副詞等形式出現(xiàn)。
　　4. 慣用銜接題
　　慣用銜接也可以稱之為固定搭配，一般可以分為以名詞為中心的固定搭配，以動(dòng)詞為中心的固定搭配和以形容詞為中心的固定搭配。
　　考研英語(yǔ)完形填空的文章以說(shuō)明文和議論文為主，個(gè)別情況下會(huì)出現(xiàn)夾敘夾議的文章。它們一般具有以下兩個(gè)特點(diǎn)：
　　1.一般都有明確的中心。由于完形填空要求從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面將文章補(bǔ)充完整，整篇文章一般只有一個(gè)中心意思，而且具有邏輯性和完整性。從文章的篇章結(jié)構(gòu)來(lái)看，第一句話一般都是主題句。為了幫助考生進(jìn)入語(yǔ)境和答題狀態(tài)，出題者往往先提供一個(gè)完整的句子，設(shè)置題目從第二句開(kāi)始。2. 往往采用總分結(jié)構(gòu)。通過(guò)大量的總結(jié)分析，可以發(fā)現(xiàn)考研英語(yǔ)完形填空的文章在結(jié)構(gòu)上經(jīng)常采用總分對(duì)照的形式，這就為我們迅速?gòu)恼w上把握一篇完形填空提供了非常便利的條件。
　　解答考研完形填空的具體步驟應(yīng)該是：1.細(xì)讀首句，啟示全文。完形填空所選短文一般無(wú)標(biāo)題，但首句通常不設(shè)空格，因此它往往是了解文章全貌的“窗口”，由此可判斷文章體裁，推測(cè)文章大意，對(duì)我們理解全文有重要的啟示作用。
　　2.通讀全文，掌握大意。把短文從頭到尾快速閱讀一遍，以從整體上感知全文，掌握大意。跳過(guò)空格、不看選項(xiàng)、快速閱讀，努力找出關(guān)鍵詞。如果是敘事性文章，時(shí)間、地點(diǎn)、人物是關(guān)鍵詞;抓住了關(guān)鍵詞就抓住了故事的線索，進(jìn)而理解全文。通讀全文進(jìn)而掌握大意是做好“完形填空”的先決條件。在掌握了短文大意之后，才可邊讀短文邊選擇答案。在閱讀過(guò)程中，也許有些答案會(huì)在腦海中浮現(xiàn)，有些覺(jué)得很有把握或是把握不大，這時(shí)比較好不要急于動(dòng)筆，先讀完。因?yàn)橛行┛瞻滋�，從單一的句子本身�?lái)看是難以確定答案的。因此，做完形填試題的難點(diǎn)在于要能大致讀懂一篇留有許多空白的短文，這就要求考生具有相當(dāng)?shù)拈喿x能力和通過(guò)長(zhǎng)期大量閱讀而形成的語(yǔ)感。3.瞻前顧后，先易后難。瞻前顧后即前后觀察，對(duì)空格前后句子作深入分析，確定空格在句中的意思。如果是語(yǔ)法問(wèn)題，不僅要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，還要考慮整個(gè)詞法、句法。如果是語(yǔ)義問(wèn)題，要從上下文分析，依據(jù)短文自身完整的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。先易后難就是首先選出那些只根據(jù)上下文就能確定的、直接的、明顯的答案，諸如固定詞組、常見(jiàn)句型等。這就增強(qiáng)了信心，減輕了心理壓力，以便集中精力解決難度較大的選項(xiàng)。瞻前顧后，不要忘記首尾照應(yīng)，首句之重要大家已注意，同時(shí)不要忽視尾句的畫龍點(diǎn)睛作用。另外要牢記文章的中心思想，每個(gè)空白處的含義與前后句的意思聯(lián)系起來(lái)理解。文章比較前面的空格提出的問(wèn)題很有可能要到文章的末尾才能找到答案。4.上下連貫，合乎邏輯。這是從句子結(jié)構(gòu)的角度來(lái)考慮。例如，如果空白處位于引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的位置上，則首先分清是何種狀語(yǔ)從句(時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、目的、讓步、比較關(guān)系、行為方式……)，然后再選擇適當(dāng)?shù)脑~填空�？傊�，填入單詞后要使句子意思和結(jié)構(gòu)都完整，上下連貫，合乎邏輯。5.復(fù)核全文，消除疏漏。填空全部完成后，還要通讀一遍，檢查是否前后貫通，內(nèi)容清楚，主題突出。復(fù)讀過(guò)程中如果有某些地方意義含糊或矛盾，就應(yīng)該依據(jù)文章的中心思想重新考慮。凡不通之處，必有待推敲的疑點(diǎn)。應(yīng)從意義和語(yǔ)法兩個(gè)角度仔細(xì)權(quán)衡，以便彌補(bǔ)疏漏。從語(yǔ)法上，檢查一下所完成的句子是否主謂一致;時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確;名詞、代詞的性、格是否一致;動(dòng)詞、形容詞、名詞與介詞的搭配是否準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)于個(gè)別難度較大的空項(xiàng)，可以憑著自己的語(yǔ)感，堅(jiān)持第一感覺(jué)選擇答案。