揚州大學(xué)醫(yī)學(xué)院女生宿舍20幢401寢室成員

　　考研成績公布后，揚州大學(xué)醫(yī)學(xué)院女生宿舍20幢401寢室也傳出好消息，宿舍5人全部被著名高校錄取：北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)，401宿舍頓時被所有人稱為考研“明星”宿舍。同時，揚州大學(xué)水利科學(xué)與工程學(xué)院水文0801班，一下子成了全校“矚目”的焦點，班級18個學(xué)生，有8個考上研究生，2人已考入事業(yè)單位，還有2人已進(jìn)入江蘇省公務(wù)員面試。

　　比較牛宿舍：5人全被著名高校錄取

　　臥談會談專業(yè)知識

　　隨著各大院校放榜，揚大醫(yī)學(xué)院女生宿舍20幢401寢室5人全部被著名高校錄取，來自鹽城的孫月杰被北京大學(xué)檢驗診斷專業(yè)錄取，新疆姑娘牛亮亮則殺進(jìn)復(fù)旦大學(xué)眼科，另外三個女生則同時被上海交通大學(xué)三個不同的王牌專業(yè)錄取，401宿舍頓時被所有人稱為考研“明星”宿舍。

　　不過，還沒來得及享受考研成功的喜悅，她們已經(jīng)開始參加培訓(xùn)，將代表揚大參加華東地區(qū)醫(yī)學(xué)技能比賽。在她們宿舍，記者發(fā)現(xiàn)，幾乎每人都有厚厚的一摞證書，特等獎學(xué)金、全國“英語之星”二等獎……“她們學(xué)習(xí)一直很好，很多大二大三的學(xué)生都知道她們。”采訪中，一旁的大三學(xué)生告訴記者，學(xué)姐一直是他們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　和其他女生宿舍一樣，她們也天天開“臥談會”，不過談的內(nèi)容都是專業(yè)知識，把自己不懂的拿出來與大家一起討論，正是這樣的互相分享，讓五個女孩子在考研大軍中脫穎而出。

　　互相護(hù)持互相激勵

　　談及考研的過程，被交大內(nèi)分泌專業(yè)錄取的尹艷華回憶，當(dāng)初準(zhǔn)備考研時，她就出了“岔子”——被熱水燙傷了肚子和膝蓋。“那時是夏天，肚子被燙傷了，我怕感染，只能拿電風(fēng)扇對著吹，腳傷了，不好去自習(xí)教室看書，也不好去聽考研課，只能呆在宿舍，那時我?guī)缀跸氲搅朔艞墶?rdquo;同宿舍的姐妹及時發(fā)現(xiàn)她有了“打退堂鼓”的念頭，都勸她千萬不能放棄，她們主動照顧尹艷華，幫她洗衣服，讓她安心在宿舍看書，并把考研筆記與她分享。

　　“平時我們宿舍東西都是分享的，考研路上也是如此，如果只有一個人很容易有放棄的念頭，我們五個人互相支持，互相激勵對方往前沖，不允許有一個人掉隊。”采訪中，被北大錄取的孫月杰告訴記者。

　　比較感激宿管阿姨

　　“宿舍門禁是11點半，我們在自習(xí)教室常�？磿�看到很晚，回到宿舍區(qū)發(fā)現(xiàn)大門被關(guān)了，我們只好無奈地敲門，叫醒已經(jīng)睡著的宿管阿姨。”新疆女生牛亮亮說，那時候，本以為宿舍阿姨會把她們罵一通，沒想到阿姨竟像媽媽般催促她們趕緊去睡覺。

　　第二天早上，宿管阿姨還把牛亮亮拉過去，告訴她讓她們盡管看書，不要怕回不了宿舍，她和其他阿

　　姨會給她們留門。此后，宿管站的所有阿姨，無論誰值班，都會堅持等到這幾個女生回來才鎖門，再回去睡覺。

　　“我們五個都很感謝宿管站的所有阿姨，準(zhǔn)備考研的半年來，她們?yōu)槲覀兞糸T，毫無怨言，真的很感謝她們!”女孩們說。

　　比較牛班級：

　　7成學(xué)生有了好出路

　　這個班一直很優(yōu)秀

　　“從大一開始，我們班就一直很優(yōu)秀。”采訪中，揚大水利科學(xué)與工程學(xué)院水文0801班班長王嬌嬌告訴記者，他們班一共有18個學(xué)生，來自全國13個省，從大一開始，大家的目標(biāo)就非常明確，現(xiàn)在他們班考研的全部都已成功，考公務(wù)員的也全部實現(xiàn)了自己的愿望。

　　記者了解到，這個班有6名學(xué)生現(xiàn)都被名牌高校錄取，3名學(xué)生考入河海大學(xué)，其他3名學(xué)生則分別考入南京水科院、武漢大學(xué)、四川大

　　學(xué)，其中考入河海大學(xué)的吳亞楠考研成績更是達(dá)到402分，成為揚大考研成績比較高分，其他的學(xué)生考研成績的平均分也超過復(fù)試線近72分。

　　此外，記者還了解到，這個班還有2人已成功保研，2人考入事業(yè)單位，還有2人已經(jīng)進(jìn)入江蘇省公務(wù)員面試階段。

　　“剩下的學(xué)生現(xiàn)在也大部分簽約，找到了很好的工作。”王嬌嬌說，他們一直都是這個學(xué)院接受表揚比較多的班級，現(xiàn)在畢業(yè)了，他們也都找到了很好的出路，沒給學(xué)院丟臉。

　　圖書館集體占座

　　“如果你在圖書館看到我們班的一個學(xué)生，不要說，他周圍的位子肯定會被我們班大部分同學(xué)給占了。”說起考研的經(jīng)過，王嬌嬌談到圖書館“搶”座位的趣事，稱像他們班這樣集體“搶座”還是不多的。

　　“考研的時候，我們有時候5點半就起來搶座位了，特別是冬天，外面還是又冷又黑的。每層樓的門一開，大家就一窩蜂地往里面擠，有時候放在書包側(cè)袋的杯子被擠掉了我還不知道。”考上河海大學(xué)研究生的單俊萍告訴記者，那時候，第一個沖入圖書館的班級同學(xué)第一件事是把手中的所有書放在周圍的座位上，為班級的其他人“搶”座位，“那時候，不管是不是考研、考公務(wù)員，我們班級所有的同學(xué)都圍在一起讀書，經(jīng)常是一個方形的大桌子，坐的全是我們班同學(xué)，感覺特別有學(xué)習(xí)的氛圍。”

　　“除了在圖書館，9點半之后，大家還會聚集在同一個教室一起學(xué)習(xí)。”單俊萍介紹，那時候，他們隔一段時間還會聚在一起討論學(xué)習(xí)上的難題。“我為什么英語閱讀理解題會錯這么多?你有什么好的方法?”“我的數(shù)學(xué)老是提不上來，怎么回事啊?”每當(dāng)這時候，英語、數(shù)學(xué)好的學(xué)生都會把自己在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜矸窒�，毫無保留。

　　小編快評

　　需要這樣的“氣場”

　　大學(xué)出現(xiàn)比較牛班級比較牛宿舍，總是很吸引眼球，人們好奇，好學(xué)生怎么就“扎堆”了?從記者的采訪中，我們不難發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生群體，都有一個共同點：互相激勵互相支持，他們之間，已經(jīng)形成了一種“氣場”，大家都這樣努力學(xué)習(xí)，只要身處這個“氣場”，融入這個集體，恐怕不想努力用功都難。

　　同吃同住同學(xué)習(xí)的學(xué)生集體，很容易形成自己的“氣場”，所謂班風(fēng)校風(fēng)，也即此也。每個學(xué)校也都知道班風(fēng)校風(fēng)的重要，但要知道，“氣場”的形成，恐怕不是幾句標(biāo)語口號就能形成。它一定是學(xué)生們的內(nèi)在動力與共識，考慮到當(dāng)下，清醒的大學(xué)生自然知道，就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，從自己考慮，要有一個好“出路”，只有靠自己去奮斗。學(xué)習(xí)自然是艱苦的，也是很容易放棄的，光靠自己一個人奮斗，恐怕更為艱難，大家一起努力，互相護(hù)持，要好走許多。但，同樣面臨壓力，毋庸諱言，也有不少大學(xué)生選擇沉溺于網(wǎng)游等虛幻世界，醉生夢死。要知道，這樣的反激勵，也能形成“氣場”，甚至比正激勵更容易牽扯人心。

　　大學(xué)生都已成年，如何選擇“氣場”，值得深思。

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