2012的考研即將落下帷幕，2013的各位考生們有開始備考了嗎?是不是陷入了數(shù)學的題海戰(zhàn)術(shù)之中，雖然做題是在備考數(shù)學的過程中占據(jù)著非常重要的地位，但是盲目無技巧的做題，可能會導致你的復習事倍功半哦。那么如何做題能夠又有速度又有效率還能有效的提高數(shù)學水準呢?在這里跨考教育數(shù)學教研室李老師給你建議：

　　做題講究原則。先小后大，小題一般提供的信息量少、要求的運算量小，比較易于考生把握，考生不能輕易放過，應當在做大題之前盡快解決，從而為更好的解決大題贏得時間。先易后難，先做簡單題，后做綜合題和大題。為的是在做題的過程中有一個良好的開端，旗開得勝，以振奮精神、鼓舞信心，盡快的進入比較佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學中所謂的“門檻效應”，之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生激勵，見機攀高，達到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。先高后低，在考試的后半段時間，考生要注重時間效益，如預計眼前的兩題都會做，就優(yōu)先做高分題;如預計兩題都不容易，則先做高分題以求“分段得分”，為的是增加在時間不足的前提下的得分能力。與此同時，要求大家審題要慢，思路要清晰，解答要快;關(guān)鍵步驟力求全面準確，寧慢勿快。既要保持注意力高度集中，又要思想上放得開，沉著應戰(zhàn)，確保精準正確。

　　做題善于總結(jié)。相信這是大部分老師都會說到的提高成績的辦法。是的，這就要求考生在題海戰(zhàn)術(shù)下，不僅要有原則，有技巧，還要有堅持和習慣�？偨Y(jié)真題、總結(jié)錯題、總結(jié)經(jīng)驗這就是提高成績的比較好的習慣。很多同學都有這種情況，這次做錯了的題下次還在接著錯，這次不會做的題，下次遇到還是不會做，不得不說，這種情況比較糟糕，那么這里就建議大家準備一個本子，將不會做的題和做錯的或者說不太容易理解的題都集中起來，對每一道題進行分析做錯或者不會做的原因，同時隔一段時間經(jīng)�；仡欉@些內(nèi)容，相信這樣的鞏固和不斷的揣摩對考生的數(shù)學成績是會有大大的提高，當然這也有助于考生對歷年真題的掌握。

　　做題多用腦子。很多考生在做題時感覺已經(jīng)掌握了，但是再遇到該類型題目時還是不會做，這就是很多考生身上存在的通病，不求甚解，從不認真思考出題人考察的是什么，有多少種解題方法，解題技巧是什么，為什么自己不會做等等，做題時更多的要學著思考，舉一反三，加強記憶，習慣性思考方式在一方面有優(yōu)勢，另一方面也制約著學習成績的提高，我們現(xiàn)在要做的就是打破慣性思維，在做題中練習逆向思維，逆向思維會更大限度地發(fā)揮腦細胞的能量，考研數(shù)學中有一部分題目考察的就是逆向思維。不管遇到什么類型的題，相信你都能游刃有余。

　　比較后祝愿大家2013考研復習能有個好的開頭，為取得高分打下扎實的基礎(chǔ)。

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